穿到民國好好學(xué)習(xí)生活 第32節(jié)
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尤其李師娘, 除了管家之外, 她也沒什么大事干, 有時候愛看看閑書,看看琴譜?!顜熌锛揖硟?yōu)越, 她小時候是專門學(xué)過琴的。 珍卿來楊家灣以后, 就問楊家的長輩,家里有沒有舊琴譜。 楊家里四個表姐, 除了若衡表姐, 其他三個表姐都學(xué)琴的。 結(jié)果, 楊家還真的有不少琴譜, 都是先輩人傳下來的。 大表伯當(dāng)時, 就給她找了一本。 這兩天, 表哥們又幫她找,這一會兒又送來了。 珍卿到了姑奶奶的房間里,果見昱衡表哥和若衡表姐,都站在書桌前,翻著桌上放的幾本舊書。 這些琴譜多是孤本,珍卿當(dāng)然不會帶走,現(xiàn)在又沒有復(fù)印機(jī),只能像古人一樣,用手謄抄。 她坐下來先不忙著抄寫,而是先把琴譜翻一遍,大概心里有個數(shù)兒。 這種琴譜叫減字譜,看著也像一個個的漢字,其實是把漢字減化以后,創(chuàng)作出來的新字符。 人的嘴沒法讀出這個字符,因為它沒有讀音。 它上面的每一個字符,表示的,是能在琴弦上彈出來的一個聲。 比如說,它的字符基本都是上下結(jié)構(gòu),那么按照慣例,這上半部分,代表的就是左手指法,下半部分就是右手指法。 比如有一個字符,上半部分是“大”和“九”字并列,就是用左手大拇指,按琴上的九徽。 下半部分是一個“勹”,這“勹”字框里面,寫著一個“五”,意思就是右手勾五弦。 要是不專門學(xué)學(xué)這字符的意思,這些琴譜看起來跟天書無異。 楊家有這個家學(xué)淵源,自然有人能看懂。 連若衡姐和昱衡哥,這種不學(xué)琴的,都能認(rèn)得幾個字符。 前兩天,大表伯給她琴譜,也給她解說過某些字符,代表的都是啥意思。 不過她沒有學(xué)過琴,彈琴的那些指法、專業(yè)術(shù)語,她也不大懂得,聽了也沒有全記住。 不懂也沒啥要緊,她從小學(xué)書法學(xué)畫畫,臨摹線條、筆畫是最在行的,照著這琴譜上的字抄寫就行了。 這一會兒,珍卿捧著書坐在中間,左邊坐著若衡姐,頭都擱在珍卿的肩上,昱衡哥坐在她右邊,倆人頭挨頭,湊得那么近。 姑奶奶笑瞇瞇地看著,扭頭跟余奶奶說: “你看他們多好。我瞅著,就跟賈寶玉和林黛玉,湊在一起看《西廂記》那個情景,真好。” 余奶奶也含笑點頭,就見珍卿咳了一聲,昱衡忽然站起來,給兩個meimei都續(xù)了茶水,還把珍卿的茶特意遞到她手里。 姑奶奶看著,更笑得合不攏嘴,對余奶奶連聲說:“好,好,好?!?/br> 等他們把琴譜翻過一遍,珍卿就開始照著抄寫了。 若衡姐和昱衡哥,又像左右護(hù)法一樣,一個幫著鋪紙,一個幫著研磨,在中間的珍卿,就忙著奮筆疾書,這畫面別提多和諧了。 二表娘過來的時候,就看見自家兒子、閨女,就跟小花的書僮和丫鬟似的,特別殷勤地侍候小花寫字。 她的二兒子昱衡,拿起小花剛寫完的一張字,小心放在旁邊桌上晾著,又殷勤地幫她翻頁。 昱衡跟小花頭挨得很近,他的公鴨嗓子格外溫和,正跟小花說著,某個字是什么意思。 