第500節(jié)
類似的還有庫侖力,安培力等等。 不過或許是洛倫茲這個(gè)名字實(shí)在太過微妙了,所以包括許多高中老師在內(nèi)的師生群體,都會(huì)管它叫做洛倫磁力。 1850年的洛倫茲還有三年才會(huì)出生,自然還沒法提出洛倫茲力的概念。 但另一方面。 洛倫茲是帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的歸納者,他首先提出了運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生磁場和磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力的觀點(diǎn),不過卻不是現(xiàn)象本身的發(fā)現(xiàn)者。 早在1822年的時(shí)候,德國人歐文斯便嘗試過一個(gè)實(shí)驗(yàn): 他將一個(gè)帶電的小珠子放入磁場中,發(fā)現(xiàn)珠子會(huì)做圓弧狀的運(yùn)動(dòng)。 洛倫茲之所以能在相關(guān)領(lǐng)域青史留名,所作的貢獻(xiàn)并非只是提出一種猜想這么簡單,而是因?yàn)樗麣w納了f=qvb*sin(v,b)這么一個(gè)公式。 就像大家說小牛發(fā)現(xiàn)了萬有引力一樣。 這句話其實(shí)是一種比較普眾化的解釋,嚴(yán)格意義上來說是錯(cuò)誤的。 但是大眾又沒有涉及到更深層次的必要,所以就有了這么一個(gè)比較寬泛的說法。 靠著純理論能封神的人,在科學(xué)史上其實(shí)并不多。 因此對(duì)于法拉第他們來說。 通過調(diào)整磁場的強(qiáng)度,做到將磁場力與電場力互相平衡,并不算一件很困難的事情。 在施加磁場后。 法拉第又關(guān)掉了金屬電極,觀察起了現(xiàn)象。 很快。 在電磁力的作用下,射線開始偏轉(zhuǎn)。 法拉第拿著放大鏡以及預(yù)先做好的刻度表,記錄下了偏轉(zhuǎn)的圖形。 接下來的事情就很簡單了。 只見法拉第拿起紙筆,在紙上寫下了一個(gè)公式: q=ne。 這個(gè)公式的由來很簡單。 在第一個(gè)步驟中,法拉第利用靜電計(jì)測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)金屬筒獲得的電量q。 若進(jìn)入筒內(nèi)的微粒數(shù)為n,每個(gè)微粒所帶的電量為e,那么q便是n和e的乘積。 接著法拉第又翻了一頁書,寫下了另一個(gè)公式: w=n·1/2mv^2。 這個(gè)公式的意義同樣非常簡單: 經(jīng)過同樣時(shí)間后讀出溫升,若進(jìn)入筒內(nèi)微粒的總動(dòng)能w因碰撞全部轉(zhuǎn)變成熱能,那么上升的溫度便可以對(duì)標(biāo)計(jì)算出總動(dòng)能w。 而微粒既然是粒子,那么它的動(dòng)能也便一定符合動(dòng)能公式——防杠提前說一下,動(dòng)能公式在1829年就提出來了。 其中的m、v分別為微粒的質(zhì)量和速度,乘以微粒數(shù)就是總動(dòng)能。 接著只要求出最后磁極偏轉(zhuǎn)的微粒運(yùn)動(dòng)軌道的曲率半徑r,以及磁場強(qiáng)度h。 那么便可得: hev=mv^2/r。 將上面三個(gè)公式互相代入,最終可以得到一個(gè)結(jié)果: e/m=(2w)/(h^2r^2q)(感謝起點(diǎn),現(xiàn)在后臺(tái)總算優(yōu)化一些了……) 而e/m,便是…… 荷質(zhì)比! 所謂荷質(zhì)比,指的便是帶電體的電荷量和質(zhì)量的比值,有些時(shí)候也叫作比荷。 這是基本粒子的重要數(shù)據(jù)之一,也是人類推開微觀世界的關(guān)鍵一步。 當(dāng)初在聽徐云講波動(dòng)方程的時(shí)候,為了彌補(bǔ)法拉第的數(shù)學(xué)水平,曾經(jīng)給他打了個(gè)高斯靈魂附體的補(bǔ)丁。 不過今天高斯已經(jīng)到了現(xiàn)場,徐云就不需要再考慮請(qǐng)神了。 只見高斯取過紙筆,飛快的在紙上演算了起來。 五分鐘后。 