“那是你沒遇見讓你動心的人。”

    但我見過很多“相愛”過的人反目成仇。

    “開學(xué)的時候季泊川給了我一盒巧克力，我上網(wǎng)查了，挺貴的，我給他做了餅干，你放學(xué)陪我送給他吧！”

    池西西掰了瓣橙子放在嘴巴里，冰涼的橙汁從舌尖一直滾到喉嚨里。

    她一向畏冷，就把剩下的橙子用紙巾墊著放在暖氣片上烤。

    “他那是為了讓你繼續(xù)給他作業(yè)抄。季泊川最近在追一個大學(xué)二年級的女孩，學(xué)表演的?！?/br>
    “那又怎么樣，他又不是認真的?！?/br>
    這倒是，季泊川交過很多女朋友，但跟誰都不長久，幾乎是到手就棄，他享受的只是征服的過程。

    對女孩來說，收服浪子和暖化冰山一樣令人躍躍欲試，說到底，也是源自征服欲。

    費時費力，把自己折騰得像個傻子。

    還不如征服難解的數(shù)學(xué)題。

    “等我做完聽力，你給我講兩道物理題我就陪你去?！?/br>
    “成交?！?/br>
    池西西戴上耳機，梁星把季泊川那張只考了70分的語文卷子抱在懷里小憩。

    梁星的年級名次和池西西差不多，但她除了作業(yè)從不多做一題，數(shù)學(xué)物理尤為好，只是上課聽聽就什么題都會做。

    而池西西則經(jīng)常被數(shù)理化折磨得滿心挫敗。

    這個世界從來都不是公平的，任何方面都是。

    一班的學(xué)生像池西西這樣用功到連吃飯梳洗都爭分奪秒的其實很少，成績拔尖的學(xué)生往往并不需要很吃力地死學(xué)習(xí)，大多腦袋聰明習(xí)慣好效率高，學(xué)的出色玩的也盡興。

    池西西除外。她的智商隨mama，上學(xué)又早，能坐到尖子生中全靠過人的毅力。從高一到高三，她連寒暑假都在背課文做題，整整三年，每個月只給自己放兩天假。

    上完下午的最后一節(jié)課，梁星給池西西遞了個眼色，兩人便沒立刻往食堂跑，放慢收拾書包的速度。

    寒假過后，年紀前五百可以自由選擇放學(xué)回家復(fù)習(xí)和留在學(xué)校上晚自習(xí)，當然，選不上晚自習(xí)的要有家長簽條子。

    梁星雖想回家，但因為池西西要上晚自習(xí)，她便留下陪她，這個年紀的好朋友，連上廁所都要約著一起。

    季泊川既不是前五百也不可能得到家長的同意，只能留在學(xué)校影響他人。

    放學(xué)后到晚自習(xí)開始前有一個小時的空隙，所有高三生都利用這個時間去食堂或回家吃飯，季泊川卻不是在cao場打籃球就是在門口賣碟的音像店看電影，熬到晚自習(xí)快開始了再拎著保姆送的飯到教室吃。

    等教室的人都走空了，梁星才做賊一般從書包里拿出一個藍白格的布袋子，她打開袋子里的塑料盒給池西西看自己做的餅干，粉色的愛心和巧克力兔子，還有奶油色的小鹿，池西西正餓著，伸手就拿，卻被梁星打了一下：“一共五十二塊，‘520’懂不懂？”

    池西西不滿地切了一聲：“季泊川又不會數(shù)，說不定會拿去討好那個大二的jiejie。”

    “他給誰是他的事兒，我又沒指望有回報。”

    “你想得開就好。”

    季泊川不在cao場，兩人就出了校門過了馬路往音像店走，離音像店還有十米的時候，遠遠看到季泊川戴著耳機站在門前的電視機前。

    私底下經(jīng)常給“性冷淡”的池西西普及成人知識的梁星突然兩腿發(fā)軟，邁不開步子，拉著池西西說：“你幫我送吧，我不過去了……”

    “他送你巧克力，你回他餅干這有什么不好意思的？”池西西不可思議地望著梁星漲紅的臉，“這就慫了？出息呢！”

    “我請你吃一個星期的餡餅，你幫我送吧！”

    “……那我跟他說什么呀——這是梁星給你的？”

    “你什么都不用說，給他就行！”

    “……”

