直到唐寧今天看到付澤放在研究室的織錦。

    秦施彰本想替唐寧解釋什么，卻被文老師叫到了一旁。

    “你叫做秦施彰？”

    文老師之前在付澤將人喊到研究室的時候，記住了這個名字。

    “名字不錯?！?/br>
    付澤看了一眼在一旁不知說著什么的二人，又將目光放回了唐寧身上。

    “你的意思是，原本有需要的提供幫助的地方，后來又解決了？”

    唐寧點頭，解決也算是解決了但沒完全解決。

    唐寧指了指那塊兒應(yīng)該是樣品的織錦又指了指機(jī)器上的半成品織錦說道：“我想改布料?！?/br>
    “改成織錦？”付澤琢磨了一會兒讓唐寧的想法，回答道：“你應(yīng)該清楚針織和梭織的面料彈性是不同的吧？如果你要改這塊兒布料就要考慮其他布料與這塊兒布料縫合的時候，是否會變形或是不適配?！?/br>
    唐寧點頭表示知曉這些。

    織錦的織造的同時可以完成圖樣的構(gòu)成，無須唐寧再用刺繡表現(xiàn)。

    不過同樣的，效果也不一定符合唐寧的預(yù)想。

    “說說看你的想法?！?/br>
    付澤站了這么久也有些累了，搬來了幾把椅子。

    唐寧看著半成品的織錦，剛坐下，噌的一聲又站起。

    連正在交談的文老師和秦施彰都被吸引過去了注意力。

    “顏色變了?！?/br>
    順著唐寧的目光，付澤看向機(jī)器上的織錦。

    “其實不是什么很特別的織線，顏色變化是因為你視角的變化，并且也不是非常明顯……”

    那是付澤早幾年研究的新織線材料，但因為效果并不好，也沒有什么進(jìn)度，就暫且擱置了。

    這臺機(jī)器以及那半成品織錦放在此處這么顯眼的位置是付澤為了提醒自己早日改良出理想效果，但沒有頭緒的他確實也沒有拿出任何進(jìn)展。

    如若不是唐寧細(xì)節(jié)觀察能力強(qiáng)，一般人根本不會注意到那織錦可以隨視角變化產(chǎn)生顏色變化。

    “很特別?！?/br>
    唐寧也沒等付澤繼續(xù)說什么那是他基本想要放棄了的研究，用手機(jī)調(diào)出自己的效果圖，放大那塊兒想要更換的布料以及刺繡細(xì)節(jié)，展示給付澤看。

    “你這圖案有些復(fù)雜，真要用織錦表現(xiàn)的話，要做好不符合預(yù)期的心理準(zhǔn)備，再者就是織錦需要花費的時間?！?/br>
    付澤見唐寧那副模樣，不確定對方到底聽進(jìn)去沒有，嘆了口氣：“我先帶你去樣品室看看，你若是真打算更換，也得選一種我滿意的研究成果吧？”

    雖然唐寧仍舊想要選擇一眼看中的織錦，但還是跟著付澤去了樣品室。

    華慶大學(xué)的師資力量從來都不弱，唐寧一直跟著錢老教授，加上性格使然，目光太過于集中在錢教授的光環(huán)上。

    錢老教授的確偉大，但身邊這些在服裝系真心投入了這么多年的老師，沒有一個是會被錢老教授的光環(huán)徹底掩蓋的。

    付澤便是其中之一。

    “你以前在錢教授指導(dǎo)下參加tc的時候，都是全部工序都由自己完成嗎？”

    唐寧給了付澤否認(rèn)的答案，需要用到縫紉機(jī)的步驟，很多地方是他在錢老教授的幫助下完成的。

    “我的意思實際上是想說，你想換布料，我并不否認(rèn)你的想法，但是你肯定不知道如何織造織錦，要學(xué)習(xí)也需要花費很長的時間和精力，不過這一步我可以幫助你?！?/br>
    “指導(dǎo)老師我已經(jīng)寫了錢老師。”

    唐寧看向付澤，見付澤笑了起來，不知何意。

    付澤笑著搖頭：“我沒惦記那個指導(dǎo)老師的位置，有沒有興趣，和我一同把外面那塊兒你看上的織錦材質(zhì)的改良版研制出來？”

    唐寧沒有給出回答，付澤繼續(xù)說道：“我也知道我這話有些異想天開，畢竟你也沒接觸過這些，但我相信你就像我相信錢教授一樣，從當(dāng)初的繡線到如今的那塊兒織錦，其實原理是差不多的，但是因為材質(zhì)原因，繡線成功了，織線卻困難得多?！?/br>
    付澤說話的時間里，唐寧已經(jīng)在腦海與記憶里搜羅了幾圈兒，沒有提取到任何可以給出付澤建議的內(nèi)容。

    唐寧感受到了付澤是在求助，感受到別人求助，并且是唐寧所尊重的人，唐寧自然想要給出幫助，但此刻他卻想不到任何可以幫助付澤解決問題的辦法。

    換做尋常其他人，可能遇上這事兒也不會想著立刻給出解決方式。畢竟尋常人能夠知道付澤這是一個需要長期幫助才能夠解決的問題，而唐寧提煉出來的關(guān)鍵點是：付澤需要他解決問題，這樣才會提供唐寧所需要的織錦。

    唐寧需要在短期內(nèi)確定這塊兒織錦是否可以使用，所以他就需要在短期內(nèi)幫助付澤解決問題。

    而他根本做不到在不是很了解織錦和織線構(gòu)成的情況下給出解決方式。

    這樣一來是不是就證明他不能夠更改那塊兒布料了？唐寧如此想著，又開始思考新的解決方式。

    既然不能用上織錦，那么他需要盡快試驗其他的布料，也就沒必要繼續(xù)留在研究室了：“我得走了?！?/br>
    唐寧說完打算轉(zhuǎn)身走出樣品室。

    付澤瞪大了眼睛，唐寧的意思是拒絕？他怎么總感覺唐寧可能誤解了什么？

    “等等?！备稘衫×颂茖帲骸澳悴灰楀\了？”

    唐寧止步：“要，但我給不了你織錦改良的答案?！?/br>