“先、先生……”他細(xì)聲小氣地和輪椅上的青年問好，水鵲是有點(diǎn)怕老師的，稱呼一聲先生幾乎是咕噥著說，讓人差點(diǎn)聽不清他說了什么。

    他看這人好像還十分年輕，哪里想到人家已經(jīng)當(dāng)老師了。

    不怎么和師長(zhǎng)相處，他手心都要把輪椅背上沿的搭腦搓出火來了，手掌心不自禁地直沁汗。

    聶修遠(yuǎn)沒有為難他的意思，他的面容始終一貫對(duì)所有人皆是賽雪欺霜的冷淡。

    語氣沒有起伏，“旁聽也到席上落座吧?！?/br>
    水鵲原先正尷尬，聽他這么一說，如蒙大赦。

    齊朝槿后面恰好有一套無人落座的書幾和葦席。

    他就和羈鳥歸林似的，跑到齊朝槿后面坐下，路過的時(shí)候?qū)⒂图垈氵f給他，沒有回避兩人關(guān)系的意思。

    崔時(shí)信眉峰微挑，但水鵲壓根沒留心到他在這位置后面，直直在葦席上坐下了。

    崔時(shí)信：“……”

    怎么只看到齊朝槿了？

    齊二的皮相很出色嗎？

    他可是昨日才遣人去齊家給水鵲送了鞋，轉(zhuǎn)頭連人都不認(rèn)識(shí)了？

    聶修遠(yuǎn)推著木輪悠悠到講席前，講堂一片寂靜。

    他不說話還好，他一長(zhǎng)篇大論的說話，水鵲就犯困了。

    書院一堂課按例是一個(gè)時(shí)辰連著上，講的又都是些孔孟章注、經(jīng)義策論，水鵲最多只念過第一個(gè)世界的高三，光會(huì)幾句流傳千古的論語，齊朝槿轉(zhuǎn)過來將自己的書給他，水鵲一翻開，大字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，只能根據(jù)現(xiàn)代漢字連蒙帶猜地看。

    外頭雨大了，打得窗牖邊的芭蕉葉噼里啪啦響。

    秋雨的空氣涼絲絲的。

    先生的講解好似和雨打芭蕉一起成了妙極的催眠白噪音。

    春困秋乏，水鵲支著腦袋，上下眼皮打架。

    垂著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的。

    額頭就要墜到案幾上了。

    一只寬闊的大掌不動(dòng)聲色地墊在案面。

    后頭又有一只帶著玉扳指的大手來，提拎帶扯地，牽住水鵲后頸的衣領(lǐng)子。

    齊朝槿半側(cè)著身，手還放在案幾上，默不作聲地盯著崔時(shí)信，正是他提拎水鵲的領(lǐng)子。

    水鵲給人一扯，一下子清醒了，抬起頭來，后頸的力道也適時(shí)一松。

    他圓溜溜的眼珠子往左往右地瞟。

    ……為什么大家全盯著他看？

    學(xué)堂二十一雙眼，視線都黏在他身上。

    戒尺敲在講席上。

    水鵲抬眼，正正好對(duì)上那雙漆黑淡漠的眸子。

    聶修遠(yuǎn)看著他，聲音冰泠泠，“晉武平吳以獨(dú)斷而克，苻堅(jiān)伐晉以獨(dú)斷而亡；齊桓專任管仲而霸，燕噲專任子之而敗，事同而功異，何也？＊”

    給人捉到上課打瞌睡了。

    水鵲見到講席上那把戒尺，更是瑟縮，猶猶豫豫地站起來，訥訥道：“學(xué)生不知……”

    他就只知道齊桓、管仲，其余是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。

    聶修遠(yuǎn)又換了幾個(gè)問題引導(dǎo)性地循循善誘。

    心思半點(diǎn)沒在功課上的小郎君，天生一副好顏色，圓圓鈍鈍的眼尾微垂著，不論問什么，先是認(rèn)真聽完了問題，仔仔細(xì)細(xì)地思考了一番，接著還得是小聲回答：先生……學(xué)生不知……”

    ……真真是難為他了。

    聶修遠(yuǎn)沉默須臾，讓他坐下了。

    書院沒有責(zé)罰學(xué)生的慣例，戒尺只是作威懾用。

    外頭有人打鐘，一堂課結(jié)束。

    聶修遠(yuǎn)推著木輪離堂了。

    崔時(shí)信拍了拍水鵲后頸那方才給他捏皺了的衣領(lǐng)子。

    水鵲抱怨道：“你剛剛扯我做什么？我差點(diǎn)要給你勒著脖子了。”

    崔時(shí)信沒見過他倒打一耙的樣，驚疑道：“如果不是我揪著你的領(lǐng)子，你剛咚一聲就撞到案幾上了！”

    “……”水鵲靜默了一會(huì)兒，慢吞吞地說，“才不會(huì)，齊郎會(huì)給我用手墊著的。”

    他睜眼的時(shí)候分明看到了齊朝槿的手心朝上，就墊在案幾上，這不就是要防止他撞上的嗎？

    崔時(shí)信橫眉立目的，看起來有些兇狠，“齊郎齊郎、整日就是齊郎齊郎的，你一點(diǎn)書也不念，心思都掛齊二身上了，難怪是個(gè)小文盲！”

    崔時(shí)信最煩旁人說齊二這樣好那樣好的。

    水鵲縮了縮脖子，噔噔噔跑到齊朝槿身邊，依偎著他坐，不滿地對(duì)崔時(shí)信說：“文盲就文盲……反正我又不用考功名，齊郎會(huì)養(yǎng)我的！”

