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盡管我再怎么發(fā)揮慈悲心,仍然做不到原諒。 他不能理解、誰都不能理解我聽到那話時(shí)受到的惡意。 這件事我從未告訴過旁人,一直默默的尋求解法。有一次看佛家的書,說只要我心里什么都沒有,那他的話就起不了作用。 我在想,這絕對(duì)是佛家為了自洽而編出來的,撰書者應(yīng)該標(biāo)明閱讀此言者年齡須在XX以上、讀過XX本佛經(jīng)才算嚴(yán)謹(jǐn)。 我還沒有受過教育,我天性好奇,天性會(huì)思考,不知何為對(duì)錯(cuò)是非,他那么引導(dǎo)我,我若是不恥辱不憎恨,那便只能走上犯罪的路。 但他那樣的人,竟然家庭美滿。 唯一遺憾的是沒讀書,但他能對(duì)我說出那樣惡毒的言語,他怎么還能讀書呢?文明與野蠻向來背道而馳不是嗎? 我因?yàn)橐驗(yàn)闆]有父母而遭受過一些奇恥大辱,不是夸張手法,如果現(xiàn)代價(jià)值觀下的大家認(rèn)為在中午放學(xué)后幾個(gè)男生把另一個(gè)男生和我的褲子脫掉然后跑掉不算失禮的話。 我記得當(dāng)時(shí)那個(gè)男生羞澀又難堪的表情,他眼中被欺負(fù)慣了的麻木刺痛了我。 后來我一度想逃離那個(gè)生活了十幾年的地方,上天不知怎么曲解了我的意思,讓我遭遇拐賣。 我想象的逃離是考上大學(xué),但上天贈(zèng)予我的逃離是——讓我被拐賣。 被拐賣這件事早有預(yù)兆。 不知幾歲時(shí),有輛載沙車經(jīng)過家門口,我在荒草園中拂花弄蝶,司機(jī)停下車朝我跑來,我撒腿就逃,后知后覺發(fā)現(xiàn)那是人販子。假如那天我沒意識(shí)到危機(jī),不知道之后的人生會(huì)是什么樣子。 但我想也壞不到哪里去了。 去某位朋友家學(xué)自行車,不慎從柏油馬路上跌下去,我以為會(huì)落進(jìn)山崖,但被一個(gè)樹坑救下。我把成人自行車推上去,看到崖底一層稀薄迷霧,如果那時(shí)候生命到了盡頭呢? 我好幸運(yùn),冥冥之中好像有人守護(hù)著我,我在該遇害的時(shí)候往往平安無事。 但好運(yùn)總有用完的時(shí)候。 我被拐賣。 事情是怎么發(fā)生的我已經(jīng)記不清了,好像是一個(gè)雨夜。 那段時(shí)間村子里有偷雞賊,好多戶人家的雞都被偷了。 我跟奶奶打算保護(hù)家里的雞。 誰都沒想到,偷雞只是幌子,人販子只是見這里山高水遠(yuǎn),特意跑來工作的。 他們探查每戶人家的情況,挑中了我。 我被抓走。 幸好,雞安然無恙。 我想我被抓這件事不會(huì)讓我家里人傷心難過,血緣這種事情太玄學(xué)了。 我也是后來看了古代小說才知道‘受寵’一詞的重要性,我是不受寵的小輩,所以其他親戚當(dāng)然不會(huì)站在我這邊。 被送到孟家以后,我受到了前所未有的優(yōu)待。 別人要是知道我的想法,大概要批評(píng)我了,但是我只能闡述事實(shí),沒人關(guān)心過我想吃什么,更沒人關(guān)心我生沒生病。 雖然我知道孟恪關(guān)心我只是為了加倍的傷害我。 我像是活在氧氣稀缺的地方,每天的呼吸都不上不下。 我竟然,會(huì)覺得一個(gè)人販子,關(guān)心我。 我得是多可憐,多缺愛啊。 我到底是個(gè)什么人。 據(jù)我所知,我的父母并沒有找過我。 要是沒有被拐賣,我應(yīng)該要上五年級(jí)了。 后來看過新聞,我的家鄉(xiāng)風(fēng)平浪靜,沒有報(bào)案通知。 我就這么被遺忘。 有時(shí)候我在想,如果這場(chǎng)拐賣來得早一點(diǎn)就好了,那樣的話我就不會(huì)記著過去的事,承受雙倍的傷害。 我好討厭課本,好討厭童話故事。 為什么要那么強(qiáng)調(diào)父母的愛。 是因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母都好偉大,所以不偉大的父母被報(bào)送了嗎? 到底有沒有人思考過這件事,當(dāng)這些根深蒂固的想法種在小孩的思想里,那她將來要用多大的勇氣去承認(rèn)自己是不被愛的? 她得受多大的傷害才有勇氣去反駁印刷在書上的東西! 倘若‘教育’只是為了教育那部分從生下來就擁有很多愛的人,大可以直接殺死我。 我萬分合理地懷疑,教材歌頌父母存在討好成分。 孟恪送了我很多裙子,出門他就會(huì)讓無數(shù)保鏢跟著我,但那些保鏢像是會(huì)隱身,反正只要我不跑他們就不會(huì)出來。 有一次在商場(chǎng)碰上一個(gè)男生朝我吹口哨。 我還沒反應(yīng)過來,那個(gè)男生已經(jīng)被保鏢摁倒在地。 我竟然……竟然感受到了安全感。 成為一個(gè)私有物對(duì)我而言到底是錯(cuò)是對(duì)? 沒有孟恪,我在會(huì)所會(huì)被抓去調(diào)教,會(huì)成為千千萬萬人可以擁有的物品。 我竟然開始感激他。 但是買賣同罪! 我保持著最后一絲理智,開始分析我的人生。 假如我沒有被拐賣…… 我智力并不優(yōu)越,在家并不受重視,大約跟同村的女孩一樣,上完初中就被抓去賣錢嫁人生孩子。這難道不是另一種拐賣? 是的吧? 這些疑問困擾了我很久。 直到我知道孟恪的秘密。 ——他經(jīng)營著一個(gè)拐賣集團(tuán)。 我見識(shí)淺,不知道拐賣需要用到好多數(shù)據(jù)分析表以及地域調(diào)查文件。 當(dāng)真相擺在我面前時(shí),我極其震撼。 整個(gè)孟氏的所有超前技術(shù)竟然都是為了拐賣而設(shè)。 --