死對頭互相替身翻車了 第61節(jié)
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周椋透過窗戶,看著穿過cao場飛奔的許灼,眼底浮上自嘲與疏離。 我這樣的人,你有什么好喜歡的。 轉(zhuǎn)眼到了下一節(jié)英語課。 順利聽寫完成的許灼,如度過九九八十一難般劫后重生,沒骨頭一樣歪在桌上。 周椋拿出英語課本,翻到老師上次所講的那頁。 許灼懶得動彈,躲在自己往桌上壘著的高書堆后,對周椋小聲道:“周大哥,我睡一會兒,老師要是點(diǎn)到我,你記得喊我起來?!?/br> 然后他放心地閉上雙眼。 周椋靜靜地看了他一會兒,然冷硬著臉轉(zhuǎn)回頭。 英語老師今天心情一看就不好,估計又在年級主任那因為所負(fù)責(zé)班級的周考成績吃了癟。而他心情不好的時候,往往在學(xué)生們身上出氣。 “來,來來來,同學(xué)們-我們來玩造句接龍吧,我來選一列的同學(xué),給出一定的限定范圍,大家挨個用單詞或者短句接下去,一起做個小游戲,我來看看是哪列同學(xué)這么幸運(yùn)?!?/br> 同學(xué)們都叫苦不迭,他們可不認(rèn)為這是游戲,這分明是折磨。 學(xué)生們只喜歡專注上課的老師,最不喜歡的就是愛抽人回答問題的老師。 好巧不巧,許灼所在的這一列,今天恰好是英語老師觀照的幸運(yùn)兒們。 第一個同學(xué)起立,老師說:“說一個東西,做主語?!?/br> 第一位同學(xué)想了下,用英文說:“一個雙肩包。” 第二位同學(xué)給它加上了顏色的形容詞,“一個綠色的雙肩包?!?/br> 第三位同學(xué)給它加上了形狀的形容詞,“一個形似餃子的綠色雙肩包?!?/br> 第四位同學(xué)給它加上了地點(diǎn)狀語,“桌上的形似餃子的綠色雙肩包。” 第五位同學(xué)給它加上了表語,“桌上的打開了的形似餃子的綠色雙肩包?!?/br> 下一個同學(xué)沒能立馬接上。 所有同學(xué)的視線都看向那位只在書堆后露出了個烏黑黑發(fā)頂?shù)脑S灼,老師一眼就出來了他在睡覺。 “咳……咳咳”她用力地咳嗽兩聲。 背了幾個單詞用腦過度的許灼此時困得不行,還在夢里和周椋打乒乓球,只是翻了個身,繼續(xù)睡。 班上浮現(xiàn)同學(xué)們的偷笑聲。 周椋拿水性筆的筆蓋,用力戳了下許灼的肩膀。 后者痛得直接從座位上彈了起來,“我去——”結(jié)果和表情已經(jīng)有些不太好的英語老師對視了眼,周遭的同學(xué)們則對他抱以同情的目光。 他話音連忙一轉(zhuǎn),“我去——來回答老師您的問題?!?/br> 英語老師冷笑一聲,“那你把剛才的句子做賓語從句,自己造個主語和謂語,連成一句話。” 同學(xué)們一陣起哄,擺明了老師現(xiàn)在已經(jīng)有些小怒了,出給許灼的題都比前面的同學(xué)要難。 “好嘞!”他嘴上應(yīng)付著,私下拿腳踢周椋的鞋子,從牙齒里溢出幾個音節(jié),“快、幫、我!” 周椋沒有立刻說話。 許灼心里那個急啊,前面同學(xué)說什么了他都不知道,就算知道了他也不會??!于是不停地踢周椋的鞋,加大力度。 周椋終于把腳挪開,小聲道了句:“dog eaten this……” 許灼想也不想就照搬,“dog eaten this!”說完為了表現(xiàn)自己懂很多,還特意用中文翻譯了遍,“對,沒錯,狗吃了這個!” 這三個單詞簡單,聰明如他還是會的。 結(jié)果沒想到,全班爆發(fā)出震天的笑聲。 笑得許灼有些發(fā)怵,跟著尷尬地笑了下,“怎么了嗎?” 老師的臉氣得都紫了,“你是說,狗吃了桌上的打開了的形似餃子的綠色雙肩包,對嗎?” 同學(xué)們的笑聲更甚了,有幾個甚至拍起了桌子。 許灼臉通紅地站在座位上,過了兩秒,他終是反應(yīng)過來,不敢置信地看向周椋,“你耍我?” 周椋轉(zhuǎn)著筆,眼底滑過一絲輕蔑。 許灼沒看到,他另一只背在桌下的手正用力緊握。 許灼雙眸中的難以置信逐漸轉(zhuǎn)為失望與難過,有一種被信任朋友背叛的難受。 英語老師吼道:“許灼,別跟我瞪著周椋,人家這叫不助紂為虐,值得表揚(yáng)。你給我出去站著,下課到我辦公室來!” 許灼猛地一推桌上的課本,全部傾斜到周椋的桌上,“你的良心才是被狗吃了!” 不知道是氣的還是難堪,他捏緊了拳頭,大步往教室外走去。 班上同學(xué)的笑聲忽地轉(zhuǎn)為了八卦的聲音: “哇這周椋真狠啊,班上就許灼愿意搭理他,還這樣對人家?!?/br> “他那人啊,心比天高,傲著呢,估計打心眼里瞧不起許灼,也不知道有什么身份去傲。” “哈哈哈這倆人要徹底鬧掰了吧,怎么不打起來。” “我看周椋這性格啊,注孤生,都說私……” “哎唷別打我,我不說還不行了么,我知道,不能提不能提。