眾人：“？？？”

    “什么情況？”

    “交流會(huì)先變發(fā)布會(huì)，這會(huì)又變成講座？”

    “不是，這顧教授誰啊？頭銜換成稱號(hào)都要頂穿天花板了，以前怎么沒聽過？”

    “不造啊，俱樂部是在搬救兵救場？”

    眾人嘰嘰喳喳地議論開來。

    別的不說，光這一堆頭銜，確實(shí)就有點(diǎn)唬人。

    其實(shí)還能更多。

    也就是顧池極力拒絕，否則陳醫(yī)生還想加個(gè)“悠南山精神療養(yǎng)中心主治醫(yī)師”、“百大病友公認(rèn)最佳心靈導(dǎo)師”上去。

    聽著外面鬧哄哄的聲音，陳醫(yī)生不由問顧池道：“給他們講課，你真不怕翻車？”

    一個(gè)班有一兩個(gè)“壞學(xué)生”就已經(jīng)足夠令老師頭疼了，顧池還要把唱反調(diào)的人全弄到前面來，相當(dāng)于一個(gè)班全是壞學(xué)生，分分鐘給你杠得下不來臺(tái)。

    顧池還沒答話，夏泠便佯裝生氣地道：“不許你看不起我家哥哥！”

    顧池：“……”

    夏冷：“……”

    陳醫(yī)生：“……”

    非要給我加餐是吧？

    顧池用“淘氣”的目光嗔了少女一眼，又對(duì)陳醫(yī)生道：“不用擔(dān)心，我有分寸，正好試一試12級(jí)控夢(mèng)術(shù)的效果?！?/br>
    陳醫(yī)生：“……”

    試一試？

    他怎么覺得更不靠譜了？

    下午兩點(diǎn)。

    會(huì)場提前半小時(shí)開放。

    夏冷去了二樓，夏泠三樓，姐妹倆1＋1＞3，在一起太引人注目。

    陳醫(yī)生則領(lǐng)著一隊(duì)俱樂部的人在一樓維護(hù)現(xiàn)場秩序。

    不管走廊還是室內(nèi)，墻壁上到處都貼著“安靜”的標(biāo)識(shí)。

    尤其是一樓，每個(gè)人進(jìn)門時(shí)都會(huì)被特別提醒，顧教授講座期間必須保持安靜，有什么問題等講完再問，否則驅(qū)逐離場。

    按照顧池的意思，羅教授讓俱樂部給了陳醫(yī)生很多人，在會(huì)場周圍圍出來一圈人形警戒線，后面才是記者、吃瓜群眾和一些確實(shí)想要聽課的人。

    明明是室內(nèi)環(huán)境，卻硬是整出了露天的架勢(shì)。

    比起講座，這更像是哪個(gè)大明星在開演唱會(huì)。

    陳醫(yī)生等人的職責(zé)便是用包括不限于“強(qiáng)行捂嘴、適度鎖喉、輕擊后頸”等方式，保證這些家伙遵守顧教授的課堂紀(jì)律，不發(fā)出過多噪音。

    而在這一圈圍觀群眾中間，座位分成前后兩個(gè)部分，前半部分總共四十個(gè)位置，提供給專業(yè)人士，后半部分是正經(jīng)來參加交流會(huì)的人，其中包括一些大企業(yè)的老板，座位較多，一眼看過去像是一次公開課，只不過后方聽課的人比前面的學(xué)生還多。

    這排面也算是史無前例了，含金量和含學(xué)量都非常高。

    二三樓的人看大屏幕，相對(duì)沒這么嚴(yán)格，但也派了不少人盯著。

    第一排坐著羅教授等夢(mèng)境學(xué)方面的頂級(jí)專家——不是頂級(jí)羅教授不給坐，搞得副教授還頗有怨言。

    往后三排則是其他領(lǐng)域的專家，小聲聊著天。

    “你們之前有聽說過這個(gè)顧教授嗎？”

    “沒有，估計(jì)是剛評(píng)的，這些頭銜少不了水分?！币幻Z言專家道。

    “不過看羅教授的態(tài)度，這個(gè)顧教授應(yīng)該有點(diǎn)東西?！币粋€(gè)數(shù)學(xué)方面的研究者瞥著前方說道。

    此時(shí)的羅教授正襟危坐，桌上放著精美的棕皮筆記本和鋼筆，以及一個(gè)打開的眼鏡盒子，里面放著一副鏡片較厚的眼鏡，儼然一副乖學(xué)生的模樣。

    哪像是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的名校副校長？

    “先聽聽看再說吧?！蹦硞€(gè)歷史專家道。

    不管怎么講，羅教授肯用貴賓的待遇來對(duì)待他們，讓他們坐到前排，也算十分給面子。

    他們也不是胡攪蠻纏的人，自然會(huì)把面子還回去，安安靜靜地聽完這堂課。

    至于刁難……

    他們并不認(rèn)為這是刁難。

    占用那么多資源，理當(dāng)對(duì)社會(huì)發(fā)展有所貢獻(xiàn)，不然和那些電競學(xué)校有什么區(qū)別？

    “我反正不信什么夢(mèng)中學(xué)習(xí)。”一個(gè)戴眼鏡的女人道，“明擺著是個(gè)噱頭，多少人連夢(mèng)的內(nèi)容都記不清?！?/br>
    “確實(shí)。”幾名專家紛紛點(diǎn)頭。

