第19章
走出去沒幾步,他又轉(zhuǎn)頭對梁楓堯說道:“放心,我不提你和那位同學?!?/br> 那天那個被打了的同學不想讓他把這件事說給老師,屈南星雖然內(nèi)心不太贊同,但也還是答應了下來,現(xiàn)在他要去找老師反應情況,也還是會遵守約定不把那位同學的情況說出來。 包括梁楓堯,他似乎也不是很熱心于把那天小巷子里發(fā)生的事情報告給老師,屈南星沒去細想其中的原因,但還是遵從他人的意愿。 他去了辦公室消了假,把昨天小巷子里的遭遇還有剛剛在大門外也碰到了那三個混混的事情的粗粗地說了。 他沒說自己還動手了,也沒說具體那三個混混欺負了誰,反應問題也只是想讓學校再多關注一下附近的安全問題,省得再有人像梁楓堯和那位被打的同學一樣被堵在巷子里。 馬老師聽后十分重視,表示會向?qū)W校安保處反應,加強附近的安全巡邏。 屈南星稍稍放心了些,馬老師又關心地問了幾句屈南星的身體,之后又對于他們同桌之間的互相幫助表示很欣慰,這才讓屈南星回了教室。 一回到教室,屈南星就被尤越和王笑天圍著一通追問。 “星星你怎么了?哪里不舒服了?” “我就說你假期里瘦這么多肯定有問題。怎么樣?嚴不嚴重?” 屈南星道:“不嚴重,現(xiàn)在已經(jīng)沒事了。” 他一邊回答一邊從書包里往外掏書,道:“今天上午都什么課來著?筆記借我看看。” 尤越和王笑天一人一門課,貼心地把筆記奉上了,尤越還順便把上午講的一張數(shù)學卷子分享給屈南星,順便大吐苦水道:“一個暑假把我腦子給放遲鈍了,這上面的題我居然有百分之八十都不會?” 王笑天在旁譏諷道:“說得好像暑假前你就會那百分之八十似的?!?/br> 尤越不服氣道:“什么啊,我上學期考得還是很不錯的好不好,數(shù)學那是過了及格線的!” 尤越這家伙不算是學渣,頂多是偏科嚴重,語文能考到班級前十,數(shù)學則要花費九牛二虎之力才能勉強及格,也是很無奈。 王笑天比他強點兒,雖然成績在班里不拔尖,但貴在各科成績比較均衡,語文考100分,數(shù)學就決不能考80或是110,一定也是100上下才能顯示出他端水大師的水平來。 于是王笑天就動不動在學習成績方面嘲笑尤越不如他會端水。 尤越自然要反唇相譏,兩人一來二去又在前座說起了相聲。 屈南星把兩人的筆記翻開來看了一下,拿出自己的課本和筆記來補功課,還不忘跟旁邊的學霸同學分享:“你也記一下吧!” 雖然梁楓堯之前說他都會,屈南星也相信學霸的學習能力,但還是覺得在課程方面要跟上老師步調(diào)比較好。 梁楓堯看了眼尤越那狗爬一樣的字體記錄的課堂筆記,說道:“你先記,一會兒我看你的?!?/br> 屈南星的字體娟秀工整,跟他的人一樣看著就很舒服,隨便讓誰來選擇,都不會選尤越的狗爬筆記。 屈南星答應一聲,埋頭快速記錄。 沒等他寫完,忽然聽見有人在旁邊小心地開口說話:“學習委員,能問你幾道題嗎?” 屈南星轉(zhuǎn)頭看了一眼,就看見一位同學正拿著上午講的那張數(shù)學卷子站在梁楓堯桌旁,一臉期待地看著。 這位同學名叫李亮,高一的時候也是跟他和尤越他們一個班的,而且是他們班的第一。 現(xiàn)在重新分班后他班級第一的寶座肯定要讓給梁楓堯來坐了。 不過李同學顯然并不介意梁楓堯會搶他班級第一的事情,他更在意的是學習,這不是過來虛心請教問題來了。 梁楓堯感受著屈南星看過來的目光,立刻擺出了一副脾氣溫和好說話的姿態(tài),回應李亮同學道:“可以,問吧!” 李同學本來還有些忐忑,聽見梁楓堯的回答一下子放松了下來,不客氣地把手里的卷子放到了梁楓堯的桌子上,開始了問題。 “這個題,為什么我用這種解法解出來答案不對呢?按理說我的思路沒問題的吧?” 梁楓堯看了下那道題,拿起筆來寫寫畫畫一邊耐心解答,很快李亮同學就恍然大悟,猛拍自己的腦袋道:“原來是這樣,我拉下一個關鍵步驟!還是你厲害啊學習委員!那這個呢?這個題我總也想不到應該套哪個公式……” 梁楓堯又耐著性子給他解答下一題,前排數(shù)學卷子也是一塌糊涂的尤越和王笑天本來還在打打鬧鬧的,這會兒聽見梁楓堯給李亮講題,也不由湊過來聽了兩嘴,結(jié)果越聽越上頭,最后也恨不得跟著李亮一起拍大腿,大喊一句:“原來是這樣!” 為什么自己聽課聽得迷迷糊糊的題,到了梁楓堯這里就如此的簡單明了? 這就是學霸的理解方式嗎? 李亮同學把自己幾道問題都問完,心滿意足地回自己的座位了,尤越眼見著梁楓堯這么好脾氣還這么會講題,連忙抓住機會湊了過來:“學神學神,你能給我講講嗎?我感覺我有點兒聽懂了。” 一旁屈南星和王笑天聽見尤越把梁楓堯的封號直接從學霸升級到學神,不由對他這馬屁的功夫十分鄙夷。 當然,他們的注意力也都隨之放到了梁楓堯這邊,想看看他會怎么教尤越這個數(shù)學方面的木頭。