從老馮手中拿到事故資料后的這些天里，入睡成了對(duì)我每晚的折磨。

    有人常說(shuō)，在夢(mèng)里你會(huì)忘記一切在外界遵守的規(guī)則，順著夢(mèng)境的邏輯走下去，但是不知道為什么我在看見那個(gè)少年后，我不僅無(wú)法忘記我在現(xiàn)實(shí)對(duì)他的可能認(rèn)知，還會(huì)在夢(mèng)里看著他哭。

    他從來(lái)不會(huì)問(wèn)我為什么望著他哭，總會(huì)默默的抱住我，輕撫著我的背，用著我最不愿聽見的哽噎、又或是輕柔到不可聞的聲音，呢喃著：

    「允…哭過(guò)就沒事了。」

    「很難受吧……我很心疼你這個(gè)樣子……」

    「別擔(dān)心，我在這，我會(huì)一直在這……直到你不需要我陪伴你?！?/br>
    從來(lái)沒有一句「別再哭了」，每每我都會(huì)哭的連握緊拳頭的力氣都盡數(shù)失去，只能任他抱著，支撐著我沒有倒下的身軀。

    我不知道為什么要對(duì)著他哭，明明在現(xiàn)實(shí)中在知道這個(gè)資訊時(shí)，連哭泣的欲望都沒有。

    在去傅家的那天晚上，我提早離開去找了老馮要了他準(zhǔn)備好的事故資料，在接過(guò)事故資料后，我并沒有多馀的心思聽老馮嘮叨他多么得來(lái)不易，整個(gè)心神全部放在即將揭開的真相一角，如果當(dāng)下再敏銳些，就能發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)并不正常，手還止不住的輕顫。

    等到我到家打開了文件資料袋，讀完上頭所有的文字后，我難以詮釋此時(shí)心中的感受，我能感受到心情逐漸翻騰起難以言喻的紊亂，只是被人為克制在平靜的心水之下。

    正如同我的猜測(cè)，這間兇宅的亡者確實(shí)是姓顏，也確實(shí)和我同一高中，與房東的關(guān)係是叔姪，在高中時(shí)期因?yàn)樽詺⒍x世，離世的地方就是在二樓的有上鎖的房間內(nèi)，老馮處理給我的是只有文字的闡述，我無(wú)從知悉那位顏同學(xué)的長(zhǎng)相與特徵，但是我大概已經(jīng)心里有數(shù)，極有可能對(duì)方就是我夢(mèng)中每晚出現(xiàn)的少年。

    老馮在交給我之前和我說(shuō)過(guò)，房東就是那位顏同學(xué)的叔叔，可能是出自于想保護(hù)姪子死后的尊嚴(yán)，他所提供的事故資料也寫的不多，讓我當(dāng)作參考就好，整個(gè)事故資料亡者的名字只有一次被完整的被提到，卻深深的記入了我的腦海中——

    顏亞。

    顏亞……就是我夢(mèng)中那個(gè)在無(wú)數(shù)個(gè)夜里陪伴著我、直到迎接晨曦才退場(chǎng)離開的少年？

    就是他一個(gè)人孤單的被遺棄在這個(gè)四方型的監(jiān)牢，永遠(yuǎn)留在這里嗎？

    我好想問(wèn)你，到底為什么想要離開？

    明明世界上還有那么在乎你的人呀，你究竟經(jīng)歷過(guò)什么樣的絕望到你再也無(wú)法承受的離開了？

    但是在往后每夜的夢(mèng)中，只要見到他，那些話彷彿是根針，吐不出來(lái)也吞不進(jìn)去，只能在那，但是卻一直淌出血，我彷彿都能嗅出喉間那陣陣的血腥。

    一次都問(wèn)不出口的我，已經(jīng)連問(wèn)他是不是顏亞的勇氣都沒有。

    那些無(wú)法壓抑的哀傷與憤恨刺痛了眼眶，流下只要一開始就無(wú)法抑止的淚水，每晚的我，除了對(duì)著他沒用的哭之外，我無(wú)能為力。

    我不懂為什么心里那么疼痛，就像第一次對(duì)著他哭的時(shí)候一樣，我說(shuō)不清也道不明，但是儘管悲痛，我的心中一直有一種猜測(cè)——

    我和顏亞應(yīng)該不是像傅一祺他所想的關(guān)係那么單純，出自對(duì)自己的了解，我不會(huì)隱瞞一件沒有必要隱瞞的事，除非那件事會(huì)傷害到不想傷害的人。

