“陸謹(jǐn)言，快點(diǎn)出來(lái)解釋！”

    “陸謹(jǐn)言你到底是不是gei子？”

    “陸謹(jǐn)言！”

    “陸謹(jǐn)言……”

    “陸謹(jǐn)言?。。。?！”

    看著這些飛速刷新的評(píng)論，陸謹(jǐn)言手機(jī)從手中滑落，他徹底傻眼了。

    設(shè)想了一萬(wàn)種可能，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事情是這個(gè)走向。

    第12章 宋雪的拜托（6）

    他沒(méi)有想到自己會(huì)成為別人口中的笑料和攻擊的對(duì)象。那些平?？雌饋?lái)都和善禮貌的學(xué)生們，此刻在網(wǎng)上卻又是另外一副樣子。

    口出惡言，隨意中傷他人似乎成為了一種樂(lè)趣。

    那些人根本不了解真相，就妄自揣測(cè)和評(píng)價(jià)。

    他們的話語(yǔ)像一把把尖刀，無(wú)情地刺入別人的心扉，他們卻還嘲笑這刀子太鈍。

    陸謹(jǐn)言也懶得去帖子下面發(fā)言澄清了，因?yàn)樗滥切┤烁静魂P(guān)心真相。

    他知道，無(wú)論怎么解釋，這些人都不可能相信他，因?yàn)樗麄兊男闹性缫延辛硕ㄕ摗?/br>
    他們想要的只是娛樂(lè)和談資。

    他索性關(guān)掉手機(jī)，躺在床上，看著天花板發(fā)呆。

    一夜未眠。

    第二天，陸謹(jǐn)言頂著兩個(gè)黑眼圈去學(xué)校。

    從校門口到班級(jí)只有短短幾百米，走起來(lái)卻十分漫長(zhǎng)。

    陸謹(jǐn)言的背后全是指指點(diǎn)點(diǎn)，和各式各樣的笑聲。大部分人眼中都是幸災(zāi)樂(lè)禍，只有少數(shù)人會(huì)帶著些許憐憫的目光偷偷看向陸謹(jǐn)言。

    他來(lái)的算比較早，班上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少人。

    當(dāng)他進(jìn)門的一瞬間，目光不約而同地全部聚焦在他身上。

    陸謹(jǐn)言只能當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，兀自往座位那兒走。

    沒(méi)想到一向卡點(diǎn)遲到的張進(jìn)今天破天荒早到了。

    他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)陸謹(jǐn)言就迎了上去，小心翼翼問(wèn)道：“小鹿，你還好嗎？”

    陸謹(jǐn)言擠出一絲笑容，“還好。”

    “對(duì)了，班主任叫你來(lái)了立刻去辦公室，你小心點(diǎn)啊。”張進(jìn)擔(dān)憂的看著陸謹(jǐn)言道。

    陸謹(jǐn)言心里咯噔一下，不會(huì)這帖子徐老師也看見(jiàn)了吧。

    他放下書包，忐忑地離開教室。

    陸謹(jǐn)言站在辦公室外，深吸一口氣，敲了敲門。

    “進(jìn)來(lái)?！崩锩?zhèn)鱽?lái)一個(gè)威嚴(yán)的聲音。

    他推門而入，心快要從嗓子眼里蹦出來(lái)。

    他深呼吸，努力平復(fù)自己的情緒。

    進(jìn)了辦公室，他一眼就看見(jiàn)了徐老師那張嚴(yán)肅的臉。

    他硬著頭皮走到徐老師面前，低著頭不敢看老師的眼睛。

    “陸謹(jǐn)言，你跟我來(lái)一下?！毙炖蠋熎鹕?，頭也不回地往外面走。

    陸謹(jǐn)言跟在徐老師身后來(lái)到走廊盡頭的雜物間。

    房間不大，里面有一張簡(jiǎn)單的辦公桌，和幾張椅子，還有一些雜物。

    門被關(guān)上，里面只有他和徐老師兩個(gè)人。

    “你知道我找你什么事嗎？”徐老師看著他，目光如炬。

    陸謹(jǐn)言搖搖頭，故作鎮(zhèn)定，“不知道?！?/br>
    “別裝了，網(wǎng)上的帖子我看到了?！毙炖蠋熞会樢?jiàn)血。

    果然是為了這事，陸謹(jǐn)言心中暗道不好，事情往最糟糕的方向發(fā)展了。

    徐老師看著他，語(yǔ)氣變得有些語(yǔ)重心長(zhǎng)，“陸謹(jǐn)言啊，老師一直覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子。你是我們學(xué)校破格錄取的，知道嗎？”

    陸謹(jǐn)言不知道徐老師怎么突然提到這個(gè)，只得點(diǎn)點(diǎn)頭。

    徐老師繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)學(xué)校的董事們可是有不少人反對(duì)吶，我?guī)湍阏f(shuō)了不少好話啊。”

    陸謹(jǐn)言一愣，隨即低聲道：“嗯，謝謝徐老師。”

    “然而……”徐老師話鋒一轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣也驟變，厲聲喝道：“你就是這么報(bào)答我的？！”

    陸謹(jǐn)言張了張嘴，不知道該怎么回答。他總不能說(shuō)：“哦，那件事啊，我是無(wú)辜的?！?/br>
    因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信他。

