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我正要帶織夢去午睡,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見了他的蹤影。 一旁的大孩子說看到織夢跟陽介他們一起走了,可能是要跟他們一起午睡。 我很高興,看來這次矛盾讓孩子們關(guān)系更好了。 誰知,等我慢慢走回房間時,卻看到了在房間里背著手等我的織夢。 看到我進(jìn)門,幼童立刻露出燦爛的笑容,將背著的手拿出來,露出手中那支嬌艷的粉月季遞給我。 禮物,送給mama,最喜歡mama! 幼童剪下他最喜歡的花,將它送給了我。 我只感到眼眶一熱,彎腰抱住了他。 嗯,謝謝織夢,mama很喜歡。 mama也最喜歡織夢了! * 轉(zhuǎn)眼間就到了新學(xué)期的開始,院里又有一批孩子可以去上學(xué)了,包括織夢在內(nèi)。 我想了想,還是劃去了織夢的名字。 不是我不想讓織夢去上學(xué),而是現(xiàn)在還不是最好的時候。 織夢還是不懂得如何與別人相處,跟一個院里的孩子們都能發(fā)生沖突,外面的孩子們怕是根本不會忍讓他。 所以,還是再等等,再等等吧。 我可以先教導(dǎo)他識字念書,教他如何做一個正常人。 我想等織夢痊愈后,讓他再以最好的姿態(tài),去迎接最好的未來。 * 孤兒院的孩子們都送去學(xué)校了,織夢變成了一個人。 未免織夢感到寂寞,我讓大孩子們買了一臺電視機回來,想要通過電視讓織夢了解一下外界。 第一次看到電視機的織夢明顯很興奮,左看右看,詢問里面的人是怎么進(jìn)去的,他也想進(jìn)去看看。 我和大孩子們都被他天真稚氣的話語惹得笑出聲來,但還是很認(rèn)真地解釋說里面并沒有人,也不可以進(jìn)去。 同時,再三叮囑不可以弄壞電視機。 沒辦法,這孩子現(xiàn)在不但好奇心重,行動力也強,如果不提前好好叮囑,他絕對干的出來砸開電視機看看里面的人是怎么進(jìn)去的。 織夢還是很聽話的,我再三說了不可以的事情,他都沒有再犯過,每天都乖巧地坐著看電視。 mama,為什么他有兩個名字? 因為一個是昵稱啊,只有很親密的人才可以叫。 那我也要昵稱,只有mama可以叫的那種! 我聽得真的很感動,忍不住撫摸他的頭,輕聲哄道:那么,mama以后就叫你織夢夢好嗎? 織夢夢,喊起來無比幼稚的疊音,代表著無論是現(xiàn)在還是以后,你在mama心中都還是最初那個孩子。 mama最愛的孩子。 * 織夢的頭發(fā)又長長了,我拿起剪刀熟練地為他修剪。 剪過劉海剪耳邊,再要剪下去就被制止了。 mama,我不要剪后面。 并不是第一次給他剪的我有些意外:織夢夢為什么不想剪? 幼童看了一眼我,然后說道:我想和mama一樣,有長長的頭發(fā)。 我頓時恍然,有些好笑道:可是現(xiàn)在的男孩子都是短發(fā)哦。 就見他迷惑地問道:男孩子就不可以留長發(fā)嗎?為什么女孩子就可以?男孩子和女孩子有什么不一樣嗎? 因為時代不同了,不過織夢夢如果想留的話也可以,并沒有硬性規(guī)定男孩子不能留長發(fā)。我放下了剪刀,熟練地給他解惑。 男孩子和女孩子自然是不一樣的,具體有什么不一樣,等織夢夢長大后就知道了,不急哦。 * 自從織夢送過我花后,他似乎喜歡上了這種感覺。每當(dāng)月季開花之時,就會剪下最美的一朵送給我。 讓我又是感動又是欣慰。 同時,織夢也像是開了竅般,一舉一動也終于向著正常人靠攏了。 他會笑著和孩子們玩耍,在孩子們苦惱的時候露出擔(dān)心的表情去關(guān)心,并在女孩子們對著落花枯草等景物突然情緒低落時,伸手溫柔地安慰她們。 如果我不是一直注視著他,見過他曾經(jīng)的模樣,怕是會認(rèn)為織夢根本就沒有生過病吧。 織夢夢最近做的很好哦,距離目標(biāo)更進(jìn)一步了。 我毫不吝嗇地夸贊他。 幼童似是有些不好意思,但還是直言道:這些都是在電視上學(xué)的,mama很喜歡嗎?那我多學(xué)一點。 看來,我這個電視買的太值了。 *** 我的織夢夢,我可愛的孩子。 第28章 院長記事三 織夢的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,我沒有看錯,他真的是很聰明的孩子,曾經(jīng)遺棄他的人一定會后悔的。 新的學(xué)期開始了,我打算讓織夢入學(xué)了。 既然只是看電視就能讓他有這么大的變化,那么與更多的人接觸,也一定能讓織夢更進(jìn)一步吧? 我不可能讓織夢待在孤兒院里一輩子不出去,他總要離開這里,去奔赴美好的未來。 現(xiàn)在提前適應(yīng)外界是必要的,趁他還小,便是不小心暴露了也能推到年紀(jì)小上,如此在長大前就累積更多的經(jīng)驗,偽裝得更熟練。 所以,現(xiàn)在的問題是,織夢該有一個姓氏了。 我問他是想跟我姓,還是自己選一個? --