想當(dāng)初，嚴(yán)爵戳了諾爾尾巴，惹對(duì)方生氣想哄人的時(shí)候，看到商城里居然有賣(mài)尖叫雞，小豬佩奇等眼熟玩具時(shí)，惡趣味立刻發(fā)作毫不猶豫地買(mǎi)了兩件送給諾爾。

    他以為，這個(gè)游戲和別的游戲一樣，禮物只是不同好感度的表現(xiàn)形式，送什么都可以，但現(xiàn)實(shí)給了他一擊。

    收到禮物后，諾爾表面上笑的那叫一個(gè)高興，感謝喜歡之類(lèi)的話不要錢(qián)似的說(shuō)。

    嚴(yán)爵正美呢，錯(cuò)眼一看，背地里，禮物到手的那一刻諾爾毫不猶豫地扣了他四點(diǎn)好感度，并且整整兩天都沒(méi)出現(xiàn)在他面前。

    聽(tīng)到這里，潘文成不由地打斷，問(wèn)道：“他還能不出現(xiàn)？是一直待在宿舍里嗎？”

    “不是。”嚴(yán)爵搖頭，“除了宿舍不能隨便進(jìn)之外，教室我也進(jìn)不去?！?/br>
    宿舍好歹還有個(gè)“敲門(mén)”的選項(xiàng)呢，教室連個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有，只有一張諾爾看課本的靜態(tài)圖片?，F(xiàn)在想來(lái)，諾爾應(yīng)該是真的在上課學(xué)習(xí)某些知識(shí)，至于內(nèi)容，就不是他這個(gè)“外星人”可以知道的了。

    潘文成將這一點(diǎn)記下，示意嚴(yán)爵繼續(xù)。

    “那次應(yīng)該是我把他氣得很了，才會(huì)躲起來(lái)不見(jiàn)我?！泵宋舶陀炙推婀值亩Y物什么的，連踩兩雷也是幸運(yùn)，“之后我也在試探諾爾喜好的時(shí)候送過(guò)他不喜歡的禮物，但只偶爾扣好感度，他沒(méi)有再躲起來(lái)過(guò)，也可能是好感度持續(xù)升高的原因，他接受度也高了？”

    嚴(yán)爵皺眉：“我真沒(méi)注意過(guò)游戲時(shí)間還可能與現(xiàn)實(shí)時(shí)間掛鉤這個(gè)問(wèn)題，上次他送了我禮物后，我因?yàn)楸粐樀剿灾淮颐χx了他兩句，說(shuō)有事要處理，之后消失了好幾天，他可能是誤會(huì)我不喜歡?！?/br>
    他很想對(duì)諾爾說(shuō)這不是誤會(huì)。

    “不過(guò)諾爾生氣也是理所當(dāng)然，換位思考，如果我精心準(zhǔn)備了一份禮物送人，對(duì)方收到后消失三天連條消息都沒(méi)有，我也覺(jué)得憋悶。”嚴(yán)爵有些發(fā)愁，“最關(guān)鍵的是，諾爾太不好哄了……”

    潘文成也沒(méi)什么辦法，只好將之前的發(fā)現(xiàn)說(shuō)了，算做安慰：“剛才我看到他的好感度還是六十，沒(méi)有扣，應(yīng)該可以說(shuō)明他沒(méi)有真的生氣吧？”

    “希望吧?！?/br>
    嚴(yán)爵一邊回應(yīng)，一邊繼續(xù)敲門(mén)。五次之后，門(mén)終于開(kāi)了。

    盯著屏幕的潘文成第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了場(chǎng)景的轉(zhuǎn)化，他有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境和先前那些現(xiàn)實(shí)感十足的場(chǎng)景完全不同。

    “宿舍”是一處完整的，建在水底的小型宮殿內(nèi)部。隨處可見(jiàn)的輕薄柔紗和裝飾作用的貝殼海草、奇石，散在宮殿的四處，偶爾還有成串的水珠從不知名的角落里竄出，再加上游動(dòng)的一指長(zhǎng)的小魚(yú)，各色的水母，形成了一處夢(mèng)幻般的“龍宮”。