    “你怎么想的？為什么要給趙一楠送情書？”徐老師目不轉(zhuǎn)睛地看著陸謹(jǐn)言，仿佛要看穿他。

    “我沒(méi)有。”陸謹(jǐn)言脫口而出，“送情書一事完全是無(wú)中生有。”

    “那照片怎么解釋？”徐老師拿出手機(jī)，打開照片。

    照片里他緊緊握著趙一楠的手，信封在他手中，一切都那么清晰明了。

    “那是我……我?guī)蛣e人給他送東西?！标懼?jǐn)言結(jié)巴道。

    “是誰(shuí)？”

    陸謹(jǐn)言低著頭，咬著嘴唇不說(shuō)話。

    徐老師冷笑一聲，“送東西？送情書？你當(dāng)我是三歲小孩那么好糊弄？”

    “我沒(méi)有糊弄您，事實(shí)就是這樣?！标懼?jǐn)言急得直跺腳，卻又不愿把宋雪招出來(lái)。

    “你還在狡辯！”

    只聽“啪”的一聲，徐老師拿出什么東西狠狠地摔在桌上。

    “自己看！”

    陸謹(jǐn)言抬起頭，瞬間認(rèn)出了桌上的東西。

    那是一個(gè)被撕碎的粉色信封和一張同樣被撕碎的信紙。

    信封信紙都被人用透明膠帶粘了起來(lái)。

    那個(gè)粉色信封陸謹(jǐn)言一眼就認(rèn)出來(lái)了，上面有個(gè)手涂的愛(ài)心，不正是宋雪讓他轉(zhuǎn)交的那封嗎？

    只是，這信為什么出現(xiàn)在徐老師手中？而且為什么被撕碎了？他明明交給趙一楠了啊。

    難道有兩封一模一樣的信？不太可能吧……那涂鴉愛(ài)心很難涂成完全一樣。

    思考之際，陸謹(jǐn)言快速掃了一眼那張信紙，說(shuō)是信紙其實(shí)不準(zhǔn)確。

    那是一張a4紙，上面用加粗的字體打印了很大的一行字：

    “趙一楠，我喜歡你，請(qǐng)和我交往。

    ——陸謹(jǐn)言”

    為了防止是自己看花眼，陸謹(jǐn)言又看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是這幾個(gè)字。

    他驚呆了。

    他立刻意識(shí)到自己落入了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的陷阱，就算此刻說(shuō)出宋雪的名字也于事無(wú)補(bǔ)了。

    有這張告白信紙和那張角度曖昧的照片，他自己根本就是百口莫辯。

    再怎么解釋都沒(méi)有用。

    好厲害的心計(jì)啊！

    會(huì)是誰(shuí)這么處心積慮想要陷害自己呢？陸謹(jǐn)言苦苦思索，他到底在何時(shí)何地得罪了誰(shuí)？

    會(huì)是宋雪嗎？

    就算她不是主謀，肯定也牽涉其中。畢竟，如果想神不知鬼不覺(jué)地?fù)Q掉她的告白信，還是很難的。

    陸謹(jǐn)言完全想不出自己哪里得罪過(guò)宋雪，別說(shuō)得罪了，此前就連交集都沒(méi)有。

    徐老師臉色鐵青，“這封信是你寫的吧？”

    陸謹(jǐn)言知道自己說(shuō)“不是”班主任也不會(huì)相信，但他還是倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭。

    沒(méi)做過(guò)就是沒(méi)做過(guò)。

    徐老師狠狠拍了下桌子，大聲斥責(zé)道：“陸謹(jǐn)言！不是你寫的難道還是我寫的不成？！事到如今，你還想狡辯？！你不在乎自己的名譽(yù)，我還要我這張老臉，我絕不容許八班的聲譽(yù)敗壞在你的手上！”

    陸謹(jǐn)言小聲道：“徐老師，真的不是我寫的告白信?！?/br>
    徐老師臉氣得通紅，他喝了口茶，平復(fù)了下自己的心情，語(yǔ)氣稍稍好了一些，“陸謹(jǐn)言吶，其實(shí)這事兒說(shuō)大也大，說(shuō)小也小。只要你寫一封檢討書，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，檢討中指出是趙一楠使用武力脅迫的你，并堅(jiān)決和趙一楠撇清關(guān)系，承諾以后與他斷絕來(lái)往，這事兒校董不僅不會(huì)追究你的責(zé)任，還會(huì)替你平息。至于趙一楠，我會(huì)向校董提出勸退處理?！?/br>
    陸謹(jǐn)言連一秒的時(shí)間都沒(méi)有用到就做了決定。

    他聲音歲小，語(yǔ)氣卻堅(jiān)定無(wú)比，“徐老師，那封信不是我寫的，我沒(méi)做過(guò)為什么要寫檢討？！”

    “你……！”徐老師的火氣噌得一下又上來(lái)了，“好好好，真以為自己第一名不得了了是吧！不寫的話就先停課！給你一晚時(shí)間自己想清楚，還這么不清不楚，拎不清輕重的，那就退學(xué)吧！”

    說(shuō)完，徐老師拂袖而去。

    聽著雜物間的門被打開又關(guān)上的聲音，陸謹(jǐn)言無(wú)力地靠在墻上。

    明明他沒(méi)有做錯(cuò)什么，為什么所有人都不相信他？為什么所有人都要把臟水往他身上潑？

    想到這里，他的眼眶有些發(fā)酸。但他強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。

    那些人根本不配讓他流淚。

    他用雙手捂住臉，眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。