張巖邊打邊罵：“都是你這個(gè)賤人，誰讓你去招惹那人的?！?/br>
    “賤人賤人，”他癲狂地騎在許青身上，“都是你的錯(cuò)！”

    心下顫抖，徐慶華默默移開雙眼，閉著眼說?：“祝風(fēng)休，是你哥把我們弄成這樣?的。他還找人一直監(jiān)視我們。”

    他們能活動的地方太少了，被壓著去做這些搬水泥、砌磚、洗碗的活。從早上一直忙到凌晨，也不過是勉強(qiáng)維持溫飽。

    不知道哪里的眼睛日夜監(jiān)控著他們，誰也生不出反抗的心。

    旁邊那些人早已習(xí)慣這種場景了，手里的煙不曾熄滅，只麻木站著，凝固黏稠的眼珠子轉(zhuǎn)向見秋，嗓子被藥物?損壞，只問道：“當(dāng)初欺負(fù)你的事，是有錯(cuò)。但冤有頭債有主，我們被打這么久，也夠了吧？”

    他們像是被世?界拋棄的孤兒，無?助地掙扎在生與死的邊緣。他們曾經(jīng)?擁有的一切都已經(jīng)?化為灰燼，剩下的只有無?盡的壓抑痛苦。

    這痛苦不是砍刀，狠狠落下，白花花進(jìn)?，血淋淋出。而是銼刀，是鈍刀子割rou，一點(diǎn)?點(diǎn)?割著血rou，時(shí)?不時(shí)?扯下大片筋rou，疼得人倒地哀嚎。

    下一次劇痛不知將會在什么時(shí)?候來臨，他們只能咬牙等著，苦苦等著，精神?一直緊繃，痛完了才會有真實(shí)感，才能短暫地放松下來。

    像是一群被馴服的狗。

    巷子里凄慘的叫聲?嚎了很?久，見秋目睹許青擦去血跡，雙腿怪異地?fù)沃?，止不住地哭：“王見秋啊，已?jīng)?夠了吧，真的已經(jīng)?夠了啊?！?/br>
    “你讓你哥放過我們吧，求求你了。”

    “對?不起，以前是我們錯(cuò)了，你高抬貴手，放過我們吧。”

    “你想要我做什么都行，只要你肯原諒我?！?/br>
    …………

    放在腿側(cè)的手指微蜷，見秋捏緊手指，垂眸晃了一下，旋即抬起頭來，將手袖仔細(xì)折上去，抬腿走近眾人：“那是他做的，與我無?關(guān)。”

    “接下來才是我要做的?！?/br>
    .......

    良久，拳擊聲?和哀嚎聲?停止。

    見秋拍了拍衣服上不甚沾到的泥漬，筆直長腿跨過地上三三兩兩癱倒的人，漠然走出長巷。

    身影從黑暗中回到光明。

    抬手遮了下晃眼的光，見秋在路邊買了幾瓶礦泉水，擰開瓶蓋沖洗手上的血跡，手指很?快又?變得干凈白皙，只是骨關(guān)節(jié)有些泛紅。

    她?盯著骨節(jié)處的紅意，握了下拳，暗自思?忖，散打和擒拿術(shù)確實(shí)挺好用。

    甩去手心的水漬，她?看了眼口袋里完好無?損的酸枇杷，繼續(xù)往既定的方向走去。

    *

    學(xué)校前面的路平坦又?寬闊，校門口原本是擁堵狹窄的小吃攤，后來被整改，變成了臨時(shí)?避震廣場。

    被附近的阿姨和小孩占據(jù)，常年在這里滑滑板放風(fēng)箏。

    穿過熱鬧人群，見秋仰頭看熟悉的高中。矗立了很?久的高校并不恢宏，大門前兩塊匾額上有灰，掉了幾塊漆。

    非校人員不能隨意進(jìn)?入。

    見秋拿出電話撥給老師，“何老師，我在校門口?！?/br>
    電話那邊的回復(fù)得很?快，連忙說?道：“你把電話給保安，我和他說?一下啊?！?/br>
    手機(jī)被遞給保安，大叔看了眼她?，思?索片刻，良久問了句：“同學(xué)，你以前是不是在這里讀書啊？”

    “嗯，”見秋收了電話，在登記表寫下自己的名字。

    筆記清雋鋒利，保安大叔笑著說?：“我就說?有點(diǎn)?熟悉，好像和墻上那個(gè)市狀元有點(diǎn)?像啊?！彼绷送迸赃吥俏淮笫澹瑔柕溃骸澳阌X得像不像？”

    “見秋？”另一位大叔看了眼她?，又?低頭瞧了下名字，震驚道，“‘王見秋’、‘見秋’，就是她?吧，只讀了兩年高中去參加高考，然后考上了市理科狀元，全省前十呢。”

    他們說?話間隙，見秋已經(jīng)?跨過了門禁，進(jìn)?入學(xué)校。

    徒留兩位大叔嘀嘀咕咕：“聽說?這位狀元的語文特別偏科，不然得是省狀元?！?/br>
    “真的是牛逼啊，我孫子要有她?一半的分?jǐn)?shù)，那就好了。”

    “你家考兩百分的那個(gè)孩子？”

    “是啊.......”

