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據(jù)她所知,這間音樂(lè)教室在幾年前就已經(jīng)不再使用,現(xiàn)在是各音樂(lè)社團(tuán)放置樂(lè)器的地方。 不過(guò)在成果發(fā)表或是社團(tuán)比賽等高峰時(shí)期,教室不夠的時(shí)候,部分社團(tuán)也會(huì)選擇在此練習(xí)。因?yàn)槲惶幮@偏僻地帶,不易受到外界干擾,加上樂(lè)器就放在旁邊,省去了搬動(dòng)的麻煩,所以只要克服空間問(wèn)題,與其他社團(tuán)大大小小的樂(lè)器和平共處,不失為一個(gè)好的練習(xí)場(chǎng)地。 門(mén)窗都是關(guān)上的,玻璃又是看不見(jiàn)室內(nèi)的毛玻璃,想窺看一下是什么人在里面都不行。 蔣思涵盯著有些生銹的門(mén)把,雙手環(huán)抱,不知道該不該去轉(zhuǎn)動(dòng)它。站在門(mén)外好一陣子,她發(fā)現(xiàn)除了法國(guó)號(hào)的聲音,并沒(méi)有其他樂(lè)器或是人說(shuō)話(huà)的聲音,持續(xù)響起的法國(guó)號(hào)也明顯是出于同一人,于是她伸手握住門(mén)把。 轉(zhuǎn)動(dòng)半圈后,她又倏地停止動(dòng)作,眉頭向中間聚攏,握著門(mén)把的手不禁收緊了些。 「打開(kāi)這扇門(mén)之后,我想做什么?」她在心里自問(wèn)到。 有人在這里練習(xí)并不是什么奇怪的事,對(duì)方的技巧純熟與否也與她沒(méi)有任何關(guān)係,她是為了什么循聲而來(lái),又為了什么站在這里? 她明明已經(jīng)決定放棄了啊。 手的力氣彷彿在那一刻被全部抽離,從門(mén)把上落了下來(lái),如鐘擺在腿側(cè)搖晃幾下后才停止,她轉(zhuǎn)身,背部倚靠著門(mén)板緩緩下滑,直至半癱坐在地。方才握住門(mén)把時(shí)沾上的剝落鐵銹,在她的手背撞擊到地面的同時(shí)碎得更加徹底,落了些許到地上,但她沒(méi)有去清理,仰頭向后靠在門(mén)上,完全不顧那門(mén)上是否有臟污或剝落的漆塊。 緩緩閉上眼睛,聽(tīng)著那不成調(diào)的聲音,從門(mén)的另一邊傳來(lái)。 時(shí)間靜靜地流逝,蔣思涵卻彷彿置身于他處,始終待在原地,不為外界所動(dòng)。簾幕般的睫毛半掩,就像是睡著了那樣平靜,連照射至走廊的光線(xiàn)何時(shí)轉(zhuǎn)變成了鮮艷的橙紅色都不清楚,甚至門(mén)后的聲音已停歇多時(shí)也未覺(jué)察。 直到她靠著的門(mén)被人從里面打開(kāi),身體因?yàn)閼T性向后倒去,才讓她猛然睜開(kāi)眼睛,驚恐的臉和剛才安詳如畫(huà)的樣子簡(jiǎn)直判若兩人。 「嗚哇哇──!」 她本以為是自己靠著腰力和手的支持阻止身子繼續(xù)往后倒,卻在坐直身子時(shí)才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn),有隻手正支撐在她的背上,隔著制服上衣可以清楚感覺(jué)到對(duì)方掌心的溫暖。 回過(guò)頭,夕陽(yáng)的光令她瞇起眼睛,看不清那人的樣貌,僅能透過(guò)狹窄的縫隙描摹出輪廓。對(duì)方一手撐著門(mén)板,另一手扶著她的背,半跪在她身后,橙紅色的光線(xiàn)為背景,替他鍍上了一層光圈。 待蔣思涵習(xí)慣了光亮后,眼前的景象在她流轉(zhuǎn)的眼波中映照出些許鮮艷,她愣愣地望著那人的臉,雙唇微啟欲說(shuō)些什么,過(guò)了半晌卻仍是沉默不言。她能夠清楚地感覺(jué)到胸膛中逐漸快速的跳動(dòng),一股不知名的情緒如沙漏一般,一點(diǎn)一滴地落入她的心底、緩緩蔓延,使她的心尖不止地發(fā)顫。 --