「這題的答案怎么可能是c??？」還沒走進教師辦公室，徐默就已經先聽到里面?zhèn)鱽淼臓巿?zhí)聲音。

    「課本上就是這么寫的啊?！箲撌菄睦蠋煹娜苏f，語調聽起來非常無奈。

    「那就是課本寫錯了！」清亮的女聲、張揚的姿態(tài)，以及那衝撞框架迸發(fā)的燦爛，全部都指向那個身上帶著光的人。

    徐默輕輕地笑了，像是被陽光洗過一樣的美好笑容。

    他其實是一個適合笑的人。

    「徐默。」正在和其他老師聊天的關老師注意到那個站在走廊邊上的天才少年。

    「嗯?！剐炷粗P老師草草結束談話，快步走向自己。

    「我想跟你談談下個月的數學競賽......」關老師說，但徐默根本沒在聽，注意力依然擺在辦公室里的爭論。

    「課本怎么會寫錯？」國文老師非常無奈，但徐默不知道他是無奈于耗費時間爭論一個他無力改變的現狀，還是他根本只是懶得思考。

    「我不知道課本為什么會寫錯，但我非常確定那是錯的。」那個女生據理力爭「書上面都寫了不聞機杼聲了，怎么還會有織布機的聲音？」

    「你到底想要怎樣，教科書上就是這樣寫的??！」

    「教科書寫錯了！機杼聲在古書中根本不是唧唧，而是札札，不然為什么是札札弄機杼不是唧唧弄機杼？」

    國文老師重重嘆了口氣，大概沒想到自己會被一個學生弄得如此屈居下風吧。

    更何況這女生不管是本來就學識豐厚還是真的有備而來，連提出來的證據都清楚有力，完全找不到任何可以讓國文老師輕易打發(fā)她的論證漏洞。

    「徐默？」關老師叫著似乎正在神游的徐默。

    「嗯？」徐默這才把他的注意力重新轉回跟關老師的對談上。

    「你有聽到我在說什么嗎？」

    「你說下禮拜的物理競賽.....」徐默話還沒說完，關老師的五官就已經扭曲成一種很奇怪的形狀。

    徐默打住他剛說的話「怎么了？」

    「我是你的數學老師！而且我已經教你數學一年多了！」

    不過徐默的反應還是很淡「是嗎？那么我很抱歉。」

    關老師頓時無話可說，能對這樣一個缺乏感情且對周遭環(huán)境毫無感知的人說什么呢？

    辦公室里的爭論好像結束了。

    國文老師一臉痛苦地離開辦公室，走到飲水機前倒了杯溫水，和著一顆不知道什么藥效的白色膠囊吞了下去。

    一個女生隨后走了出來，纖細身形、清秀面容，明亮的眸子里面有種貓一般的聰敏與靈氣，長長的頭發(fā)扎成有些散亂的馬尾，很有活力地隨著她的步伐晃啊晃啊。

    那女生并沒有注意到徐默，但徐默卻安靜地笑了。

    因為她就是徐默的光、他追尋的信仰，而他經歷過的所有磨難和疼痛在見到她之后都可以一筆勾銷。

    或說是，從新開始數算。