他稍微留了個(gè)心眼，沒(méi)說(shuō)自己在這個(gè)世界只是個(gè)普通人，好讓同在“游戲”中的諾爾對(duì)他稍微有點(diǎn)忌憚。

    話說(shuō)的含糊，里面的信息量卻很足，嚴(yán)爵等待著諾爾的回答。

    諾爾松開(kāi)尾巴翻身坐起，盯著屏幕眨巴眨巴眼睛，看的嚴(yán)爵心里直打鼓后，才在頭頂上緩緩冒出個(gè)氣泡框。

    “真的？”

    “當(dāng)然！”嚴(yán)爵真誠(chéng)極了：“我沒(méi)有必要騙你。不過(guò)為了做研究，那條魚(yú)我還沒(méi)有吃……抱歉啊諾爾，辛苦你還特意做了備注。”

    “哼?！敝Z爾鼓了鼓臉頰，小短手往胸前一抱勉強(qiáng)道：“看在老師道歉的份上，原諒你吧?！?/br>
    動(dòng)作和語(yǔ)言要多勉強(qiáng)有多勉強(qiáng)，仿佛只是被嚴(yán)爵誠(chéng)意打動(dòng)下的無(wú)奈之舉，實(shí)際上呢，在諾爾“哼”的時(shí)候，一條金色的【諾爾好感度 10】的提示已經(jīng)飄在了屏幕的頂端，明晃晃地彰顯著存在。

    心口不一的小人魚(yú)。

    雖然不知道是不是坦白的作用才增加了好感，但嚴(yán)爵狂喜，接著道：“謝謝諾爾，老師以后有事離開(kāi)一定會(huì)先給你打招呼的。”

    “老師說(shuō)到就要做到哦，要不然，我會(huì)非常生氣?！敝Z爾瞇了瞇眼睛，一本正經(jīng)地威脅：“超級(jí)生氣的那種！”

    “老師一定會(huì)做到！”嚴(yán)爵毫不猶豫地答。

    笑話，他已經(jīng)不是從前的他了好嗎，整個(gè)國(guó)家這么多負(fù)責(zé)他的人呢，沒(méi)道理讓他遇到來(lái)不及給諾爾留言的事情來(lái)，所以他一定不會(huì)食言。

    這絕對(duì)不是Flag。

    也許是嚴(yán)爵的坦誠(chéng)與保證討了諾爾的歡心，接下來(lái)諾爾沒(méi)有再故意為難他，而是快速把事情揭過(guò)，有些迫不及待地從貝殼床的軟墊下抽出一本書(shū)抱在胸前。

    “老師送我的書(shū)我看完啦，我有幾個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)老師，可以嗎？”

    嚴(yán)爵心里咯噔一聲，硬著頭皮說(shuō)了聲“好”，還把求助的目光投向了對(duì)面的潘文成。

    潘文成原本還不明所以，等他在嚴(yán)爵的示意下把諾爾抱著的那本書(shū)放大，看到封面上的名字后，他也無(wú)語(yǔ)了起來(lái)。

    《修仙之龍傲天》

    什么東西，小說(shuō)？

    那么問(wèn)題來(lái)了，到底是什么理由，才能讓嚴(yán)爵這位“老師”，送自己的學(xué)生小說(shuō)看？

    說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，嚴(yán)爵長(zhǎng)話短說(shuō)快速解釋：“我實(shí)驗(yàn)過(guò)后發(fā)現(xiàn)諾爾最喜歡的東西是‘力量’，不管是增強(qiáng)智慧還是rou/體的，只要能變強(qiáng)的東西他都喜歡。前幾天我翻到商城里有賣小說(shuō)的，就試探著買了一本給他，好感度直接增加了十點(diǎn)達(dá)到及格。”

    商城里的東西全都是現(xiàn)實(shí)世界中有的（除了管制物品），摸到諾爾的喜好后，嚴(yán)爵還試著送過(guò)華國(guó)廚師用的方形菜刀和《三十六計(jì)》，這兩樣?xùn)|西最后都加了好感，但后者要比前者多上很多。