二表娘滿臉的笑意頓了頓,心里像被人揪了一下。 照說小花身體也好多了,可是二表娘心里,就是沒法接受,叫小花給她做二兒媳。 小花家的那些事兒,還有杜太爺?shù)男惺?,和小花的性格,給二表娘留下的印象太深,她心里總是疙疙瘩瘩的。 二表娘滿臉堆著笑,上前看珍卿寫字,先把她好好夸了一頓, 又扭頭跟昱衡說: “昱衡,瞿夫子來了,你大哥他們,都陪著在說話,你也去盡盡禮數(shù)。好歹小時候,教過你兩年的。” 昱衡哥的臉上,就現(xiàn)出一點不情愿,但他是個性格溫和的,不愿當(dāng)著祖母和小花表妹,讓母親臉上不好看。 昱衡不大情愿地去了,姑奶奶瞅著二表娘,眼睛里閃過銳利的光。 二表娘走上去,跟姑奶奶小意地說著話,姑奶奶神情不算太愉快,對她愛搭不理的。 不過珍卿都沒注意,她一寫起字來,通常是比較專注的。 珍卿白天用右手抄寫,晚上用左手抄寫,不到兩天,就把琴譜給抄完了。 抄完后字跡都晾干,這才用線裝訂起來,這就算大功告成了。 正月十五的時候,杜太爺來了楊家灣,跟珍卿一塊兒,在楊家過的元宵節(jié)。 正月十六,杜太爺就送珍卿去磨坊店,給她的李師父、李師娘拜個晚年。 到了李家,杜太爺送上精挑細(xì)選的糕點、好酒,珍卿送了抄的好四本琴譜,師父、師娘都極高興。 師父給她發(fā)個紅包,里面有六塊六角錢。 而師娘給了她一荷包的金瓜子——真金做的瓜子兒,好閃好閃的呦,閃得人心花怒放。 這么大的手筆,真把珍卿給震住了。她嚇得不敢要,鬧到師娘生氣了,才收了這么肥的紅包。 我去,珍卿心想,我前世到底積了啥德,遇到這么慷慨的師父師娘。 李師父也喜歡琴譜,看到珍卿抄來的琴譜,連連說了幾聲:“孺子可教?!?/br> 李師娘也格外高興,對李師父說:“這個弟子,果真沒有白收,你看看,我?guī)湍愕拿?,倒是幫對了吧?!?/br> 然后,李師父又吩咐丫鬟,又去前院里找香蘭,把他那一套繪圖的《山海經(jīng)》拿來。 然后,就把這一套繪圖精美的書,送給了珍卿。 珍卿沒有讀過《山海經(jīng)》,但聽匡先生講過,這里面很多有趣的神話,還有稀奇古怪的動物。 這個禮物,珍卿喜歡極了。 得了這么多好東西,珍卿在李家,學(xué)習(xí)更加用功,說話做事更加貼心。 閑下來的時候,就主動陪李師父走動,陪他討論些經(jīng)典詩詞,一會兒上山,一會兒下河的,她也不嫌煩。 而李師娘就太好哄了,陪她說話,陪她吃飯,陪她散步,跟她撒撒嬌,說點兒笑話,老太太就高興得不行,揉著她心肝rou地叫啊。 兩位老人被他哄得高興,自然越來越喜歡他。 有一回,李師父看見珍卿,拿竹紙蒙在圖畫上描,問她是不是對畫畫有興趣。 珍卿一開始還緊張。 這時候的儒學(xué)家們,以為小孩兒學(xué)音樂、畫畫啥的,都是不務(wù)正業(yè)——杜家族學(xué)里的九先生,尤其是這樣以為的。 沒有料到,李師父見她喜歡畫畫,不但沒有批評指責(zé),倒起了興致,要教她畫點畫了。 這可真是讓人喜出望外。 中國畫真的細(xì)分,學(xué)問、派別可多了去了。 李師父能畫人物、山水、花鳥,據(jù)說年輕時喜畫山水,而現(xiàn)在就愛畫花鳥了。 珍卿倒更喜歡人物,正好是李師父不太擅長的。 