    別說記不清內(nèi)容，人很多時(shí)候連自己做沒做夢(mèng)都不知道，談什么學(xué)習(xí)？

    這也是網(wǎng)上絕大多數(shù)群眾的觀點(diǎn)，親身經(jīng)歷比任何言論都更有說服力。

    眾人一邊聊著，時(shí)間一邊來到14：30。

    會(huì)場大門準(zhǔn)時(shí)打開，一個(gè)很是年輕帥氣的男人拿著一疊資料走進(jìn)來，從第四排開始，依次給眾人發(fā)放。

    現(xiàn)場迅速安靜下來。

    第一個(gè)拿到紙張的是那名歷史專家，旁邊的語言學(xué)副教授看過來，顧池沖他笑了笑，也給了他一張。

    這時(shí)，有名記者睜大眼睛，可還不等他發(fā)出聲音，便被陳醫(yī)生狠狠瞪了一眼：閉嘴！

    記者：“……”

    顧池很快發(fā)完資料，徑直走上講臺(tái)。

    會(huì)場頓時(shí)輕微嘩然。

    樓上的人更是忍不住小聲開口。

    “他就是顧教授？”

    “這么年輕？？”

    “還這么帥？”

    “這最多二十多歲吧？哪來這么多頭銜？”

    “我還以為他是顧教授的助手……”

    顧池將桌上的話筒挪了挪位置，微微俯身，看著眾人笑道：“各位，我知道你們心里有很多疑問，關(guān)于我，關(guān)于夢(mèng)境學(xué)，但請(qǐng)不要著急，先看看你們手里的卷子，把上面的題目做完，你們想怎么問都可以?！?/br>
    一張紙上包含一道難度適中的高數(shù)題、一首不那么常見的詩詞、幾個(gè)生僻字，以及一句需要翻譯的外語。

    眾專家：“？”

    出人意料的展開讓眾人一臉問號(hào)。

    不是講座嗎？

    又變成了考試？

    意思是，考完才有資格向你提問？

    這已經(jīng)不是架子大不大的問題了，這些題和夢(mèng)境心理學(xué)有半毛錢關(guān)系嗎？

    戴眼鏡的女人眼睛本就細(xì)窄，這會(huì)兒更是瞇成了一條縫，有些生氣地道：“顧教授，你這是在刻意為難我們？”

    知道對(duì)方要為難自己，于是先為難對(duì)方。

    她很難不往這方面想。

    他們只是專家，不是全領(lǐng)域?qū)＜遥@種高數(shù)題并非人人都會(huì)。

    外語也不是常用外語，而是偏門語種，他們上哪去翻譯？

    生僻字要求注音更是離譜——“馫龘飝鱻灥麤靐”，有幾個(gè)人知道該怎么讀？

    比“莘莘學(xué)子”還考人。

    唯一簡單的只有背詩。

    顧池笑了笑，說道：“你們可以討論?！?/br>
    歷史專家問：“能離開座位嗎？”

    顧池點(diǎn)頭：“也可以?！?/br>
    眾人表情這才稍稍緩和一些。

    “希望顧教授一會(huì)也能解答我們的疑問?！毖坨R女人意味深長地道。

    這些題目都不簡單，可如果能討論，難度便直線下降了。

    數(shù)學(xué)專家道：“高數(shù)題不懂的可以來問我。”

    語言學(xué)副教授：“翻譯來我這邊?！?/br>
    國話專家：“注音找我?！?/br>
    眾人陸陸續(xù)續(xù)離開自己的位置，三五抱團(tuán)。

    其中也包括羅教授等人。

    他們雖不懂顧池葫蘆里賣的是什么藥，但照做就是了。

    既然請(qǐng)人家來幫忙，就要給予足夠的信任。

    羅教授知識(shí)面極廣，許多專家解不出的高數(shù)題，他幾分鐘便寫好了過程和答案。

    接著又背詩，生僻字也認(rèn)識(shí)一些，只有那個(gè)不知哪個(gè)國家的語言才讓他卡了殼，去向語言方面的專家請(qǐng)教。

    盡管很多人心頭都因顧池這波莫名其妙的cao作憋了一口氣，但他們進(jìn)來之前答應(yīng)過遵守規(guī)矩，也不好說什么。

    總歸他們?nèi)硕嗔α看?，能?dāng)上專家腦子也不會(huì)差，互相幫助之下，很快按照顧池的要求完成了題目。

    這也未嘗不是另一種學(xué)術(shù)交流。

    至少拓寬了自己的知識(shí)面。