    *

    校內(nèi)一切都沒變過，廣場兩側(cè)的校領(lǐng)導(dǎo)似乎換了照片，該禿的老師禿得更厲害了，該胖的老師也胖得越發(fā)?明顯。

    見秋瞄了眼墻上還沒更新的照片，照片上的少女滿眼孤沉，靜靜和鏡頭外的人對?視。

    “王見秋，”何老師匆匆趕來，滿臉笑意地喊她?，本就不太茂密的頭發(fā)?禿得更嚴(yán)重，發(fā)?際線好像往后挪了不少，成了大光明額頭，她?擦擦額頭的汗，“好久不見啊?！?/br>
    “嗯，”見秋頷首示意，“好久不見?！?/br>
    何老師帶她?去辦公室：“學(xué)校也沒什么變化，還是和你畢業(yè)的時(shí)?候一模一樣?。”她?接了杯熱水，讓見秋等一下，“高考剛結(jié)束沒多久，校長他們正在開高二的動員會，馬上就會過來，你坐著等一會?！?/br>
    見秋端著水杯喝了口，搖頭道：“沒事?！?/br>
    沒等多久，校長等人涌入不大的辦公室，臉上的笑很?是春風(fēng)和煦：“王同學(xué)，上次見面還是在你市狀元拍照的時(shí)?候?！?/br>
    她?拍完照就走了，倒是沒注意到這些領(lǐng)導(dǎo)，見秋應(yīng)了聲?：“校長好?！?/br>
    校長擺擺手，示意道：“別這么客氣?！彼徇^凳子坐在會議桌旁邊，微笑地看她?：“王同學(xué)的傳說?現(xiàn)?在還在校內(nèi)流傳呢，這次回來要不要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)演講？”

    “是啊是啊，也向?qū)W弟學(xué)妹們傳授一下學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)?！?/br>
    “大家得和你好好學(xué)習(xí)，朝你看齊?！?/br>
    “不用了?！币娗飺u搖頭，臉上沒什么表情，只說?，“我這次來只是為簽字，而且我也沒什么學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)?！?/br>
    不過是花費(fèi)更多的時(shí)?間和精力罷了。

    “哎呀哎呀，這怎么好意思?呢?！毙ｉL胖乎乎的臉上露出克制保留的笑，想讓自己看起來矜持些，但眼角的細(xì)紋又?暴露了個(gè)徹底。

    一旁的副校長拿出核對?過好幾遍的文件，歘地一下擺在見秋面前：“王總您看看，還有沒有需要更改的地方？”

    聽聽聽聽，王同學(xué)瞬間就變成王總了。

    主任他們都沒覺得有問題，對?著剛畢業(yè)沒幾年、二十來歲的同學(xué)殷勤地喊著：“王總喝水?！?/br>
    “王總高義?！?/br>
    “王總年紀(jì)輕輕，就事業(yè)有成了啊。”

    “我改了姓，”見秋翻開文件，淡淡糾正，“直接叫我‘見秋’就可以了?！?/br>
    “哦哦哦，見秋同學(xué)。這樣?親切些?！?/br>
    “見秋同學(xué)，”主任搓搓手，很?是激動地盯著她?手里的文件，“您再仔細(xì)瞧瞧？”

    “我們可就等著您呢。”

    由專業(yè)律師團(tuán)隊(duì)逐字逐句核對?的《貧困生資助合同書》并沒有任何錯(cuò)誤。

    簽下字，她?將資助那些吃不上飯，上不了學(xué)的高中生順利完成學(xué)業(yè)。

    由祝氏集團(tuán)最新科技芯片制作的飯卡提供大數(shù)據(jù)，分析篩選出需要幫助的學(xué)子，對?那些在食堂消費(fèi)次數(shù)多，但餐費(fèi)消耗極低的學(xué)生進(jìn)?行隱形補(bǔ)助。