不過啊,都說他那樣身份人啊,心里有疾病,果然沒錯!” …… 有些人自認(rèn)為說話聲很小,但教室的空間就這么大,那些話一字不落地全部進(jìn)了周椋的耳朵。 他卻恍若未聞,專心地做著英語課本單元后的習(xí)題,像沒事人般。 沒有人注意到,他每一筆一劃寫得有多么用力。 這樣也好,不知道該怎么開口拒絕那個人的喜歡,就讓那個人討厭自己好了。 討厭他,才是從小到大身邊人對他的常態(tài)。 英語老師用力地捶了兩下黑板,“好了,都給我安靜!上課!” —— 待許灼再回到教室,全程板著張臉,連眼神都不再給周椋一個。 坐下的那一刻,甚至還把桌子拉開,他一直不承認(rèn)存在的三八線變成天然又巨大的鴻溝。 全班你看我我看你,知道這二人是要徹底決裂。 許灼不再找周椋說話,甚至都不幫他傳東西。 任許灼每天把課本和筆摔得震天響,周椋都沒有任何反應(yīng),循規(guī)蹈矩過著自己孤僻的生活。 就這樣,到了可能是冷戰(zhàn)也可能是絕交的第三天體育課。 老師今天要測試大家的仰臥起坐能力,需要同學(xué)們兩兩配合,換作往常老師剛公布測試項目的時候,許灼就已經(jīng)纏到周椋身邊了,今時不同往日,許灼選擇了與何超一對。 他和何超坐在臺階上無所事事地等候老師叫自己的名字,狀似無意地側(cè)眼看了下周椋所在的方向。 那人至始至終都形單影只地站著,沒和任何人湊對,老師讓他先等等后面再給他安排同學(xué)幫忙。 許灼心里那無名火又躥了起來,所以我不找你,你也不找我是吧,行。 何超見他臉色不好,嘆了口氣,“不就是英語老師罰你背三篇課文嗎?不是給了你一周的時間,看你煩了幾天了,就這么沒法和英語和解么。” 許灼也不知道在想什么,沒有接話。 實(shí)則氣到咬牙,滿腦子他要和周椋離婚!回家就上oo炫舞登錄大小號解除婚約!他不要這個老婆了! “對了,”何超突然想起一事,“你和徐子立進(jìn)展怎么樣了?不是約著電影了么……” 許灼擺擺手,“他壓根沒去,八成對我沒意思吧?!?/br> 何超同情地瞅著他,心里其實(shí)對這結(jié)果早有預(yù)料,自己把情書塞到了周椋書包,徐子立壓根不知道這件事,怎么可能會去。 周??隙ㄒ膊粫?,八成還因為情書厭惡了許灼,這才和許灼鬧掰。 莫名就有些爽。 “你不能就這樣放棄啊,你再努努力……”何超說到一半,就被許灼激動打斷,其眼睛一直盯著遠(yuǎn)處,眉頭也緊蹙起來: “現(xiàn)在是說這些的時候么?那周椋身邊突然出現(xiàn)的女同學(xué)……是誰?。俊?/br> 何超順著他的目光望了過去,不知道何時,周椋身邊來了位女生,對方班級應(yīng)該也在上體育課,穿了一身清爽的網(wǎng)球服,腰細(xì)腿長,高扎馬尾,英氣中透著漂亮,一時間班上不少男生的目光都黏了過去。 何超眼前自然也是一樣,目光在其纖白又瘦長的大腿上流連了陣,“孫熙卓啊,你不知道?” 許灼覺得這個名字有些熟悉,但確實(shí)第一次見這女生。 他每天心思都在看電影玩游戲,不關(guān)心校園八卦也走路從不看美女,再就是一心想著怎么消解無聊逗周椋。 但他不得不承認(rèn),這位孫同學(xué)的美麗與魅力程度,足可以稱得上是?;墑e,最重要的是對方一顰一笑間流露的自信尤為增色,許灼如果不是喜歡男生,怕是也會為這樣優(yōu)秀的女孩子傾心。 周椋似乎和她相熟,倆人神色自然地在交流。 許灼的身體不由自主往他們所在的方向挪了挪,可惜隔得遠(yuǎn),聽不清他們在說什么。 “她是隔壁藝術(shù)班的,學(xué)播音主持,你開學(xué)典禮的時候她就是新生代表,你連這都能忘?”何超表示很震驚。 許灼的關(guān)注點(diǎn)卻是,“她和周椋關(guān)系很好?” 此時,班上女生們的測試全部結(jié)束,朝他們走來的趙婷婷為他們解了惑,“聽說,周椋的mama和孫熙卓的mama是閨蜜,兩家走得也很近,他們應(yīng)該算得上青梅竹馬吧,關(guān)系能不好嗎?” 何超給她拍了拍身邊臺階上的灰,“你怎么連這都知道?” 趙婷婷卻一屁股坐在許灼的身邊,“女生們想知道點(diǎn)事比你們可容易多了?!?/br> 許灼這才想起來,周椋說過,他有一個朋友,叫孫熙卓。 原來對方是自己學(xué)校的同學(xué),還長得這樣好看。 她該是有些混血基因吧,五官標(biāo)致立挺隱約有些像西方人的高顴骨。 那邊。 孫熙卓撩起一邊的碎發(fā),把耳朵面對著周椋,“看看我新打的耳骨釘,好看吧?” 周椋掃了眼,思索片刻,“這進(jìn)校園的時候,會被教導(dǎo)主任抓著寫檢討?!?/br> 孫熙卓不以為然,“我進(jìn)校園的時候不知道取下來嗎 ?不是……我問你好看不好看,你回答我好看不好看就完了!”