    光憑這個(gè)想法，我心里有些底了，我在這段時(shí)間不停翻箱倒柜想找到我那一屆的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，但是卻在找了兩天后都找不著，才想到一個(gè)可能是我把它給在要搬來(lái)市區(qū)的時(shí)候丟回收了，心中頓時(shí)感到懊惱。

    最后左思右想才想出一個(gè)辦法，就是直接回高中母?？纯?，如果我和顏亞真的是像我所想的認(rèn)識(shí)那么深，應(yīng)該會(huì)對(duì)一些事、一些景象是特別熟悉的，儘管不知道為什么會(huì)忘記和顏亞的所有連結(jié)，但是目前我能想出比較可行的辦法只剩下這個(gè)了。

    在回校的前一天晚上，在夢(mèng)中，我沒有再哭了，顏亞對(duì)我異常冷靜的態(tài)度感到幾分詫異、欲言又止的似乎想問(wèn)我的狀態(tài)，我對(duì)他的模樣露出了微笑，輕輕握住了他略為冰冷的手，像是立下誓言般的開了口：

    「你能等我找到所有事再一次和你說(shuō)嗎？」

    顏亞的表情愣了一下后，不自覺間流露出了有些復(fù)雜的神情，張了張口像是還想說(shuō)些什么，但是一會(huì)后便淡淡地朝我微笑：「好，我等你?！?/br>
    那樣恬然的笑意我似乎在不知道多久以前曾經(jīng)見到過(guò)，但是我并不憂慮我一點(diǎn)也回想不起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺到我離那一切只有一步之遙了。

    「那今天就什么也別想了吧，那么多天，你應(yīng)該很累了，一起休息吧。」顏亞還是一如既往地讓我心里泛暖，只是比起最初，我多了幾分淡淡的惆悵。

    在顏亞的陪伴下，我在夢(mèng)中第一次那么安穩(wěn)的睡去。

    再次睜開眼，已經(jīng)到了預(yù)計(jì)回母校的隔日假日，我難得感到精神充足，梳理好自己后我便動(dòng)身回校一趟，從這里回校只需要步行快十分鐘就可以到了，接近到校區(qū)，看著這曾經(jīng)熟悉的一花一木，在記憶中鮮活熟悉但實(shí)際卻有些違和陌生，這些情緒的交錯(cuò)讓我有幾分恍惚。

    通過(guò)還認(rèn)得出我是校友的警衛(wèi)后，我進(jìn)到了母校中，憑著記憶里班導(dǎo)辦公室的位置，我很快就到達(dá)目的地，敲門請(qǐng)示后推開，結(jié)果看見的是一個(gè)個(gè)我完全沒見過(guò)的臉孔，細(xì)問(wèn)才知道我的班導(dǎo)換到別棟樓去了，在聽見他沒有退休的消息，我才松了口氣。

    依著那間辦公室老師的指路，我終于到了那棟前班導(dǎo)所在的新大樓，走上二樓敲響門后，聽見說(shuō)請(qǐng)進(jìn)的聲音后，推門我終于見到那個(gè)熟悉的身影，班導(dǎo)看到我愣了一下，好一會(huì)才笑了開來(lái)：

    「陸允——是吧，我一下還沒認(rèn)出來(lái)，你笑一下我就想起來(lái)了，進(jìn)來(lái)啊?！?/br>
    見到還是同一個(gè)調(diào)調(diào)，只是模樣明顯蒼老了些的班導(dǎo)，眼看他沒有要嚴(yán)肅以待我，我也放心開玩笑的說(shuō)道：「班導(dǎo)好啊，為什么是看我笑起來(lái)才想的起我呀？」

    班導(dǎo)聽著我輕松的語(yǔ)調(diào)，也笑著回應(yīng)道，「你笑起來(lái)和高中沒什么兩樣啊，現(xiàn)在倒是成熟多了，沒笑起來(lái)還真認(rèn)不得，怎么樣，在畢業(yè)后現(xiàn)在在做什么呀？」

