林尋還特意到許亦為住的樓層看了一眼，尤其是那個(gè)公共洗手間。

    原本老舊的鏡面已經(jīng)換成新的，四周的瓷磚也是十年前換過的，不過根據(jù)孫老師所說，許亦為小時(shí)候經(jīng)常躲在這個(gè)洗手間里，有幾次被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他就守在鏡子面前，怎么拉都不肯走。

    當(dāng)時(shí)老師們都覺得是這個(gè)男孩臭美，大半夜照什么鏡子，還有老師聽到他對(duì)著鏡子說話，以為是撞邪了。

    林尋一邊聽一邊笑，并不打斷，只是看著鏡面里的自己，似乎透過鏡面看到了那一年的小維。

    就在這時(shí)，一陣風(fēng)從窗口涌了進(jìn)來。

    因是冬日，風(fēng)很冷，外面的樹枝已經(jīng)枯了，在冷風(fēng)中搖搖晃晃。

    孫老師念叨著說，等來年秋天，桂花開了，風(fēng)一吹，簡(jiǎn)直就是十里飄香。

    林尋的笑容一下子定住，先是看了看那幾顆樹，又問孫老師：“桂花？這幾顆是桂花樹？”

    孫老師說：“是啊?！?/br>
    孫老師說，桂花的花瓣飄得到處都是，每年他們都讓小孩子將花瓣收集起來，撿干凈的做成食物，留在中秋節(jié)吃。

    桂花，十里飄香。

    福利院兩公里范圍內(nèi)的女性受害者。

    林尋的思路就像是被什么擊中了一樣，她很快就從包里翻出一個(gè)小記事本，上面有很多潦草的涂鴉筆記，都是她看過資料后隨手記下的重點(diǎn)。

    是的，沒錯(cuò)，那兩位在福利院附近遇害的女性，都是死于九月到十月，也就是桂花盛開的季節(jié)。

    也就是說，那時(shí)候程朗不知道為什么剛好就在附近，聞到了桂花的香氣，又見到穿著白色大衣、系著藍(lán)色圍巾的女人，這才……

    思路走到這里終于通了，林尋收起記事本，又和孫老師一起離開洗手間。

    后面的路程都是孫老師走到哪兒講到哪兒，林尋有一搭沒一搭地聽著，腦子里依然盤桓著程朗和王崢的關(guān)系。

    雖然桂花香的“扣兒”已經(jīng)找到了，但是這兩人為什么會(huì)這么熟，又是如何建立起的信任關(guān)系，到現(xiàn)在也沒有線索。

    程朗對(duì)他人的防備心很重，卻對(duì)王崢無比信任，否則也不會(huì)被王崢用心理術(shù)控制洗腦，但問題是，打破程朗第一層壁壘的契機(jī)和關(guān)鍵是什么？王崢一定掌握了那把鑰匙，那把鑰匙又是什么時(shí)候獲取的，如何獲取的？

    林尋想不出所以然，也知道如果一味地瞎猜只是走彎路，索性就慢下腳步，將孫老師的話題打斷，問：“孫老師，許亦為的那個(gè)案子您知道嗎？”

    孫老師笑容頓住，看了林尋一言，遂嘆氣道：“我知道，真是可惜?！?/br>
    林尋還以為孫老師說的是許亦為，正要接話，孫老師卻又說道：“我聽說是程朗突然發(fā)瘋攻擊小維？哎，聽我前面的老師說，他剛來這里的時(shí)候就有很強(qiáng)的攻擊性，還傷害了其他小朋友，所以當(dāng)時(shí)一直將他隔離管理?！?/br>
    等等，前面的老師，剛來這里的時(shí)候？

    林尋立刻追問：“您是說程朗在這里住過？”

