這星期白鴻硯的回信還沒(méi)盼到，倒是收到了一封陌生的郵件，署名「誠(chéng)報(bào)財(cái)經(jīng)組組長(zhǎng)何蓓如」，告知她將是鐘月接下來(lái)的「導(dǎo)師」；信件中并附上實(shí)習(xí)作業(yè)題目。

    前陣子財(cái)政部發(fā)布了新聞，說(shuō)本月查稅強(qiáng)制執(zhí)行的案件創(chuàng)新高；隔天桃園縣即有一名劉姓男子跳樓自殺，留下遺書(shū)說(shuō)自己賴以生存的兩房小公寓被政府以欠稅名義拍賣(mài)，要他活不下去；此時(shí)看到財(cái)政部竟以此迫害當(dāng)作政績(jī)而得意洋洋地宣傳，才決定以死明志。這次作業(yè)是要實(shí)習(xí)生訪問(wèn)校內(nèi)財(cái)經(jīng)或財(cái)稅法律相關(guān)科系教授對(duì)此事的看法。

    鐘月很快就和系上教授約好時(shí)間採(cǎi)訪。深入研究后，她才知道這位所謂的劉姓欠稅者，不過(guò)就是因?yàn)槭盏絻扇f(wàn)元的補(bǔ)稅單。他算得清清楚楚，知道自己該年度報(bào)稅并未漏繳，于是提出救濟(jì)；沒(méi)想到還未有個(gè)結(jié)果，房地產(chǎn)就被拍賣(mài)。

    「即便真的欠稅，欠兩萬(wàn)卻拍賣(mài)價(jià)值數(shù)百萬(wàn)的房產(chǎn)，用屁眼想也知道不合理。」即使是文質(zhì)彬彬的教授，談起此事也忍不住出言不遜。

    連帶鐘月也聽(tīng)得義憤填膺起來(lái)，寫(xiě)稿時(shí)雙手在鍵盤(pán)上瘋狂飛舞，一氣呵成。

    當(dāng)初報(bào)名實(shí)習(xí)記者，原本不過(guò)是想提早給將來(lái)掙個(gè)飯碗，此時(shí)卻瞬即橫生了一個(gè)念頭：「這些不公不義的事，我以后都要給揭發(fā)出來(lái)。」

    正自懷著一股子雄心壯志，螢?zāi)挥蚁陆呛鎏隽诵锣]件的訊息。新郵件的寄件者署名為「若飛」，是個(gè)相當(dāng)陌生的名字。

    「若飛？若飛？誰(shuí)??？」她狐疑地想著大概又是誰(shuí)轉(zhuǎn)寄的罐頭郵件吧，心不在焉地點(diǎn)開(kāi)郵件內(nèi)容后，卻立即睜大眼睛，挺腰坐直。

    『小月，我的文章被文學(xué)網(wǎng)站「文齋」收錄了，馬上想到要和你分享。隨信附上網(wǎng)址，很期待看到你的感想。對(duì)了，「若飛」是我的筆名。鴻硯?！?/br>
    鐘月點(diǎn)進(jìn)他附的網(wǎng)址，里頭是一篇短篇小說(shuō)，故事是關(guān)于一個(gè)古代進(jìn)京趕考的試子的旅程。典雅華麗的古風(fēng)文字，寫(xiě)著父母如何殷殷盼他考取功名；在京城如何名落孫山、窮困潦倒；數(shù)年后好不容易考上了，人也磨得只剩殘軀敗體，都還沒(méi)上任官職就嚥了氣。不難看出文章實(shí)為借古喻今，講的是升學(xué)制度。

    先不說(shuō)別的，這文筆本身就值得讚嘆。鐘月想了一會(huì)兒，由衷在回信里寫(xiě)下了通篇讚譽(yù)。

    送出信件后，她興奮得手心微微發(fā)熱。白鴻硯的作品一獲刊登，竟然就想到要告訴她！并且，她終于得到白鴻硯的e-mail位址了。

    不過(guò)她心中還有個(gè)小小疑慮：這封e-mail不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)，難道這就算是他的回信？

    幸好沒(méi)過(guò)兩天，馬上就收到了白鴻硯的親筆信。

    『噢，我得補(bǔ)充一下：關(guān)于你上次提到的說(shuō)話問(wèn)題，如果是面對(duì)沒(méi)禮貌的人，那就不需要太客氣。下次再受到系辦祕(mì)書(shū)無(wú)禮斥責(zé)時(shí)，記得開(kāi)口嗆回去：「你還是先照照鏡子吧！」

    我們活著本就不可能取悅每一個(gè)人。你的優(yōu)點(diǎn)，不見(jiàn)得每個(gè)人都能懂。但我們又何必非要人懂？就如我自己吧，縱有喜歡我的人，可討厭我的人也是不少?？晌覐奈匆?yàn)樗麄兌璧K了自己的腳步，畢竟我并非為旁人而活，且本人的「風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)」也不需要他人認(rèn)可；就如小月的文雅嫻靜、芳蘭竟體，也不是一般凡夫俗子都能欣賞的，對(duì)不？』

    鐘月噗哧笑了。白鴻硯的建議對(duì)她來(lái)說(shuō)仍有幾分不切實(shí)際，卻讓她釋?xiě)蚜嗽S多。只是若要拿白鴻硯的處境來(lái)與她類(lèi)比，她是無(wú)論如何不會(huì)相信，這位從年少時(shí)就是萬(wàn)人迷的男人，能因?yàn)槟切┥贁?shù)不喜歡他的人產(chǎn)生多大困擾。