    于是他大膽推測(cè)，劍走偏鋒，買了本現(xiàn)實(shí)世界中成名已久的古早修仙小說(shuō)，當(dāng)成人物傳記送給了諾爾。

    誰(shuí)能說(shuō)修仙不算力量？

    “問(wèn)題是，這本大火好多年的修仙小說(shuō)，我沒(méi)看過(guò)?！眹?yán)爵扶額，“要是待會(huì)兒諾爾問(wèn)了有關(guān)小說(shuō)的問(wèn)題，麻煩潘局幫忙百度一下?！?/br>
    潘文成恍然，滿口答應(yīng)。

    有了準(zhǔn)備，嚴(yán)爵心里稍微有了一點(diǎn)底氣，看向諾爾等他提問(wèn)。

    諾爾歪著頭想了想，抱著書(shū)微微仰頭，頭上的氣泡框逐漸成型：“老師，書(shū)里說(shuō)修仙的第一步是要引動(dòng)天地靈氣灌入經(jīng)脈，也就是引氣入體，才算有資格踏入修仙路?！?/br>
    “但是，不管我怎么試，都感覺(jué)不到有天地靈氣的存在，經(jīng)脈是什么，我就更不知道了。老師，你可以教我修仙嗎？”

    嚴(yán)爵：“……”

    潘文成：“……”

    在潘文成欲言又止的表情中，嚴(yán)爵抖著手捂住了自己的臉。

    問(wèn)一個(gè)生活在科技世界的現(xiàn)代人如何在沒(méi)有靈氣的地方修仙，還要教會(huì)一條魚(yú)？

    在線等，挺急的。

    作者有話說(shuō)：

    嚴(yán)爵：累了毀滅吧趕緊的。

    第5章

    嚴(yán)爵捂著臉冷靜了幾秒，半晌才找回自己的聲音，看向潘文成道：“你說(shuō)我現(xiàn)在告訴諾爾，這只是一本虛構(gòu)的小說(shuō)，并不是真的人物傳記，行嗎？”

    潘文成：“……”

    “你是說(shuō)，你告訴諾爾那是一本人物傳記？”他重復(fù)了一遍，試探著問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)有加什么修飾詞嗎？”

    嚴(yán)爵悻悻搖頭。

    要知道，他送禮物的時(shí)候這還只是一個(gè)游戲而已。游戲里，玩家們的下限與節(jié)cao完全可以說(shuō)拋就拋，不帶一絲留戀。他自覺(jué)算是一個(gè)遵守游戲規(guī)則的玩家，但該有的口嗨和吹（huang）牛（hua）也是手到擒來(lái)，完全不打草稿，哪里能想到游戲里的人物成真了該怎么收?qǐng)觯?/br>
    他剛剛才把生氣的諾爾哄好，還暗自承諾以后絕不騙對(duì)方，現(xiàn)在沒(méi)過(guò)幾分鐘就要啪啪打臉了嗎？

    更要命的是，在諾爾拿出這本書(shū)后，依照他對(duì)力量的執(zhí)迷，嚴(yán)爵總覺(jué)得剛才諾爾那么快原諒他是因?yàn)橐獑?wèn)他關(guān)于這本書(shū)的問(wèn)題，而不是因?yàn)樗拐\(chéng)他們不在同一個(gè)世界！

    潘文成也很頭疼。

    騙是肯定不能騙的，他們誰(shuí)會(huì)修仙這玩意兒啊，拿著小說(shuō)里的知識(shí)去蒙也只是把書(shū)里的內(nèi)容換個(gè)方式復(fù)述一遍，又不會(huì)真的管用。

    嘆了口氣，他只能道：“實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，咱們又沒(méi)辦法編個(gè)修真功法過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在應(yīng)了，以后更麻煩?！?/br>
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