    「您猜猜看呀?！刮倚Φ?，在班導(dǎo)的授意下坐在他的辦公桌旁的椅子上，接過(guò)班導(dǎo)遞來(lái)的茶后喝了一口，嗯，是碧蘿春。

    班導(dǎo)煞有其事的想了想便回道：「該不會(huì)是在當(dāng)數(shù)學(xué)老師吧？」

    這個(gè)回答我聽的一口茶都快噴出來(lái)，完全沒想到被反將一軍，苦笑道：「行吧，您就別開我玩笑了，我高中的時(shí)候還是您這的課后輔導(dǎo)常客，當(dāng)數(shù)學(xué)老師？禍害莘莘學(xué)子呀?！?/br>
    「這不是想你上大學(xué)會(huì)有些進(jìn)步嘛，好啦，別客套了，怎么沒事今天回來(lái)看看壓迫了你三年的數(shù)學(xué)老師啦？」班導(dǎo)好以閑暇的端起茶，又是那副我最熟悉的模式，只是經(jīng)過(guò)多年不見多了幾分老jian巨滑的精氣神。

    都提到這份上了，我聳聳肩：「還不是因?yàn)橄肽寺??！?/br>
    班導(dǎo)不可置信的皺起眉，我笑了。

    「想您是一部分原因，但是另一部分原因，是想回來(lái)問(wèn)您，我高中是和誰(shuí)最好來(lái)著？」

    「這種事你還特地回來(lái)問(wèn)我，這件事你問(wèn)你自己不就好了？」班導(dǎo)聽到我的問(wèn)句后，言詞中流露出的全是不解。

    「我對(duì)高中的事情記憶一直挺模糊的，就是像一塊空在那，除了傅一祺之外的人沒什么印象，最近班里要組同學(xué)會(huì)也邀請(qǐng)了我，我才想說(shuō)來(lái)惡補(bǔ)一下?！刮译S口扯了個(gè)謊，打算將計(jì)就計(jì)套套班導(dǎo)的話，卻不料班導(dǎo)的神情從不解、像是想起什么事后，表情變得感慨。

    「你不記得也是人之常情，不過(guò)我確實(shí)也只記得你和傅一祺比較好…啊，對(duì)了，還有個(gè)人，不過(guò)是別班的，這你需要知道嗎？」

    班導(dǎo)說(shuō)的「不記得也是人之常情」一時(shí)讓我有些反應(yīng)不及，但是聽到多一個(gè)可能性，我下意識(shí)就應(yīng)了下來(lái)：「我想知道！」

    「還記得你高中這三年數(shù)學(xué)沒怎么好過(guò)的吧？那時(shí)候還讓我別班的一個(gè)數(shù)學(xué)小老師教你，一班的——」

    聽到班導(dǎo)說(shuō)到這里，我很自然出自直覺的喊出了那個(gè)一直縈繞在心頭的名字：「顏亞?！?/br>
    班導(dǎo)在聽到顏亞的名字后，忍不住笑顏逐開，但是那抹笑我讀出了和我似曾相識(shí)的惆悵：「看吧，不是還記得嘛，我有印象顏亞和你的關(guān)係似乎挺不錯(cuò)的，偶爾也會(huì)看見你們同進(jìn)同出的，但他還年紀(jì)輕輕的在你們畢業(yè)那年就——唉，真的太可惜了，要是他沒走，你們現(xiàn)在一定還可以繼續(xù)當(dāng)朋友的?！?/br>
    「這么說(shuō)，顏亞他……」儘管已經(jīng)可以猜出班導(dǎo)接下來(lái)說(shuō)出的話，但是我還是繼續(xù)問(wèn)下去，希望能夠得到更多的細(xì)節(jié)。

    「唉…他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，那時(shí)候這件事發(fā)生后整個(gè)年級(jí)都鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，你應(yīng)該也有印象，但顏亞明明是自殺，卻多出一堆陰謀論的說(shuō)法，這很難讓人不在意。

    顏亞品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)同學(xué)也很和善，雖然為人師表要客觀看待事情，但聽那時(shí)候的一個(gè)又一個(gè)的陰謀論，我終于想到一個(gè)可能性，但……」

    「覺得太不可能？」我把班導(dǎo)猶豫未作結(jié)的部分，接上了一個(gè)比較可能的情況，班導(dǎo)搖搖頭，讓我和他一塊出了辦公室，一塊到附近的中庭才娓娓道來(lái)：