    不用申請，不公布名單。

    每月800餐費(fèi)會直接打入飯卡中。飯卡除吃飯外，也能在學(xué)校內(nèi)刷卡買生活用品。

    見秋沒什么物?質(zhì)需求，平時(shí)?用不上太多錢，專利公司獲利的錢除去給家人買禮物?，也有了它的用途。

    何老師盯著少女沉靜面容，恍惚又?想起那個(gè)在貧困臺上一言不發(fā)?的倔強(qiáng)身影，瘦小，又?倔強(qiáng)，背脊挺得很?直，用烏黑寂沉的眼神?掃視臺下一眾資助人。

    作為陽城數(shù)一數(shù)二的高校，他們有時(shí)?也會接到社會企業(yè)的資助。

    社會企業(yè)需要些名聲?，和媒體打幾聲?招呼，再拍照合影，也是一項(xiàng)談資。

    有時(shí)?候不需要上臺，但免不了和資助人合影拍照。

    何老師以前沒想那么多，只想著王見秋家境貧寒，每遇到能申請的特困補(bǔ)助，都會讓她?去，能讓這個(gè)學(xué)生多幾百塊錢也是好的。

    但那個(gè)下午格外熱，陽光也刺眼，她?在臺下，望著臺上的少女，眼里被灼熱的太陽刺傷。

    沒由來的，她?心中突然有些愧疚，

    “這樣?真好，”何老師呢喃道，“以后再也不用學(xué)生站上臺了?！?/br>
    見秋拿過筆，在最后一頁簽下自己的名字，字跡漂亮大氣又?不失鋒利。

    她?拒絕了校領(lǐng)導(dǎo)等人歡歡喜喜地吃飯邀約，放下筆便客氣道別。

    何老師跟在她?身邊，眼神?曠遠(yuǎn)：“見秋，你現(xiàn)?在生活得還不錯(cuò)吧？還有余力還資助母校?！?/br>
    “還行。”見秋淡淡道。

    “看到你的生活越來越好，老師很?高興，”何老師語氣哽咽了一下，她?抹去眼角的淚。

    那時(shí)?候的見秋總是最早到教室，最晚離開，在食堂快要清掃的時(shí)?候才去打一碗湯，加一碗白飯。

    每日都會免費(fèi)的湯和白飯?zhí)铒柖亲印：卫蠋煱l(fā)?現(xiàn)?這件事后，就經(jīng)?常找見秋幫忙批改作業(yè)，再恍然大悟般說?道：“都這么晚了，到飯點(diǎn)?了，走，老師帶你去吃飯。”

    用這樣?的由頭帶見秋去吃飯，才讓她?吃得好些。

    可是那些放假的時(shí)?候，何老師也沒有什么好的理由，才能用一種不傷害學(xué)生自尊的方法幫助她?。

    幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

    不等何老師想出什么好方法挽留，見秋會在放假時(shí)?淡淡說?自己有地方去，背上書包離開，又?在下一次開學(xué)靜默出現(xiàn)?。

    她?靜靜地來，靜靜地走。圍在她?身邊的風(fēng)都潛伏著泣哀聲?，陽光都似乎飄蕩著沉郁。

    晚風(fēng)吹不盡那縹緲的空白。

    何老師想起那些不太合適的資助平臺，語氣失落：“那個(gè)時(shí)?候真是對?不起你啊，讓大家上臺訴說?自己的貧困，實(shí)在是太傷人了?！?/br>
    每次回想這件事，她?都感覺到自己的職業(yè)生涯落下一個(gè)坎，那坎很?深，是用一個(gè)學(xué)生的自尊埋下的坎，她?沒辦法跨過去。

    cao場來來回回穿梭肆意撒野的少年少女，尖叫聲?和笑鬧聲?傳出很?遠(yuǎn)。

    見秋隨意瞥過那些人，眼底沒什么波瀾在，只淡漠道：“以后他們就不需要上臺了?！?/br>
    “對?，”何老師一怔，重復(fù)道，“是這樣?，他們再也不需要上臺了?！彼?低垂著眉毛，摸了摸自己幾年沒換過的半身裙，整理上面不存在的褶皺，想起了一件事，她?的聲?音很?輕，怕驚擾了什么，“見秋，你考上大學(xué)那年，你母親來找我了?！?/br>
    見秋扭頭看她?，平靜眼神?有些晃動。

    何老師四?十來歲，表情是一貫的愛護(hù)和煦：“老師不是給了你一個(gè)紅包嗎？說?是全校老師給你封的紅包。其實(shí)學(xué)校除了兩萬塊的獎(jiǎng)金就沒有紅包了。我個(gè)人掏了兩千，剩下一萬八都是你母親給的?！?/br>
    高考結(jié)束沒多久，張玲抱著一沓皺皺巴巴的錢，闖入她?辦公室，丟下后只說?給王見秋，還說?不要告訴她?，又?匆匆離開，所以何老師一直沒說?。