誰說紈绔不讀書 第32節(jié)
書迷正在閱讀:歡欲(父女,高H)、難解(骨科×1v2)、故事模擬器beta、成為那條龍的白月光、迷醉花叢中(產(chǎn)乳,高h)、一日三餐(骨科1V1)、迷戀(完結(jié))、命運之子沉默之空、一分為二的愛、慾望墜落的時候,開始夢
倆人命侍女提燈上前,謝蘭庭選了紅色燈盞,交給何進。孫公公則選了綠色燈盞,拿給了齊鳶。 兩方人各自取下紙條。 何進的眉頭輕輕一挑,先念道:“株守未能惟耐辱,縱教放誕已無稽。即余簡略原非禮,堪慕吟人敗壁題?!?/br> 竟是一首小詩,下面標明射一物。 何進微微皺眉,暗中思索起來。其他人也紛紛思索,猜字謎多是一句兩句,這四句詩可教人往哪里猜去。唯有謝蘭庭暗暗抬頭,看了齊鳶一眼。 齊鳶垂眸只當不知。 何進想了一會兒,始終不得頭緒,試探道:“可是……牌坊?” 謝蘭庭已經(jīng)搖頭道:“牌坊恐怕說不通?!?/br> 何進看他一眼,臉色微微漲紅。別人雖沒有催他,但他掐尖要強慣了,又自恃聰明次次都很快猜出,因此自己已經(jīng)覺得羞愧難當。 他自認無法像齊鳶那般臉皮厚,能一直磨蹭下去,卡著時間往外猜,因此被謝蘭庭一反駁,便放下紙條,漲紅著臉道:“學生猜不出了。” 孫公公聞言,喜出望外地大聲笑道:“哈哈哈何公子不行了!何公子認輸了!咱家今晚竟然贏過了謝大人!謝何二軍看來不行?。 ?/br> 何進不喜歡太監(jiān),此時被當眾嘲笑,更覺羞憤,低下頭去。孫公公笑著看向齊鳶,“齊公子,你的呢!” 齊鳶苦笑道:“孫公公,學生的這個謎更難,學生也猜不出?!?/br> 他說完把紙條拿給孫公公看了眼,那紙條上卻不是四句詩,而是整整一首詞。 孫公公細著嗓子念道:“嶺上幾重重,泉深浸半峰。卻攢來,山秀無窮。搔首何須貧自嘆,渾莫解,瘁予躬……”念完上下兩闋,最后竟然還有詞名《唐多令·山居秋日有感》。 “這可比剛剛的四句詩難多了,這到底按哪句猜?”孫公公蹙眉看著,搖頭道,“罷了,這謎底如何能猜出來?!?/br> 何進見齊鳶也遇到了難題,主動認輸,臉色方好了一些。 孫公公能跟謝蘭庭比個平手已經(jīng)十分滿足,這番玩樂下來又覺得有些疲憊,喝了幾盞甜酒之后,便命人賞了三個儒童,令眾人各自歸家,他則去后艙歇息著聽戲去了。 孟大仁在認輸之后便實實在在吃了一頓,臨走又得了賞,心下十分高興,拉著齊鳶要一塊走,又說要把那支筆還給齊鳶,讓齊鳶跟他回家拿去。 何進則落后了兩步,不知道跟謝蘭庭說了什么。 齊鳶心里有事,只得敷衍著孟大仁,先送他上船。等這邊人走了,再回頭,那頭的何進也被人送到了小艇上,正沖謝蘭庭遙遙作揖。 夜幕深垂,燈燭將盡,齊鳶獨自站在船首,只覺這寬闊河面一片清空,令人心生倦意。 再一想,畫舫游船尚有歸家的時候,自己孑然一人,卻只能繃緊了神經(jīng)往前沖,不敢有絲毫懈怠,內(nèi)心悵惘難言,不由嘆了口氣。 不多會兒,鼻端嗅到一陣清苦的草木氣息,齊鳶轉(zhuǎn)身,這才發(fā)現(xiàn)謝蘭庭不知道何時也走了過來。 見齊鳶回頭,謝蘭庭微微頷首,低聲道:“豬首未能唯賴rou,縱教放蛋以無雞,鯽魚略減原非鯉,看墓塋人拜畢提。齊公子,謎底可是小三牲?” 齊鳶抬眼看他,微微笑了下:“領(lǐng)上蟣蟲蟲,全身盡半風,卻鉆來衫袖無窮。搔首何須頻自嘆,渾莫解,毳予躬。零欠積來豐,無還鬧逼空。便鎖它何計清風。日對暮云云但盡,了甫掛心胸……謝大人,你這句“虱子多了不癢,債多了不愁”雅俗相兼,工用兩得,學生更是佩服?!?/br> 倆人對視一眼,隨后又各自搖頭轉(zhuǎn)開。 謝蘭庭是覺得有趣,齊鳶心里卻更為復雜。 他在看到最后一個謎面時,心里不能說是不驚訝,因為這則謎面的制法跟他一樣,而看場中人的表現(xiàn),唯一沒什么為難神色的,唯有謝蘭庭。 