    他就是在這個(gè)世界是文盲，但這也沒辦法，他初來乍到?jīng)]學(xué)過，也不是古文學(xué)者，不懂才正常。

    齊朝槿輕輕拍了拍他手背，緩聲應(yīng)答：“嗯?！?/br>
    兩個(gè)人全然一副情意相通的樣子。

    同窗從沒見崔三這么氣急過。

    連院試出榜排在齊二后面，也沒見崔三這樣。

    可是小郎君理直氣壯地叫齊二養(yǎng)他，模樣并不惹人討厭，尤其是偎著齊二的肩膀，小臉貼著擠出一點(diǎn)嫩生生的頰rou。

    這些個(gè)同窗都莫名耳根子發(fā)燙，就好似人家是偎在自己的肩膀上，那甜稠密密的香氣縈繞鼻尖，將衣袖染香了。

    奇了怪了，不是說是遠(yuǎn)房表弟嗎……怎么感情這般好？

    只是道聽途說，知道齊朝槿家來了個(gè)親戚投奔的學(xué)子疑惑。

    隱隱猜測(cè)到內(nèi)情的，和崔三關(guān)系好的青年，一看兩個(gè)人親昵的舉動(dòng)，就察覺到水鵲和齊朝槿之間的氣氛不一般。

    崔時(shí)信更是死死盯著他。

    他樣子這么兇，劇情進(jìn)度居然還漲了。

    水鵲疑惑不定，難道崔時(shí)信這橫眉豎目的，也能算在和他眉來眼去的范疇嗎？

    那范圍也太廣了吧。

    不是讓他刷刷地漲劇情進(jìn)度嗎？

    齊朝槿道：“等晌午下學(xué)，我為你到監(jiān)院那里交上書課費(fèi)，領(lǐng)一套新書回來。”

    他自己用的是從前人那買的舊書，翻來覆去看，有的裝線都破了，也不好給水鵲上課用。

    水鵲：“嗯嗯?！?/br>
    雖然他大部分不大看得明白就是了。

    齊朝槿沒問他為什么跟著到書院來。

    鄧倉躊躇了一會(huì)兒，緩步上前來，手中抱著一個(gè)木漆雕花的食盒，他揭開蓋子，云云熱氣冒出來。

    別看他長(zhǎng)得清秀高拔，實(shí)際上嗜甜如命，同窗基本也了解，他娘天天讓他提一食盒的糕點(diǎn)過來。

    食盒里果然又是軟棗糕、透花糍之類的。

    鄧倉不大好意思地和水鵲說：“還有一堂課，你餓不餓？要是不嫌棄，可以嘗嘗我娘的手藝……”

    他娘每天變著花樣做糕點(diǎn)，一塞食盒里就要全塞滿，他還要吃正餐的，平時(shí)糕點(diǎn)和同窗分著吃，避免吃不完浪費(fèi)了。

    等水鵲拈了個(gè)軟棗糕，鄧倉才想起來這個(gè)學(xué)堂不只他們兩個(gè)人似的。

    鄧倉：“噢噢，齊二郎，崔三公子，大家，都來吃，都來吃！”

    ……

    晌午的時(shí)候，水鵲想和齊朝槿一同到長(zhǎng)街坊市吃飯的。

    齊朝槿卻犯了難，如果水鵲沒來，他肯定是要回去做飯的，但水鵲到書院旁聽，他中午不用花一時(shí)辰趕路，空余下來的時(shí)間就想到書齋抄書。

    抄的快的時(shí)候，兩個(gè)中午也能抄上一卷。

    他從袖中取出來一百文錢，讓水鵲自己去坊市下館子。

    一百文，能到不錯(cuò)的街邊飯館，酒rou菜齊備了。

    水鵲拿了錢，抱憾道：“好吧……”

    大融朝的書院是半官辦性質(zhì)的，不僅有地方財(cái)政補(bǔ)貼，自身也有近百公頃的學(xué)田，教育經(jīng)費(fèi)還能靠租賃學(xué)田保證，因此貧苦書生也能靠每年交上兩三貫錢，包食宿，勻下來上學(xué)的每日書本食宿費(fèi)只需要二三十文。

    齊朝槿自己到書院的食齋就餐，青菜rou沫，有菜有rou了，但是做的沒有家里的豐盛好吃，水鵲應(yīng)該是吃不慣的。

    另一邊，水鵲還在街上晃悠悠，不知道去哪家飯館好。

    他看那些小吃也是色香味俱全，躊躇半天。

    酒樓上有人朝下喊：“水鵲！”

    他一抬頭，牌匾大大的鼓腹樓三字，二樓雕花窗大開著，早先還對(duì)他橫眉的青年對(duì)他道：“上來?！?/br>
    水鵲給酒樓小廝領(lǐng)著到樓上的包房。

    還是之前畫舫上見到的人，加上崔時(shí)信，五個(gè)人，是西江書院學(xué)子里家世差不多頂好的了。

    當(dāng)然崔時(shí)信作為京城世家子，到長(zhǎng)州縣與其他青年一比，家世又是云泥之別。

    “齊二讓你一個(gè)人出來吃飯？”

    崔時(shí)信挑眉問他。

    水鵲眨了眨眼，點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
    崔時(shí)信眼眸意味深長(zhǎng)：“他給你多少錢？”

    同窗投以不贊同的目光。

    “……”水鵲老實(shí)巴交地?cái)傞_手心，“一百文?！?/br>