張承希搖了搖她的手，見對(duì)方好像不為所動(dòng)的樣子，就有點(diǎn)急了。心一狠，下了個(gè)狠招，上前腦袋一湊，一個(gè)勁的往她肩膀鑽，活脫脫就是一個(gè)撒嬌小天才。

    林曉涵低頭看向平時(shí)總愛耍帥的大男生，用著平時(shí)好聽磁性的嗓音，奶聲奶氣的說(shuō)著拜託，忍不住手癢癢的伸出了祿山之爪，捏住這白嫩嫩的臉蛋。被捏的人也不生氣，把臉湊得更近，乖乖給她捏。

    這可愛聽話的樣子，曉涵哪里還憋得住，答應(yīng)答應(yīng)，你要我命我都給你。

    撒嬌成功的張承希眼睛亮得像兩個(gè)小燈泡一樣，整個(gè)人彈了起來(lái)，生怕她會(huì)反悔似的把桌上的作業(yè)團(tuán)成一堆，一手撈書就往客廳衝了。

    林曉涵哭笑不得的拿著被他遺忘的筆袋，跟著他出了房間。

    張承希把功課抱起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這功課好像有點(diǎn)多啊？

    林曉涵習(xí)慣性的會(huì)把每天的功課和溫習(xí)科目寫在小便利貼上面，方便她黏在筆袋上，做完一樣打一個(gè)勾，這樣比較有成就感，也比較有動(dòng)力。

    張承?？吹奖憷N上面的數(shù)字嚇了一跳，不敢置信，“你有十五樣功課？明天還有兩個(gè)小考？”

    林曉涵點(diǎn)頭，不以為然的說(shuō)：“對(duì)啊，怎么了嗎？”

    張承希這么想都想不通十五樣功課是要怎么做，“認(rèn)真的嗎？這么多做得完喔？”

    反倒是林曉涵覺得他這個(gè)反應(yīng)有點(diǎn)夸張了，對(duì)上他被震撼到的表情，笑了出來(lái)：“有這么驚訝嗎？今天已經(jīng)不算多了，有時(shí)候功課加小考可能還過(guò)二十呢?！?/br>
    張承希聽到有可能超過(guò)二十樣嚇到嘴巴都合不起來(lái)了。

    二十樣？這是什么概念？

    對(duì)于張承希是難以致信的事情，卻是林曉涵的日常。他一開始本來(lái)還以為這十五里面應(yīng)該有很多是很輕松簡(jiǎn)單的作業(yè)。然而并不，說(shuō)是十五樣就是十五樣，每一樣都沒在跟你客氣的。

    以前張承希都是一邊做自己的事情，一邊陪曉涵做功課，這還是他第一次注意她寫作業(yè)的樣子。

    林曉涵數(shù)學(xué)比較好，雖然要做的題目很多，但她也寫的很快，才十五分鐘就做完了。

    張承希松了口氣，這么看來(lái)就算有十五樣功課，應(yīng)該也不會(huì)真的花太多時(shí)間。

    然而當(dāng)林曉涵拿出英文作文出來(lái)的時(shí)候，他就感覺不對(duì)了。

    在他的認(rèn)知里，看題目寫大綱大概也就花個(gè)十分鐘吧，怎料林曉涵光是看題目寫大綱就已經(jīng)花了三十分鐘……

    感覺曉涵英文好像不太好啊……別人是寫作文卡文，她怎么連大綱也卡了？這好不容易把大綱寫出來(lái)了，四百字的作文，怎么寫了半個(gè)小時(shí)又才擠出來(lái)三行啊……

    張承希輕咳了一聲，假裝不經(jīng)意的樣子說(shuō)道：“我不是在國(guó)外長(zhǎng)大的嗎，現(xiàn)在大學(xué)發(fā)的郵件都是用中文的，我都有點(diǎn)不太習(xí)慣，有時(shí)候回老師同學(xué)不小心都回成英文的。”

    可惜的是，林曉涵的腦回路跟張承希并不在同一條線上，硬生生把這翻話想成了炫耀。

    因此，在苦海里掙扎的人兒氣鼓鼓的轉(zhuǎn)頭，滿是妒忌的回道：“知道你英文好了！哼！”