“啪”

    “好球，打者出局，三出局，攻守交換??！”

    在接到最后一球內(nèi)角高位直球，拿下打擊區(qū)上的打者時(shí)刻，本壘處的御幸在內(nèi)心里長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣來(lái)。

    總算是勉強(qiáng)擋下了前輩們的進(jìn)攻了。

    乍一看，好似依舊是丟掉了六分的這一局，對(duì)于一年級(jí)隊(duì)伍而言，卻已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了，沒(méi)有讓高年級(jí)隊(duì)伍的打線真正起勢(shì)起來(lái)，否則的話，就按照剛剛那個(gè)手感，恐怕都要和第一局一樣，連續(xù)丟個(gè)十分以上了，要知道，川上這可是第二局投球了。

    能夠在學(xué)長(zhǎng)們這樣的強(qiáng)攻之下。

    保持住這樣的態(tài)勢(shì)。

    已然是相當(dāng)不容易了。

    完全調(diào)整回來(lái)的高年級(jí)隊(duì)伍，尤其是丹波學(xué)長(zhǎng)的狀態(tài)回調(diào)，就不會(huì)給一年級(jí)隊(duì)伍過(guò)多的機(jī)會(huì)了。

    “咻”

    “唰”

    “乓”

    “砰”

    “啪”

    “出局”

    “咻”

    “唰”

    “啪”

    “好球”

    “咻”

    “乓”

    “砰”

    “界外。”

    再一次被高年級(jí)前輩掌控回去的局勢(shì)，一年級(jí)隊(duì)伍又是被單方面的挨揍了，還是那句話，實(shí)力的懸殊，讓御幸就算有百般念頭，計(jì)策，也無(wú)法施展出來(lái)，尤其是投手的差距。

    其實(shí)，按照御幸的預(yù)估來(lái)看。

    川上憲史的實(shí)力。

    完全是可以撐一輪打線的。

    丟分是必然的，卻不會(huì)有如此之夸張的效率的丟分，實(shí)在是，川上心志太過(guò)于孱弱了，只要被前輩們強(qiáng)攻姿態(tài)一威逼。

    就容易膽怯。

    一膽怯，就會(huì)投的畏手畏腳起來(lái)。

    明明前輩們還沒(méi)有抓到什么空隙，川上就先自我爆炸了。

    “這樣的投手，是無(wú)法成為王牌的啊。。。。。”

    在板凳席里。

    看著將將走上打擊區(qū)的川上，御幸輕輕搖了搖頭在，在內(nèi)心里默默的想著，更加不要說(shuō)，川上憲史還是一個(gè)側(cè)投了。

    側(cè)投成為王牌并不是說(shuō)不可能。

    但是，就日本棒球?qū)美?，本格派投手思想的影響?/br>
    側(cè)投不管是在什么隊(duì)伍里。

    都不太可能是成為王牌投手的。

    “咻”

    “唰”

    “啪”

    “好球，打者出局，三出局，攻守交換??！”

    不需要用過(guò)多言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的強(qiáng)大。

    高年級(jí)隊(duì)伍便是用這樣的方式來(lái)展現(xiàn)出自己實(shí)力強(qiáng)悍的一面來(lái)，讓一年級(jí)的新生們進(jìn)一步意識(shí)到自己等人和前輩們之間的差距。

    “這群小子們，還差的遠(yuǎn)了啊。。。。?！?/br>
    看著球場(chǎng)內(nèi)部，因?yàn)榫謩?shì)變動(dòng)，士氣忽高忽低的一年級(jí)隊(duì)伍，東清國(guó)抱著手，重重?fù)u了搖頭。

    這樣的一年級(jí)生。

    是不可能被看中的，至少熟悉自家監(jiān)督性格的東清國(guó)是很明白這一點(diǎn)。

    自家監(jiān)督。

    首重選手本身的態(tài)度問(wèn)題。

    也就是身為高中選手，應(yīng)該有的器量和氣度。

    “御幸一也，倉(cāng)持洋一，白州健二郎。。。。。?！?/br>
    東清國(guó)視線投注到那板凳席里，御幸那幾人的身影身上，東清國(guó)前輩的瞳孔里閃過(guò)了一抹異樣的神色來(lái)。

    四局對(duì)抗。

    新生有展現(xiàn)出讓觀眾們眼前一亮的表現(xiàn)。

    也有讓觀眾們?yōu)橹上У谋憩F(xiàn)。

    就總體來(lái)說(shuō)。

    四局丟掉了將近三十分，這哪怕是對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，也的確算很夸張的一個(gè)失分了，前兩年的新生，都沒(méi)有在前面半場(chǎng)比賽就被打的如此凄慘。

