2. 身上沒(méi)有散發(fā)出來(lái)的光芒 (五)
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「話(huà)說(shuō),你到底為什么叫橘子?」路易斯突然開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。 這同時(shí)也是我好奇的問(wèn)題,只是前些日子都沒(méi)有時(shí)間問(wèn)。 「這也沒(méi)為什么原因,這只是我以前玩線上游戲時(shí)所用的名稱(chēng)。習(xí)慣之后,橘子就變成了類(lèi)似綽號(hào)的東西?!?/br> 「水果有這么多種類(lèi),為何偏偏是橘子呢?不能是香蕉嗎?」我提出疑問(wèn)。 我喜歡吃香蕉。香蕉富含多樣的營(yíng)養(yǎng)素和熱量,相當(dāng)適合運(yùn)動(dòng)前食用。 「香蕉聽(tīng)起來(lái)有股莫名的色氣。」 「這是什么奇怪的答案?」路易斯緊接著問(wèn)?!改敲次鞴夏??」 「西瓜給人圓胖,又大氣的印象??墒俏也⒉皇悄菢?。」 「照你的邏輯來(lái)說(shuō),橘子的外皮就像月球表面似的,這樣會(huì)給人皮膚不好的印象不是嗎?」我說(shuō)。 對(duì)于我們連番質(zhì)疑,橘子稍微清了清喉嚨,像是發(fā)表學(xué)術(shù)論文似的說(shuō): 「若是要拿來(lái)當(dāng)游戲名稱(chēng),蘋(píng)果聽(tīng)起來(lái)就莫名詭異;芭樂(lè)感覺(jué)像是來(lái)亂的;櫻桃和草莓又像是小女孩的模樣;火龍果不太順口;芒果軟軟的容易爛;番茄因?yàn)槲也幌矚g所以不納入考慮?!?/br> 我轉(zhuǎn)頭看向路易斯,路易斯也轉(zhuǎn)向我。對(duì)于橘子的說(shuō)明,我們還能說(shuō)什么呢? 雖然這不是什么高深的學(xué)術(shù)理論,但橘子講起來(lái)卻彷彿真的有這么一回事似的。聽(tīng)完之后,心里好像除了認(rèn)同之外,找不到其他可以反駁的癥結(jié)點(diǎn)。其實(shí),橘子想稱(chēng)呼自己是什么水果,基本上跟我,或是跟路易斯都無(wú)關(guān)。橘子的這番「水果論」,讓現(xiàn)場(chǎng)的我們點(diǎn)頭如搗蒜。 結(jié)束名稱(chēng)的話(huà)題之后,橘子從口袋掏出買(mǎi)來(lái)的牛奶糖,一顆接一顆地丟進(jìn)嘴里。這讓我意識(shí)到自己很久沒(méi)吃牛奶糖了。 在我的印象里,小學(xué)時(shí)代的我非常喜歡吃牛奶糖,那個(gè)時(shí)候爺爺都會(huì)買(mǎi)給我吃,吃完一盒就再買(mǎi)一盒,吃到都蛀牙了。但隨著年齡增加,我已經(jīng)越來(lái)越少吃糖果類(lèi)的甜食。即便如此,我的童年過(guò)往與牛奶糖,還有與爺爺之間的回憶,我仍舊記憶猶新。 這時(shí)路易斯的手機(jī)響起,似乎是家人打來(lái)的電話(huà),于是他一個(gè)人出去外面的陽(yáng)臺(tái)接聽(tīng)。 「下學(xué)期的選課,你有什么想法?」橘子一邊嚼著牛奶糖一邊問(wèn)我。 「還沒(méi)有想法。你呢?」 我靠在窗邊,緊盯著一片黑壓壓的天空,不知道會(huì)不會(huì)真的下起雨來(lái)。 「我這學(xué)期有修一門(mén)不錯(cuò)的課,你應(yīng)該會(huì)有興趣?!?/br> 「是什么課?」 這句話(huà)引起了我的注意,于是我把視線放回橘子臉上。 「近代日本文學(xué)。你不是很喜歡看書(shū)嗎?」 「哦,這堂課我確實(shí)想選,但這學(xué)期沒(méi)有選上,太多人想要選了?!?/br> 「課堂內(nèi)容不錯(cuò),老師也很棒,值得再試試看?!?/br> 橘子又拆開(kāi)一顆新的牛奶糖。 「希望有好事發(fā)生。能讓你推薦的課,想必有選修的價(jià)值?!?/br> 「祝你好運(yùn)?!?/br> 這時(shí)路易斯結(jié)束通話(huà),從陽(yáng)臺(tái)走回房里。 「外頭已經(jīng)開(kāi)始下雨了……原本我想要打籃球來(lái)慶祝成績(jī)及格的……」 「那就等你回來(lái)再約。不過(guò),沒(méi)有問(wèn)題嗎?那通電話(huà)。」橘子說(shuō)。 「沒(méi)什么重要的大事?!?/br> 路易斯的表情有些微妙,感覺(jué)心里有什么想法沒(méi)有說(shuō)出口,我想。 此時(shí)窗外隱約傳來(lái)遠(yuǎn)雷聲,雨滴倏然落下。