    然而這只是個(gè)寢宮而已。寢宮的主人，正躺在深處的一個(gè)巨大的白色貝殼中，背對(duì)著屏幕。

    嚴(yán)爵忽略掉心中的尷尬，調(diào)出語(yǔ)音按鈕喊了聲諾爾的名字，隨后又伸手點(diǎn)點(diǎn)對(duì)方的腦袋。

    以往會(huì)親密地挨過(guò)來(lái)蹭蹭的小腦袋，如今卻嫌棄地往下躲了躲。諾爾頭一低，順手抱住自己的尾巴尖數(shù)上面的鱗片，堅(jiān)決不肯給嚴(yán)爵一絲回應(yīng)。

    如此自然靈動(dòng)的反應(yīng)，讓觀看轉(zhuǎn)播的不少人眼睛一亮，更確定之前的猜測(cè)。

    又喊了幾聲，還是沒(méi)有任何反應(yīng)。

    嚴(yán)爵非常無(wú)奈，想了下后問(wèn)潘文成，遲疑道：“潘局，我能和他說(shuō)那條魚(yú)被拿走研究的事嗎？不說(shuō)直播，只順帶著解釋一下我這幾天為什么不在?！?/br>
    如果諾爾真實(shí)存在，那么宿舍里的很可能是他生活的真實(shí)環(huán)境，那邊的一切可與先前的游泳館之類(lèi)的場(chǎng)景差別巨大，只要不傻，諾爾就一定有所懷疑。

    可是因?yàn)闆](méi)有什么系統(tǒng)和嚴(yán)爵科普現(xiàn)狀的緣故，他并不能確定諾爾是否知道游戲的真相。正好，借著這次的機(jī)會(huì)，他干脆想跟諾爾坦白他們不在同一個(gè)世界，免得以后還要編謊話來(lái)糊弄。

    其實(shí)他也可以不說(shuō)，但之前短短一個(gè)月的相處，從一個(gè)蛋養(yǎng)到這么大，嚴(yán)爵已經(jīng)對(duì)諾爾產(chǎn)生了感情，現(xiàn)在知道諾爾極可能是活生生的人魚(yú)后，這份對(duì)紙片人的類(lèi)似于“慈愛(ài)”的心情，依舊沒(méi)有消退。

    諾爾對(duì)他的好感度逐步增加，他也不想騙他。

    聽(tīng)了嚴(yán)爵的話，潘文成沉思一瞬，同意了：“也好，你說(shuō)的有道理。一個(gè)謊言需要用千千萬(wàn)萬(wàn)的謊言去修補(bǔ)，難免沒(méi)有批漏，諾爾也不是程序設(shè)置出來(lái)的傀儡，他有自己的思維與智慧，與其隱瞞，不如一開(kāi)始就坦白，說(shuō)不定還能獲得諾爾的好感?！?/br>
    話落，潘文成突然按了一下耳朵上帶的耳機(jī)，幾秒后對(duì)嚴(yán)爵點(diǎn)點(diǎn)頭：“專家組也同意了。”

    得到支持，嚴(yán)爵心情愉悅地組織了一下自己的語(yǔ)言，點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)音對(duì)著諾爾道：“諾爾，這幾天老師不是故意丟下你不管的，而是你送給我的那份禮物實(shí)在是太讓人震驚了?！?/br>
    “我的世界里，并沒(méi)有那種魚(yú)……”

    嚴(yán)爵放緩了聲音，故意把話分開(kāi)成兩段發(fā)送。不辜負(fù)他所望，第一句話說(shuō)完，原本數(shù)鱗片的諾爾手指停住，腦袋也往外側(cè)了側(cè)，一副暗搓搓偷聽(tīng)的模樣。

    無(wú)聲地笑了下，嚴(yán)爵繼續(xù)道：“我知道諾爾送禮物是出于好意，是我的膽子太小，一時(shí)不妨竟然被嚇了一跳。而且為了弄懂那條從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)到底有什么效用，為什么能來(lái)到我的世界，我把它送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室研究，因此才耽擱了幾天。”

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