    孫老師點(diǎn)頭：“是啊，不過這件事已經(jīng)很多年沒有人提過了，知道的人也不多。當(dāng)時(shí)帶過他的老師都退休了，我也沒有見過程朗，我來的時(shí)候他已經(jīng)離開了?！?/br>
    這倒是可以理解的，一個(gè)已經(jīng)離開多年且和福利院再無關(guān)連的人，誰(shuí)也不會(huì)無緣無故地提起。后來程朗攻擊許亦為，最終一個(gè)死一個(gè)坐牢，這也不是什么好事，孫老師也不會(huì)有事沒事地跟許南語(yǔ)面前念叨。

    想想也是，程朗的父親打死母親，而后被捕，大概率會(huì)是死刑，那程朗可不就成了孤兒?jiǎn)?，送到福利院也是正常的?/br>
    可問題是……

    林尋又問：“那外面的幾顆桂花樹是什么時(shí)候種的，程朗來的時(shí)候種的嗎？”

    孫老師說：“哦，那幾顆樹可是有歷史了，起碼三四十年了，好像是這家福利院剛建立的時(shí)候就種了?！?/br>
    也就是說，程朗住在這里的時(shí)候，桂花樹已經(jīng)在了，那么每年九十月程朗一定會(huì)聞到桂花香，會(huì)不會(huì)因此勾出他內(nèi)心的黑暗記憶？

    林尋：“那您前面的老師有沒有提過，程朗的攻擊性一般表現(xiàn)在什么時(shí)候，是不是受了什么刺激？”

    孫老師搖頭：“這倒是沒細(xì)講，只知道他脾氣不好，性格古怪，大部分時(shí)候都是不說話的，看人的眼神瘆得慌，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)怒，誰(shuí)也沒招他，也不知道為什么?！?/br>
    情緒不穩(wěn)、暴力傾向，隨時(shí)都能處于爆發(fā)的瘋癲狀態(tài)，就像是沒有主心骨的瘋狗，如果有人掌握了方法將他馴化，豈不是叫他咬誰(shuí)就咬誰(shuí)？

    林尋繼續(xù)往下問：“那王崢這個(gè)名字您有印象嗎，認(rèn)識(shí)嗎？”

    孫老師：“王先生啊，他是許總的朋友，前些年經(jīng)常來，這幾年倒是很少見了。”

    說到這，孫老師略有遲疑，又問：“聽說那個(gè)案子里，王先生也牽涉其中？”

    林尋點(diǎn)頭，估摸著孫老師的話茬兒和語(yǔ)氣，顯然福利院這邊知道的內(nèi)情并不多，有很多事都是不確定的。

    林尋故作隨口一提：“我聽說他也是孤兒，還以為您會(huì)知道點(diǎn)什么?！?/br>
    “怎么，他是孤兒？”孫老師十分驚訝，看上去是真的不知道，“可我怎么記得……”

    “記得什么？”林尋連忙追問，本能告訴她，這是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

    孫老師用手扶著額角想了想，說：“也可能是我記錯(cuò)了，我好像是記得王先生提過他小時(shí)候的生活，還提過他父母的工作，聽上去是挺不錯(cuò)的家庭，父母都是知識(shí)分子?！?/br>
    林尋的思路跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來：“如果是福利院的孩子被收養(yǎng)，去了新家庭會(huì)不會(huì)改名呢？”

    孫老師：“這要看孩子自己和收養(yǎng)父母的意愿，大部分情況下都是要改的?！?/br>
    林尋：“程朗沒有改名，說明他沒有被收養(yǎng)對(duì)嗎？”

    孫老師：“他那個(gè)脾氣，誰(shuí)敢接近啊。他是成年后自己離開的?！?/br>
    林尋：“難道程朗在這里就一個(gè)朋友，一個(gè)可親近的人都沒有嗎？他誰(shuí)都不信任？”

    孫老師：“具體的我也不清楚，但是聽說當(dāng)時(shí)有一個(gè)男孩還能和他說上幾句話，程朗也沒有攻擊過他，后來老師有什么事要叫程朗，都是讓那個(gè)男孩去?！?/br>
    聽上去這個(gè)男孩倒是很早熟很懂事，而且應(yīng)該和程朗年紀(jì)相仿。當(dāng)年的男孩到現(xiàn)在應(yīng)該也有四十多歲了。

