梁曼這邊在心底算著，耳邊突然聽(tīng)到有人有氣無(wú)力地在叫她。

    她先是看向唐瓷，發(fā)現(xiàn)唐瓷也有些好奇地朝著大巴窗外望過(guò)去。

    梁曼的視線也看向外面，然后就見(jiàn)陶婉晴一手拿著考試用具，身上滿是灰塵，一瘸一拐地朝著大巴車走過(guò)來(lái)。

    唐瓷隱約間還看到陶婉晴淺色的牛仔褲上破了個(gè)大洞，上面還沾著紅彤彤的血跡。

    梁曼火急火燎地下了車，唐瓷也面帶擔(dān)憂地拎著書(shū)包跟了下去。

    現(xiàn)在保送的考試還要考體育項(xiàng)目?

    唐瓷無(wú)厘頭地想著。

    梁曼蹲跪在陶婉晴的面前，看著她腿上的傷口：婉晴你這怎么弄的?是摔了嗎?有沒(méi)有傷到骨頭?

    比起梁曼的緊張，陶婉晴顯然更樂(lè)觀一些：就是進(jìn)考場(chǎng)之前不小心摔了一下，沒(méi)事的，磕破了些皮，梁老師，我先回酒店包扎一下吧。

    梁曼聽(tīng)到只是磕破了皮，才松了口氣：那我先帶你回酒店，這邊的車不能開(kāi)走，我去打個(gè)車。

    唐瓷：梁老師。

    唐瓷怎么了，你要和我們一起回去嗎?

    唐瓷：這附近沒(méi)看到有出租車。她剛剛坐在大巴上就留意過(guò)了，附近停著的車都是私家車。

    梁曼這才想起來(lái)她真是急糊涂了，這邊禁止鳴笛，出租車也都繞路了，看樣子只能走回去了。

    婉晴要不要我們現(xiàn)在車上處理一下傷口再回去，還是直接回酒店。

    陶婉晴低頭看著自己狼狽的樣子，實(shí)在不怎么美觀：老師我們還是直接回酒店吧，反正也不是很遠(yuǎn)，我能堅(jiān)持的。

    唐瓷其實(shí)不想跟著他們一起回去，陶婉晴已經(jīng)出考場(chǎng)了，聞津翊和陸栩應(yīng)該也快了，她怕他們出來(lái)看不見(jiàn)自己會(huì)急。

    但是梁老師一個(gè)人摻著陶婉晴還有些吃力，她想著自己幫著拿拿東西也好。

    陶婉晴也看懂了唐瓷的心思。

    聞津翊他們那個(gè)面試時(shí)間比較長(zhǎng)，估計(jì)要很晚才能出來(lái)。

    唐瓷于是自然接過(guò)了陶婉晴手上的東西：梁老師，我也和你們一起回去吧。

    酒店的應(yīng)急設(shè)備很齊全，前臺(tái)看到有人受傷，直接提供了醫(yī)療箱。

    他們也直接去了陶婉晴的房間。

    梁曼仔細(xì)地幫陶婉晴包扎了一番，看到確實(shí)沒(méi)有傷到筋骨，就開(kāi)始問(wèn)起這次面試的事。

    梁曼：怎么樣，面試順利嗎?覺(jué)得有沒(méi)有把握保送江北大學(xué)?

    陶婉晴雖然今天摔了個(gè)狗吃屎，但是面試卻異常的順利：梁老師你放心吧，我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。

    梁曼：沒(méi)問(wèn)題那你好好歇著，我?guī)е拼苫厝サ仁Ｏ碌娜?/br>
    陶婉晴卻有些迫切地打斷了梁曼的話：梁老師，要不讓唐瓷在這里陪我等吧。

    唐瓷剛剛陪著陶婉晴一起回來(lái)是怕梁老師一個(gè)人不方便，她確實(shí)沒(méi)想到陶婉晴這會(huì)兒會(huì)留她。

    她其實(shí)想拒絕的，她手上還拎著哥哥的書(shū)包。

    陶婉晴卻沒(méi)有給她拒絕的機(jī)會(huì)：小meimei，你一會(huì)兒能幫我換一下衣服嗎?我摔了一跤衣服都臟了。

    于是唐瓷最后只能留了下來(lái)。

    唐瓷剛剛就覺(jué)得這個(gè)學(xué)姐有些不對(duì)勁，等梁老師走了以后，陶婉晴果然切入了正題，開(kāi)始拐彎抹角地打探著聞津翊的消息。

    問(wèn)題涉及范圍之廣，有些連唐瓷自己都有些回答不上來(lái)。

    比如現(xiàn)在正問(wèn)著她的這個(gè)問(wèn)題。

    陶婉晴：你哥哥有沒(méi)有和你提過(guò)他對(duì)什么專業(yè)比較感興趣?

    唐瓷顯然是沒(méi)懂陶婉晴問(wèn)這件事的用意，眼底有些迷茫。

    專業(yè)?

    陶婉晴也看出來(lái)唐瓷有些懵，所以她草草地洗了一把臉，單腿蹦回了床邊：就是你哥哥想去江北大學(xué)的什么專業(yè)。

    她只知道他好像要去計(jì)算機(jī)學(xué)院，可是江北大學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)院有很多的分支，她們?nèi)绻Ｋ统晒κ且ㄏ蚺囵B(yǎng)的，雖然她也選擇了計(jì)算機(jī)學(xué)院，卻不知道他具體會(huì)做什么分支。

    唐瓷的重點(diǎn)卻偏移到了另一處：聞津翊要去江北大學(xué)?還是陸栩哥哥?

    陶婉晴：對(duì)，你不知道嗎?陸栩好像要去江北外國(guó)語(yǔ)。

    她以為唐瓷既然都跟著一起來(lái)淮安了，這些事情多少也會(huì)知道一些，原來(lái)她還沒(méi)有自己知道的多。

    唐瓷的聲音已經(jīng)掛上了委屈的音色：可是江北大學(xué)，是國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)啊。

    也是離青橋很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué)。

    她突然發(fā)覺(jué)自己好像一直都選擇性地忽略了哥哥大學(xué)要去哪里的事。

    聞津翊沒(méi)主動(dòng)說(shuō)過(guò)，家里的大人們也沒(méi)提過(guò)，她更是基本沒(méi)有想到過(guò)這件事。

    她知道哥哥花了很多時(shí)間去競(jìng)賽，在準(zhǔn)備保送，可是她也一直覺(jué)得哥哥去大學(xué)的事還早，即便保送成功了也還有一整年的時(shí)間。

    這會(huì)兒知道竟然是那么遠(yuǎn)的學(xué)校。

    她莫名地想掉眼淚。

    比起唐瓷rou眼可見(jiàn)的失落，陶婉晴在提到聞津翊的時(shí)候十分愉悅。

    就是因?yàn)槟鞘亲詈玫拇髮W(xué)，聞津翊才值得。

    陶婉晴以為唐瓷一直都在北山校區(qū)，沒(méi)怎么了解過(guò)聞津翊過(guò)往的輝煌經(jīng)歷，頓時(shí)來(lái)了勁頭。

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