    「你猜錯(cuò)了，事實(shí)上我的猜測(cè)很可能才是那時(shí)候發(fā)生的情況，只是這種事實(shí)在不方便在辦公室里說(shuō)，畢竟我還是這個(gè)學(xué)校的老師?！?/br>
    聽著班導(dǎo)所說(shuō)的這番話，我的心頭泛起了一絲涼意，似乎也嗅出了令我感到熟悉的骯臟，好像隱約的意識(shí)到我其實(shí)還記得一些事，但班導(dǎo)并沒有顧慮我正在思考的樣子，逕自說(shuō)了下去：

    「我覺得顏亞當(dāng)年應(yīng)該是因?yàn)楸话粤柘氩婚_的，這想法是從我在一班教書的印象里回想起來(lái)的，有些從高一沒發(fā)生過(guò)，到顏亞離世前卻是常態(tài)的事：

    我聽到過(guò)有一班的同學(xué)在傳關(guān)于顏亞的不好謠言、數(shù)學(xué)作業(yè)沒有一次收齊過(guò)、叫到顏亞起來(lái)收作業(yè)發(fā)考卷或是回答問(wèn)題時(shí)，一班的氣氛都會(huì)有所變化…

    在顏亞走后，我有次和學(xué)校的輔導(dǎo)老師聊天，她和我說(shuō)過(guò)，顏亞在事前有來(lái)找過(guò)她心理輔導(dǎo)，她的判斷是課業(yè)上導(dǎo)致心理壓力大了點(diǎn)，但不至于會(huì)出什么狀況，也說(shuō)這在高中是很常見的事。

    顏亞的班導(dǎo)在事后就對(duì)顏亞自殺的事避諱不談，在事前上高三后沒多久，他的班導(dǎo)就對(duì)顏亞這個(gè)班長(zhǎng)不聞不問(wèn)，和高一高二的態(tài)度差了很多。

    但你也知道，顏亞高一到高三的成績(jī)都在水準(zhǔn)之上，一個(gè)能為自己打出口碑的學(xué)生，哪個(gè)老師不是把學(xué)生當(dāng)寶捧在掌心都怕碎了，這種反常也只能說(shuō)…他們班導(dǎo)也是知道點(diǎn)事的。

    唉…一想到這事，我心頭也不舒坦，誰(shuí)不怕出事的，但是誰(shuí)都怕責(zé)任落到頭上......這社會(huì)就是這樣，能蓋過(guò)去的就別掀開，陸允，你出社會(huì)也不短時(shí)間了，你應(yīng)該知道我的意思吧？」

    這些一句一句話，在我的腦中轉(zhuǎn)化成一把又一把解開內(nèi)心一直困著我的牢籠的鑰匙，每解開一道，失而復(fù)得的記憶碎片一片片為自伊始就存在的記憶上色，我漸漸地想起在這間學(xué)校我和顏亞的所有時(shí)光，而在末尾的碎片卻嘎然而止，但是也夠了。

    已經(jīng)夠我為事隔多年的血案再次重新拾起那些在班導(dǎo)初次提到這件事時(shí)感到的熟悉感受，那是對(duì)正義藐視的憤怒、對(duì)那個(gè)人就這么離開的悲痛、對(duì)年輕生命逝去的扼腕，更多的對(duì)鐵錚錚的死亡感到無(wú)能為力的愧對(duì)。

    「……班導(dǎo)，我懂你的意思，但是我不想成為像你們這種對(duì)間接犯罪視而不見的人！」話出口時(shí)，我就意識(shí)到話是過(guò)了，但是胸腔不斷竄起的怒火絲毫無(wú)法壓抑住。

    我無(wú)法接受這些聽見顏亞無(wú)聲或有聲求救的人、能夠把這種害死一個(gè)人卻把自己當(dāng)成最大受害者的態(tài)度，他們無(wú)法理解不被人認(rèn)同、被別人忽略的感受是什么，但我可以，因?yàn)槲业那鞍肷麐尵褪窃谶^(guò)這種生活！

    我不能理解為什么他們一個(gè)個(gè)都不愿意聽顏亞說(shuō)了什么，他真的做錯(cuò)什么了嗎？明明他們每個(gè)人都有過(guò)機(jī)會(huì)可以拉起他，卻因?yàn)樽约旱淖运竭€想著繼續(xù)混口飯吃的為人師表，放棄一條無(wú)辜的生命，難道不覺得自己揹了條的血債嗎？

    想到這，我愈來(lái)愈無(wú)法維持住表面的平靜，努力的遏制住想衝上前狠狠爆揍那些曾經(jīng)對(duì)顏亞見死不救的人，當(dāng)然也包括眼前的班導(dǎo)。