    并且，明眼人都可以看得出來(lái)。

    如果不是第三局，御幸那果斷的指示和判斷。

    新生隊(duì)伍恐怕要被高年級(jí)隊(duì)伍壓制的更慘。

    “第五局，選手更換，高年級(jí)隊(duì)伍，捕手，池田更換成宮內(nèi)，游擊手，更換成楠木文哉，三壘手，更換為山崎邦夫，投手，更換為井上?！?/br>
    在第五局即將開(kāi)始之前。

    片岡監(jiān)督便是更換了球場(chǎng)上高年級(jí)隊(duì)伍里的大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)，尤其是投手丘位置的更換，讓一年級(jí)板凳席里的新生們，內(nèi)心忍不住便是一陣抽搐。

    三年級(jí)的王牌投手井上前輩。

    在已經(jīng)是領(lǐng)先了他們接近三十分的情況下上場(chǎng)。

    這帶給一年級(jí)隊(duì)伍一方的士氣打擊是極其夸張的。

    至少，大多數(shù)的新生們都覺(jué)得，接下來(lái)的五局，恐怕是要比前面的四局要更加艱辛無(wú)比了。

    “丹波，你的實(shí)力是足夠勝任全國(guó)大賽的，要相信自己?！?/br>
    片岡監(jiān)督看著站在板凳席面前的丹波光一郎，那摘下面罩的瞳孔里閃爍過(guò)了一抹淡淡的神采，那話語(yǔ)之中的激勵(lì)語(yǔ)氣。

    讓丹波微微一愣的同時(shí)，露出了一抹喜色而來(lái)，立刻挺身應(yīng)聲答道。

    “是，監(jiān)督?。?！”

    “然后，一年級(jí)隊(duì)伍，左外野手，渡邊久志，游擊手，中田中，右外野手，佐藤，三壘手，三村。。。?！?/br>
    在更換完了高年級(jí)隊(duì)伍一邊的選手之后。

    片岡監(jiān)督也是有針對(duì)性的更換了一年級(jí)隊(duì)伍方面的選手，除掉倉(cāng)持，白州這兩個(gè)已經(jīng)是上場(chǎng)兩局多的新生被更換下場(chǎng)。

    并且，在最后一個(gè)關(guān)鍵的位置上。

    “投手，茂野信??！”

    在眾人那驀然瞪大的雙眸之中。

    片岡監(jiān)督在視線轉(zhuǎn)移到了板凳席里，茂野信的身上，那沉聲吐露出來(lái)的話語(yǔ)，讓茂野信內(nèi)心情緒驀然激揚(yáng)起來(lái)時(shí)刻。

    球場(chǎng)四周的觀眾們。

    也是各自流露出了一抹興奮的表情來(lái)。

    終于來(lái)了么？

    超級(jí)新人？

    三壘側(cè)，高年級(jí)板凳席里。

    那些學(xué)長(zhǎng)們紛紛都是帶著異樣的眼神看向了茂野信的方向，作為少有的能夠在春季大賽之前就被選入到一軍。

    并且還不是純粹意義上的板凳席選手。

    都可以在正式比賽上先發(fā)乃至于完投的投手（雖然是提前結(jié)束的有效比賽，終究是投完了一場(chǎng)比賽了。）

    以著一個(gè)剛剛?cè)氩恳粋€(gè)多月的新生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)。

    茂野信絕對(duì)稱得上是超級(jí)新星這個(gè)名頭了。

    他們這些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們可以理解茂野信被選入到一軍的緣由，但是并不代表著他們就是發(fā)自內(nèi)心去接受茂野信的存在。

    真正認(rèn)可茂野信擁有存在一軍的實(shí)力。

    要知道。

    潛力并不代表實(shí)力。

    并不是說(shuō)任何一個(gè)擁有潛力的天才就一定可以成為一名實(shí)力強(qiáng)悍的未來(lái)新星。

    春季大賽所出戰(zhàn)的那一場(chǎng)比賽。

    對(duì)手說(shuō)到底。

    只是七森高中這樣的弱勢(shì)隊(duì)伍罷了。

    并不能代表著什么。

    今天的這一場(chǎng)紅白戰(zhàn)。

    就如同此前東清國(guó)前輩所說(shuō)的那一般，在得知了茂野信會(huì)出場(chǎng)時(shí)刻，這些前輩們都打定主意。

    要在這一場(chǎng)紅白戰(zhàn)。

    讓這一位超級(jí)新人明白一下，什么叫做真正的高中棒球，從而認(rèn)清自己的定位。