這位小老頭隨意將筆一丟,輕輕的抖了抖手上的算紙。 只見此時(shí)此刻。 紙上赫然寫著一個(gè)數(shù)字: 1.6638*10^11c/kg。 就在高斯準(zhǔn)備吹逼兩句之際,他的身邊忽然又響起了一道熟悉的聲音: “啊咧咧,好奇怪哦……” 第297章 歷史被人從身后踹了一腳 “……” 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。 隨著這聲‘啊咧咧’的出口。 所有人的目光近乎同時(shí)投到了一旁的小麥身上。 只見此時(shí)此刻。 上上一章某個(gè)笨蛋作者沒安排出現(xiàn)、但上章卻瞬移到了現(xiàn)場的小麥正站在桌子一旁,一動(dòng)不動(dòng)的盯著某個(gè)方位。 嘴巴微微張開,一臉見了鬼的表情。 見此情形。 法拉第不由放下手中的工具,對(duì)小麥問道: “麥克斯韋同學(xué),你怎么了?” 法拉第的聲音將小麥的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),只見他先是張了張嘴,看起來好像想說些什么。 但遲疑數(shù)秒,還是搖頭說道: “沒什么沒什么……抱歉,法拉第教授,似乎是我出現(xiàn)了錯(cuò)覺……” 隨后小麥上門牙咬著下嘴唇,猶豫片刻,指著真空管補(bǔ)充道: “法拉第教授,我能上手試試這套設(shè)備嗎?” 法拉第抬頭看了眼這個(gè)有些社恐癥狀的蘇格蘭年輕人,神色若有所思。 直覺告訴他,這個(gè)年輕人似乎發(fā)現(xiàn)了某些異常。 不過小麥顯然對(duì)于那個(gè)未知的異常沒什么把握,所以才提出了上手設(shè)備的想法。 如今法拉第已經(jīng)把小麥當(dāng)成了自己的半個(gè)徒弟,加之此時(shí)該采集的數(shù)據(jù)都已經(jīng)采集完畢,因此他便很大方的一揮手,說道: “沒問題,你盡管用吧?!?/br> 小麥朝他道了聲謝: “多謝您了,法拉第教授?!?/br> 高壓線圈的電壓負(fù)載很高,再次激活需要一定冷卻時(shí)間,小麥最少還要個(gè)三五分鐘才能重新啟動(dòng)真空管。 因此趁此空隙。 法拉第和高斯等人重新將視線轉(zhuǎn)移到了那份計(jì)算結(jié)果上。 “1.6638*10^11c/kg……” 看著面前的這個(gè)數(shù)字,高斯沉默片刻,對(duì)法拉第問道: “邁克爾,如果我沒記錯(cuò)的話,這個(gè)比值應(yīng)該比氫離子的理論數(shù)值要大數(shù)百倍?” 法拉第聞言摘下眼鏡,用力揉了揉鼻翼,輕呼出一口氣: “準(zhǔn)確來說,要接近一千倍?!?/br> “一千倍嗎……” 高斯瞳孔微不可查的一縮,再次看了眼手中的算紙: “也就是說……我們就這樣發(fā)現(xiàn)了比原子更小的物質(zhì)?這……這……” 法拉第看了眼自己的老友,沒有說話。 在這個(gè)圣誕夜后的清晨,三位站在科學(xué)界頂尖的大佬同時(shí)沉默了。 原子。 縱觀古今中外的文明史,與原子相近……也就是代表著世間萬物最小構(gòu)成的概念其實(shí)并不少見。 例如在公元前五百年,古希臘的德謨克利特就提出過最早的原子論,稱rou眼可見的一切都是由某個(gè)極小的“質(zhì)子”組成。 華夏也有不少先賢認(rèn)為,世間萬物乃是由無數(shù)顆粒組成的實(shí)物。 但另一方面,這種認(rèn)知更多的屬于哲學(xué)范疇,而非科學(xué)。 也就是他們認(rèn)為世界萬物可以細(xì)分成比塵埃還小的粒子,但這些顆粒具體直徑多少、屬性如何他們就不得而知了。 近代原子理論真正的建立者,乃是英國人約翰·道爾頓。 在拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了氫氣后,人們發(fā)現(xiàn)兩份氫氣和一份氧氣化學(xué)反應(yīng)正好消耗完生成水。 超過這個(gè)比例可能會(huì)有氫氣多余,可能會(huì)有氧氣多余。 也就是說氫氣和氧氣在某個(gè)單位上,以2比1的關(guān)系發(fā)生了作用。 人們一直在尋找這個(gè)最小單位,一開始是元素級(jí)別,后來道爾頓在1803提出了原子概念。