    霸凌從來(lái)都不是一個(gè)人能夠完成的事，要有先衝動(dòng)的第一位加害者、助長(zhǎng)惡習(xí)的更多加害者、不敢出聲的旁觀者，最后就是能夠蘊(yùn)養(yǎng)這種風(fēng)氣的環(huán)境。

    當(dāng)身在其中一個(gè)人決定沉默，那他也永遠(yuǎn)與清白脫節(jié)。

    我深吸一口氣，最后和班導(dǎo)說(shuō)道：「…我沒辦法原諒您當(dāng)初是這樣對(duì)待我的朋友的，他的死，他的班導(dǎo)、那些霸凌他的人，包括您都是兇手，您還是當(dāng)沒我這個(gè)學(xué)生過(guò)吧，我先走了?！?/br>
    我沒有再多什么便逕自離開了中庭，在轉(zhuǎn)身間我似乎看見班導(dǎo)有些欲言又止，最終嘆了一口氣的神情，我不想再多想，便開始漫不經(jīng)心的在這個(gè)曾經(jīng)就讀過(guò)的學(xué)校內(nèi)逛著，腦子隨著記憶的復(fù)甦與回憶中的場(chǎng)景，不斷疊合的異樣感又令我感到陌生。

    我慢慢地回想起高中和顏亞相處的片段，又加上剛才班導(dǎo)所說(shuō)的話已經(jīng)幫我回想起很多事了，但是在我的心底卻能明確的感覺到，關(guān)于我想找回的真相我還缺了最為關(guān)鍵的臨門一腳。

    我和顏亞只是朋友嗎？每每想到這個(gè)問(wèn)題，胸腔從未止息的泛起比好友更深的心痛，似乎在昭示這更深沉的事實(shí)，但我已經(jīng)不知道我該再做些什么去挖掘出我想找到的解答。

    帶著渾渾噩噩的思緒出了學(xué)校后，也許是出自身體的記憶與本能，我的心中不自覺涌上了一種我以前常常在高中放學(xué)后泛起的茫然，我現(xiàn)在該去哪里？該回家嗎？哪里又是我的家？

    當(dāng)腦中浮現(xiàn)這些想法時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也感覺不到沮喪，彷彿是有著那么件事能夠沖淡當(dāng)時(shí)我心中所冒出的種種喪氣，我不打算去思考，就這么隨著身體的記憶走著一條我最常走的路徑。

    經(jīng)過(guò)幾彎幾拐，我終于憑著身體記憶走到這幾個(gè)月我熟悉不已的現(xiàn)住所前，用鑰匙熟練的開了門，在接下來(lái)的舉動(dòng)中，我的身體像是已經(jīng)不受我的控制，我用著自己覺得違和不已的聲音，朝二樓喊道：

    「顏亞，我進(jìn)來(lái)啦！」

    一說(shuō)完話后我的身體記憶像是膠捲已經(jīng)播映到末一般，瞬間讓身體的主導(dǎo)權(quán)回歸到我的身上，這句話不斷在我的腦中盤旋，就在剎那間，我靈機(jī)一動(dòng)的想到一個(gè)想到關(guān)聯(lián)的可能。

    我從小就養(yǎng)成了有什么重要日程或是日子就會(huì)找東西記錄下來(lái)的習(xí)慣，如果對(duì)我來(lái)說(shuō)是想隱瞞重要事件的話，就不可能記在誰(shuí)都可以看見的桌歷上，而是我記在我從國(guó)中沿用至高中都非常寶貝的第二代智慧手機(jī)里。

    如果我能找到那臺(tái)手機(jī)，也許里面會(huì)留存著一些蛛絲馬跡，抱著這樣的心態(tài)，我去了屯放無(wú)用舊物的儲(chǔ)藏室里翻找了好一陣子，才在箱子的中游找到還完好的手機(jī)，在找到手機(jī)也翻出充電器替它充電后，我才順利的開了機(jī)。

    手機(jī)的密碼我用了我一慣最為常用的密碼后，解鎖后我進(jìn)入了日歷和記事本后，日歷好不容易連上網(wǎng)更正為是今天的日期，而我卻發(fā)現(xiàn)在明天上的預(yù)計(jì)日程上還留著之前所留下的每年預(yù)計(jì)日程——

    而上面寫著的是令我心痛難以自抑的內(nèi)容：和顏亞的交往紀(jì)念日。

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