    王崢也是四十幾歲。

    林尋：“那個(gè)男孩叫什么，后來去哪兒了？”

    孫老師：“叫什么我不知道，應(yīng)該是被收養(yǎng)了，名字肯定也改掉了?！?/br>
    林尋：“那您這里還有記錄嗎，我能看看嗎？”

    孫老師：“以前的記錄都是手寫的，有一部分找不到了，余下的都交給許總的人錄入電腦了，我可以查查看?！?/br>
    林尋很快跟著孫老師往辦公室走，孫老師出于好奇，問林尋怎么會(huì)對(duì)這件事感到好奇，林尋隨便搪塞了幾句，孫老師顯然不信，卻沒有堅(jiān)持。

    這種陳年檔案并不是什么機(jī)密，孫老師沒有多想，到辦公室就查找起來，只是查了好幾次都沒有找到那個(gè)男孩的線索，應(yīng)該是在丟失的檔案里。

    林尋見狀，并不覺得失望，她心里已經(jīng)有了答案，只是還缺一點(diǎn)證實(shí)罷了。

    直到離開福利院前，林尋也不知道哪來的靈感，突然提議去看看那幾顆桂花樹。

    來到桂花樹前，林尋繞著樹干走了幾圈，發(fā)現(xiàn)幾棵樹的樹干粗細(xì)不一致，明顯有四顆比較老，一顆比較新。

    待林尋問起，孫老師說：“有一顆是后來才長(zhǎng)出來的，這四顆是一起種下的?！?/br>
    林尋又繞著樹走了兩圈，這才離開。

    不到一個(gè)小時(shí)，林尋和許南語(yǔ)回到家里，許南語(yǔ)喝了口熱水，正在歇腳，就聽林尋不緊不慢地將程朗的往事和她對(duì)王崢的懷疑一點(diǎn)點(diǎn)講出。

    許南語(yǔ)喝了半杯水，沒有質(zhì)疑是林尋胡思亂想，而是問：“你是不是想找那些丟失的資料？”

    林尋說：“找出來只是為了證實(shí)猜測(cè)，其實(shí)找不找意義已經(jīng)不大了。比起那個(gè)，有另外一件事我更想知道?！?/br>
    許南語(yǔ)問是什么。

    林尋說：“在一個(gè)每年九十月就會(huì)充滿桂花香味的環(huán)境里生活，周圍又有那么多人，青春期的孩子之間沖突本來就多，程朗在福利院期間一定做過什么事，才會(huì)被老師定義為攻擊性非常強(qiáng)?！?/br>
    許南語(yǔ)點(diǎn)頭道：“你認(rèn)為他的暴力行為在那里就開始了?！?/br>
    林尋有些欲言又止，隔了幾秒?yún)s還是問：“媽，像是福利院啊養(yǎng)老院這樣的地方，如果死了人——不管死因是什么，通常會(huì)怎么處理呢？”

    許南語(yǔ)瞬間就明白林尋的暗示：“我明白你的意思，我也承認(rèn)，有很多這種所謂的慈善機(jī)構(gòu)，他們對(duì)待老人和小孩并不友善，人死了就草草處理，裹個(gè)袋子讓火葬場(chǎng)拉走。還有一些情況是人還沒有死透，或者是死因含有人為成分，但院方知道也說不知道，也不會(huì)去追究。不過從我介入福利院的工作開始，這種事一例都沒有發(fā)生過?！?/br>
    林尋：“你介入以后是沒有，那么你介入以前呢？小為哥哥有提過嗎？”

    許南語(yǔ)想了想，搖頭：“這方面倒是沒說過?！?/br>
    林尋：“那么再往前呢，小為哥哥有沒有聽過程朗那個(gè)年代的事，有沒有傳言、傳說什么的？”

    許南語(yǔ)再次搖頭：“我沒印象了，應(yīng)該沒有。你到底想問什么？”