李師父真是好老師,她讓你明明白白地學(xué)。 他沒有一上來,就教珍卿怎么畫。而是讓珍卿先了解顏料的知識。 只講這國畫顏料的種類、產(chǎn)地、性質(zhì)、使用方法,就聽得珍卿直發(fā)暈,暗覺這中國畫的顏料,那學(xué)問已經(jīng)很大了,真正要畫起來,怕是更要下功夫。 到正月下旬,她準(zhǔn)備回縣城開學(xué)的時候,她做了一大冊子的筆記,都是關(guān)于國畫顏料的。 她先得都給它背下來,再說其他的。 一到開學(xué),她就歡歡喜喜上學(xué)去了。 六年級的下學(xué)期,珍卿十四歲了,她終于開始發(fā)育了。 從今年過了正月后,她就感覺到平平的胸脯上,開始一跳一跳地,時疼時不疼的。 胸口的一片,真是不能亂碰,稍微受點擠壓,那都是錐心刺骨的疼。 她記得上輩子開始發(fā)育,好像沒有這么痛苦啊,肯定是這輩子的氣血問題。 這一開始發(fā)育,連上體育課,都有點不得勁兒了。 不過,她還是沒有來月經(jīng),袁媽安慰她說,就是十七八歲才來的,那也多的是。 有的窮家破落戶,女孩子吃得不好,二十幾歲來月經(jīng),也算不上啥稀奇事。 聽她這么一說,珍卿略微放下心來了。 珍卿在學(xué)業(yè)上,倒沒有什么風(fēng)波,除了勞作課稍微有點費力,其他學(xué)科都挺不錯。 就是到了六年級下學(xué)期,三個月內(nèi)有兩個同學(xué),等不到期末結(jié)業(yè),就退學(xué)回家待嫁去了。 珍卿聽其他同學(xué)議論,知道相當(dāng)一部分人,都不會升初中,等到六年級下期結(jié)業(yè)后,拿到了小學(xué)文憑,大都要回到嫁人了。 這種民國特有之事,讓珍卿感覺很復(fù)雜。 到公歷四月底的時候,梁校長在全校集會上通知,本校所有學(xué)生,將會參加縣教育局舉辦的,全縣學(xué)校統(tǒng)一參加的期中觀摩會考。 校領(lǐng)導(dǎo)們在全校作了動員,要求大家全力備考,這不但是為學(xué)校爭取榮譽,也是讓自己綻放光彩。 到了私底下,不少學(xué)科的先生,都找了珍卿談話,告訴她一定要好好備好。 不但學(xué)校的整體成績重要,個人成績在全縣的排名,在這次全縣學(xué)校的評比中,也有著非常重要的意義。 珍卿聽梅先生說,這次的期中統(tǒng)考,不但是爭奪榮譽,還是為學(xué)校爭取辦學(xué)經(jīng)費,爭取更好的生源。 如此以來,本來不太緊張的珍卿,都被弄得有點緊張了…… 第25章 大會考小學(xué)畢業(yè) 到四月底的時候, 梁校長在全校集會上通知,本校所有學(xué)生,將會參加縣教育局舉辦的, 全縣學(xué)校統(tǒng)一參加的期中觀摩會考。 校領(lǐng)導(dǎo)們在全校作了動員,要求大家全力備考, 這不但是為學(xué)校爭取榮譽, 還是辦學(xué)經(jīng)費的爭奪戰(zhàn)。 到了私底下, 不少學(xué)科的先生, 都找了珍卿談過話, 告訴她一定要好好備好。 雖然學(xué)校的整體成績重要,但是個人成績在全縣的排名,對這次全縣學(xué)校的評比中, 也有著非常重要的意義。