可是謝蘭庭既然能做出此謎,那之前自己罵他“有錢王八”的時候他怎么會聽不懂?還是說他當時不懂,后來聽人解釋后懂了,又順道掌握了制謎規(guī)則? 那這人要何等聰慧! 齊鳶心下暗驚,再抬頭,謝蘭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)身跳上了一艘小艇。 他微微驚訝,往前走了兩步。 謝蘭庭卻示意他也跳過去。 齊鳶對與謝蘭庭獨處有些抗拒,他完全看不透這個人,尤其是小艇上連個船夫都沒有,孫大奎也沒法跟著。齊鳶左看右看,扒著船沿遲疑道:“謝大人,我看這如意船燈光明亮,地方也寬闊,不拘在哪里談話都很方便。要不我們在上面談?” “上面未免太安全了些?!敝x蘭庭笑了一聲,忽然問,“聽說你想見婉君?” 齊鳶一怔。 謝蘭庭道:“上來,我聽你解釋。你若解釋地好,我便送你去見婉君姑娘。至于你們聊什么,我絕不打聽?!?/br> 齊鳶猶豫起來,婉君馬上要離開揚州了,如今齊府的人都出不了揚州城,自己找別人又不安全,如今想要了解京城的消息,只能想到這一個辦法了。 齊鳶沒有別的選擇,狠狠心跳上船去,又忍不住問,“若我答得不好呢,謝大人要送我去哪兒?” “你若答得不好,當然是扔河里喂魚。要不然呢?”謝蘭庭抬起竿子一撐,見小艇悠然蕩了出去,又反問道,“莫非我還要送你去跟知己相會?” 齊鳶:“……” “爽約于人終究是不好的。”齊鳶來之前已經(jīng)讓人告訴遲雪莊和王密他們,今晚不一定能赴約了。但現(xiàn)在聽謝蘭庭提起,他便忍不住道,“君子一諾,價值千金。謝大人是故意讓學生失信于人啊。然諾之節(jié),忠孝之行,學生都要落后于何公子了?!?/br> 月色溶溶,斯人如玉。謝蘭庭回首看他,見齊鳶神色淡淡,眉間隱有傲氣,卻又跟何進的自負截然不同,心念一動,不由輕笑道:“何公子再優(yōu)秀,與你之間不還差了一樣東西嗎?” 齊鳶疑惑抬眸:“什么?” 謝蘭庭笑道:“可愛亭亭玉一枝,幾番欲舉又遲遲。春來情思無聊甚,人握還愁不自持?!闭Z意綿綿,說完忽然一驚,方覺此時用得不太合適。 齊鳶已經(jīng)十六了,萬一讓對方會錯了意,以為自己在“好男風”……之前的風流債不就是因為這種事情欠下的嗎? 這廂正遲疑,齊鳶卻已經(jīng)冷笑起來:“筆?謝大人以為我跟何公子之間只差了支筆?” 謝蘭庭沒想到齊鳶聽這種情意綿綿的謎語也能瞬時猜中,愣了一下,又覺好笑。 齊鳶果真是個冷情冷性的。再看這人穿著,也是一身素色衣袍扎得一絲不茍,心里暗暗松了口氣。 “不然呢?”謝蘭庭問。 “那支筆再貴重,也不能自己去答卷的?!饼R鳶哼了一聲,沒好氣道,“我跟他之間,差了那么大一個孟大仁呢!” 作者有話要說: ps:宴會上兩則謎語需要用諧音翻一下。比如齊鳶的。 謎面“株守未能惟耐辱,縱教放誕已無稽。即余簡略原非禮,堪慕吟人敗壁題?!?/br> 諧音翻譯一下,就是“豬首未能唯賴rou,縱教放蛋以無雞,鯽魚略減原非鯉,看墓塋人拜畢提”。 豬頭、公雞和鯉魚是古代祭祀的三牲。有人家貧,所以用“紅燒rou,雞蛋和小魚”代替,因此叫“小三牲”。這個謎語諧音翻過來后,三句便分別代表這三樣東西,最后一句是指的祭祀習俗——祭祀后物品一般都是由守墓人帶走,所以“看墓塋人拜畢提” —— 【最后謝的謎語,謎底是“毛筆”。這個就是隱語,猜意思就行。 之前張御史第一次考齊鳶說的四書謎,齊鳶說謝的“龍陽”謎,都是這樣的隱語?!?/br> 第35章 河中秘談 孟大仁臨走前一直拉著齊鳶念叨那支留青竹雕的貂毫筆, 并稱之為神筆,說此筆握入手中后他就立刻文思泉涌, 如有神助了。 是不是神筆不知道, 那支筆倒的確挺貴的,筆管通體留青竹雕折枝花卉,筆毫亦是長鋒飽滿, 黑而細潤。而孟大仁的字體灑脫雄秀, 用這筆寫出來愈顯神采。 