    林尋不再追問，吃過晚飯后就回到房間，又將資料中的疑點(diǎn)翻出來整理，直至晚上九點(diǎn)。

    林尋猶豫再三，還是來到浴室——有些事只能問小維，這是最后的機(jī)會(huì)。

    然而林尋試了好幾次，始終沒有在鏡子里見到小維，洗手間的燈也沒有受到磁場(chǎng)變化的影響。

    林尋又翻看了網(wǎng)絡(luò)新聞，現(xiàn)在還處于流星雨的高發(fā)期，只是已經(jīng)到了中后期，漸漸弱了。

    難道是磁場(chǎng)變化或者磁場(chǎng)遷移？

    林尋的心緒有些亂，距離許亦為出獄還有一段時(shí)間，雖然并不長(zhǎng)，但那時(shí)候必然已經(jīng)過了流星雨，她將不會(huì)再有機(jī)會(huì)見到十九年前的小維，也不會(huì)再有機(jī)會(huì)改變這個(gè)世界的任何歷史。

    林尋回到臥室里踱步了幾圈，命令自己冷靜下來，隨即想起“舅舅”許亦為的話，他說過，人只有冷靜下來，智慧才會(huì)回來，亂的時(shí)候再聰明的人也會(huì)笨三分。

    是了，她要冷靜。

    林尋在床邊坐下，又翻了幾頁(yè)資料，直到浮躁的情緒逐漸沉淀，這才走向許南語(yǔ)的房間。

    許南語(yǔ)正準(zhǔn)備睡覺，見林尋敲門還以為是什么事，沒想到林尋卻說：“這個(gè)月的探監(jiān)我已經(jīng)用掉了，可我還是有些事想問小為哥哥，可以讓他打電話回家嗎？”

    許南語(yǔ)看著林尋略帶焦灼的眉眼，笑著拍了拍她的肩膀：“我明天叫人安排，別著急。這個(gè)月你小為哥哥還沒有打電話回家，應(yīng)該是可以的?！?/br>
    林尋松了口氣：“那就好，那我明天等消息?！?/br>
    許南語(yǔ)：“好，快去睡吧?！?/br>
    林尋點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛轉(zhuǎn)身卻又轉(zhuǎn)了回來。

    許南語(yǔ)正要問，林尋已經(jīng)主動(dòng)伸出手，摟住許南語(yǔ)的肩膀，有些小心翼翼。

    林尋將頭輕輕擱在許南語(yǔ)的肩膀上，整個(gè)上半身都靠了上去，她嗅到了熟悉的母親的香氣，也感受到母親的溫暖。雖然這個(gè)許南語(yǔ)不是她生活世界的母親。

    許南語(yǔ)的手落在林尋背上，輕撫著問：“怎么了？這么大了還撒嬌，是不是發(fā)生什么事了？”

    林尋：“沒什么，只是想這樣抱抱您?！?/br>
    許南語(yǔ)笑了。

    幾分鐘后，林尋回了自己房間，她的手心還殘留著許南語(yǔ)的溫度，她低頭看了眼，回味著剛才的溫馨。

    這個(gè)世界可真好啊，除了許亦為坐牢之外，林尋如此想著。

    大家都生活得好好的，只要鏟除隱患，抓到王崢，那一切就堪稱“完美”了

    想到這里，林尋終于想起聯(lián)絡(luò)樊小余：“你在嗎？我剛才嘗試見小維，但是沒有成功，這是不是和磁場(chǎng)變化有關(guān)？”

    樊小余很快出現(xiàn)了：“也許吧。不過見不見他，對(duì)現(xiàn)在的你來說已經(jīng)沒有必要了?！?/br>
    林尋：“怎么講？難道我的分析都是對(duì)的？”

    樊小余笑道：“我可以給你一個(gè)提示，截止目前你的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，現(xiàn)在你距離完成這個(gè)世界的任務(wù)就只差最后一步。也就是說只要這一步你走對(duì)了，任務(wù)就會(huì)結(jié)束。”