    這封信非常長(zhǎng)，信的一開(kāi)頭字跡還特別端正，但越接近尾聲卻越潦草，顯然白鴻硯是寫(xiě)到手痠了。

    她坐在校園的湖畔讀信，風(fēng)帶起她后腦的馬尾，撩得后頸微癢。湖面靜止，樹(shù)影斑駁，三兩學(xué)生抱著書(shū)本走過(guò)。她覺(jué)得讀他的信就該襯這景致，襯那疏疏朗朗的落葉，以及遠(yuǎn)處間散的云朵，興許是因?yàn)樗奈淖帜軐⑺龓щx生活中的紛亂，帶到人間相對(duì)靜謐的空間。

    她讀得太過(guò)專(zhuān)注，以致并未察覺(jué)，湖畔的鋼琴社辦里頭，一個(gè)身披黑色風(fēng)衣、以指尖優(yōu)柔撫過(guò)琴鍵的身影，正悄悄注視著她。她坐在那兒多久，那對(duì)視線就跟著她多久。

    收到這封信的隔天，鐘月隨即證明了她畢竟還是沒(méi)有反擊黃黛怡的能力。

    上午打工時(shí)間，一名訪客來(lái)到系辦，說(shuō)要找財(cái)金系系主任駱明勛。鐘月因而走到駱明勛的辦公室門(mén)口，才剛喊了聲：「駱老師，您的客人到了──」正在里頭與駱明勛交談的黃黛怡立刻惡狠狠地吼回去：「你先讓我們講完話好嗎？」

    鐘月嚇得當(dāng)場(chǎng)僵直，只草草應(yīng)了一聲就落荒而逃，一轉(zhuǎn)身卻差點(diǎn)和一個(gè)人撞得滿懷。

    「啊，對(duì)不起……」鐘月慌張地道歉，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)撞到的竟是張齊。

    「你沒(méi)事吧？」張齊說(shuō)。

    「沒(méi)……學(xué)長(zhǎng)，你怎么會(huì)出現(xiàn)在商學(xué)院的系館？」

    「我不能選修經(jīng)濟(jì)學(xué)原理嗎？」張齊盯著她說(shuō)。

    「哦……好吧，」鐘月伸手撥瀏海，還為著自己剛才的冒失感到狼狽。

    「是你們系上的祕(mì)書(shū)？她講話都這么兇嗎？」

    張齊單刀直入的詢問(wèn)，讓鐘月沒(méi)有躲藏的模糊空間。她尷尬回應(yīng)：「呃……可以這么說(shuō)……」

    「這種人不要理她就好了?！瓜袷强创┝绥娫碌睦Ь剑瑥堼R丟下這句話，就飄然而去。

    鐘月愕然看著他倏來(lái)倏去的背影，驚魂未定地吁了一聲。

    這回寫(xiě)信時(shí)，鐘月卻沒(méi)有把這件事寫(xiě)在信中。她不想讓白鴻硯覺(jué)得，她老是在抱怨一樣的事情；她更不喜歡讓這些烏煙瘴氣的事持續(xù)污染他倆的通信。

    『若飛：

    嗆祕(mì)書(shū)我是不敢的；只要能在被她訓(xùn)話時(shí)能夠好好說(shuō)出話來(lái)，我就謝天謝地了。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我無(wú)法取悅所有人（老實(shí)說(shuō)是大部分的人），我也明知她這人對(duì)我而言一點(diǎn)都不重要，那股在意卻是揮之不去，這就是矛盾的地方吧。

    如果說(shuō)我可以徹底忽略討厭的人，也只是解決了一小部分的問(wèn)題；那么其他的部分呢？我也會(huì)有一天能交到幾個(gè)愿意欣賞我的朋友嗎？』

    放下筆后，她對(duì)著一旁許盈翠空空的座位悠悠一嘆。

    她的這位室友兼同班同學(xué)交游廣闊，幾乎天天都有約。儘管目前為止她倆相處還算不錯(cuò)，她卻心知肚明：自己在許盈翠心里根本排不進(jìn)所謂「好朋友」的名單。

    也不只有許盈翠?；蛟S在她認(rèn)識(shí)的人心里面，她的無(wú)足輕重，人微言輕，都是一樣的。

    而她在這位從小認(rèn)識(shí)的大哥哥心里，有可能會(huì)有那么一點(diǎn)不一樣嗎？

    『……我也許有點(diǎn)想太多了吧，但有誰(shuí)能聽(tīng)我說(shuō)呢？沒(méi)人會(huì)有興趣的，因此也只能放心里了。這樣的心情，或許就近似于「欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋」吧。有時(shí)還真討厭自己的多愁善感。

    說(shuō)什么文雅嫻靜、芳蘭竟體，言之浮夸了！不過(guò)如果說(shuō)若飛是風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)，這點(diǎn)我倒是相信喔……』

    鐘月遲疑了一會(huì)，才寫(xiě)下那句「天涼好個(gè)秋」。這句詩(shī)讓她想起了一個(gè)難堪的場(chǎng)景：高中時(shí)她曾無(wú)意間和一名女同學(xué)表露出多愁善感的情緒，換來(lái)的卻是一句：「你功課那么好，又不用煩惱家境，家人也沒(méi)虧待你，有什么好愁的？」她這才驚覺(jué)，或許在很多人眼里，她這種人根本連「欲說(shuō)還休」的資格都沒(méi)有。

    她雖不會(huì)認(rèn)為自己「識(shí)盡愁滋味」，但難道她真的沒(méi)有那么點(diǎn)悲風(fēng)傷秋的權(quán)利嗎？她鬱鬱地想著。寫(xiě)下這段詩(shī)句，是想賭也許白鴻硯會(huì)懂她。

    透過(guò)文字訴說(shuō)自己的苦處，似乎比對(duì)身邊的朋友傾訴還要不那么難為情。

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