齊鳶能看出孟大仁家境不好,剛剛正決定將那支筆贈給孟大仁, 因此謝蘭庭口占謎語時, 齊鳶立刻聯(lián)想到了那支筆上。 謝蘭庭轉(zhuǎn)過身, 神情漸漸了然:“你以為, 我指的是你借給孟大仁的那支筆?” 若不是齊鳶借筆給孟大仁, 那何進必然是第二了,倆人的確相差不遠。 謝蘭庭見齊鳶不語,隔了一會兒, 緩緩道:“我剛剛想的并不是這個,我說的是筆尖兒橫掃五千人的張生之筆?!?/br> 齊鳶聽到這, 才想起來早上的那篇戲做。 他不以為意地撇撇嘴:“不過是戲做而已,于科舉又沒什么用?!?/br> 謝蘭庭恍然一怔:“沒用?你讀書只是為了科舉?” “不。”齊鳶卻搖搖頭,道,“讀書只為了做官。” 謝蘭庭:“……” 小艇已經(jīng)行至河面中央。謝蘭庭棄了竹篙,任由小艇隨風游蕩。他自己則隨意往船艙一躺, 望著天上的月亮。 倆人一舟,在河面上順流而動。 齊鳶尋了一處穩(wěn)妥處盤腿坐下, 徐徐道:“學生讀書, 只為了做官。學生做官, 是為了家人?!?/br> 他知道謝蘭庭絕頂聰明,自己若是撒謊,或早或晚都會被他識破。但是這人顯然與蔡賢一派關(guān)系緊密,自己應當提防些,不可與他為友,也不能與他樹敵,因此今晚的解釋,必須要讓謝蘭庭滿意。 至少要挑不出理。 “謝大人之前問學生是否有冤屈,學生沒有回答。如今大人非逼學生說實話,那答案是,有。學生被害落水,幾乎喪命,兇手卻逍遙法外,至今未能歸案,學生怎么可能沒有冤屈?”齊鳶輕聲道,“只不過冤屈是事實,學生這次因禍得福也是事實,因此并不敢聲張。” “看來齊公子大難不死,有所奇遇了?!敝x蘭庭神色未動,仍是望著頭頂那輪明月。 齊鳶道:“是,學生大夢一場,前塵盡忘。” 謝蘭庭這才轉(zhuǎn)動眼珠,看著他:“都忘什么了?” “都忘了。除了父母和祖母,其他人都看著眼生了很多。丫鬟和小廝都是后來想起來的?!饼R鳶說到這突然一頓,“學生也是大孝之人,可惜記得父母不值得刻碑立牌坊?!?/br> 他顯然對何進始終耿耿于懷,謝蘭庭心下奇怪,想要問上兩句,又不想此時轉(zhuǎn)移話題,只得當做沒聽到。 “之后呢?”謝蘭庭問,“你就突然會讀書了?” “并不是突然會的。學生在夢中苦讀了數(shù)年,這才將四書倒背如流。就連時文制藝,學生做了也不下百篇了。只不過夢中數(shù)年,不過人間一日。”齊鳶說到這停下來,閉上眼回想道,“學生甚至在夢里看到了幾本古籍。其中一本繪有弓箭刀槍、也有弩機,飛梯,望樓車等物,只是那書文字很少,圖畫又多,且十分寫實無趣,學生記下來的不多。” 謝蘭庭原本只是虛虛闔眼,聽到兵器繪制時倏然一驚:“你都記得多少?可能畫出幾個?” 齊鳶點頭,隨后又左右環(huán)顧了一圈,示意謝蘭庭船上沒有燈,也沒有筆墨紙硯。 謝蘭庭卻干脆坐起,將手伸了過來。 他這人皮相極好,手腳也比別人的好看。齊鳶愣了會兒,才伸手在他手心細細描畫著。 刀劍大同小異,不如復雜些的兵器能取信于人。但復雜的畫起來線條太多,常人恐怕又猜不出來。 齊鳶遲疑著抬手,他的指尖落在謝蘭庭的手上時,后者的手指微微蜷縮了一下。齊鳶抬頭,就見謝蘭庭閉上了眼睛,片刻后低聲道:“將軍弩?!?/br> 齊鳶的指尖輕輕一頓,心里吃驚不小。 他的確看過一本詳細記錄兵器陣法的武備孤本,然而那本書早被焚毀了,這世上見過那書的人應當不多。謝蘭庭怎么會這么熟悉?還是他熟悉的是將軍弩的實物? 齊鳶心念一動,用指腹在謝蘭庭的手心輕輕劃出一段,果然,指腹下能觸到一層硬繭,顯然是常年握兵器的手。 謝蘭庭沒料到他的舉動,被燙到般突然縮手,狐疑地看向齊鳶。 齊鳶面不改色道:“還有一個造型怪異的車子,說是所擊無所不催,入地七尺?!?/br> “虎蹲炮?”謝蘭庭伸手過來示意齊鳶補充完整,又輕輕蹙眉道:“你用指甲畫就行,線條清楚。”