    雖然疑惑，池西西卻還是照做了。

    誰知一臉莫名的季泊川還沒伸手接，布袋子就被從天而降的班主任一把抓了過去。

    季泊川的父母剛請校長及所有任課老師吃過飯，因此班主任特地來找他談心，企圖感化他，不想?yún)s遇上了池西西“示愛”。

    班主任是個四十多歲的離異女人，沒有家庭負擔(dān)，常年一心撲在工作上，她不認為中學(xué)生有隱私和人權(quán)，毫不猶豫地當著兩人的面拆開了布袋。

    看到塑料盒里描著“季”的愛心餅干，季泊川臉上的表情比班主任還精彩，背對著班主任用口型無聲地說“沒想到啊，池西西”。

    池西西一臉淡然，直到看清盒子下面的那封信。

    ……怪不得梁星會慫，會說“你什么都不用說”，敢情除了餅干還有情書。

    而那封信里一定署了她的名字。

    池西西在心中罵了句臟話，趕在班主任拆信前一把搶回了信。

    池西西向來是聽話乖巧的學(xué)生，突然來這么一出，班主任自然詫異。

    當街劈頭蓋臉的一頓罵后，讓她晚自習(xí)前把家長叫來。

    若不是念及池西西和年級主任關(guān)系好，班主任不會咽下到了嘴邊的那句“恬不知恥”。

    躲在遠處的梁星驚呆了，回過神后第一時間沖了過去，趕在她說出實情前，池西西暗中扯了扯她的手，攥著信封搶先向班主任認了錯。

    班主任一離開，池西西就拉走了梁星，留下全然懵掉了的季泊川。

    “怪我給他前沒觀察周圍環(huán)境，這事兒你別管，我來認?！?/br>
    “那怎么行……”

    梁星快急哭了，她mama就是這個學(xué)校的老師，為人特別嚴肅，被mama知道自己在高考前和男孩子表白，后果簡直不敢想。

    “我又不是你，沒有家長可請，等下我叫‘舅舅’過來。我來認頂多班主任告訴黃老師，黃老師給我爸打電話，我爸說不定都懶得罵我。要是你來認，非得失去人身自由不可。”

    梁星一下子不說話了，如果站出來，她mama確實會沒收她的手機，二十四小時監(jiān)管她。

    “你得請我吃一個月的餡餅，再自己跟季泊川講清楚?！?/br>
    ……

    池西西給傅川打電話的時候并沒說清楚，因此聽到班主任說她和季泊川早戀，傅川立刻看向了可憐兮兮地縮在桌角寫檢討的小女孩。

    認出傅川后，班主任簡直連一句話也懶得講，再三確認池西西沒有別的家長能請后，語重心長地教育了她幾句，便讓她回去自習(xí)了。

    傅川和池西西出門的時候，班主任喝了口茶，用不大不小地聲音嘀咕了一句。

    “你……”

    因為班主任最后的那句“上梁不正下梁歪”，傅川一時語塞，他也不明白為何自己要在意。

    倒是池西西一臉坦然：“傅川哥，又麻煩了你一次。還有半小時晚自習(xí)下課，我請你吃夜宵？”

    “好。”

    他答應(yīng)得如此干脆，池西西有點意外。

    池西西回教室后，傅川下了樓。

    路過籃球場，聽到有人叫“哥”，傅川停下了腳步。

    自然是逃了晚自習(xí)的季泊川。

    “哥，你怎么來我們學(xué)校了？”

    “晚飯吃撐了，消食?！?/br>
    “那跟我們一起玩玩？”

    “好啊?！比耘f是運動裝加羽絨服的傅川慢條斯理地脫掉了外套。

    ……

    兩分鐘后，季泊川捂著被球砸出血的鼻子委委屈屈地說：“哥，我是不是哪兒得罪您了……”

    “對不住，手滑了。”傅川瞇著眼運球，“再來?！?/br>
    第5章

    晚自習(xí)九點結(jié)束。

    池西西是住校生，沒有進出卡，看到兩手插在褲子口袋里、等在樓梯口的傅川，才記起自己出不去。

    “食堂關(guān)門了，宿舍里只有泡面……要不改……”

    “那就吃泡面吧。”

    住校的老師不多，宿舍就設(shè)在實驗樓頂層，十平米的單間，另有盥洗室和陽臺。上一個住在這兒的老師把陽臺改為廚房，留了幾樣簡單的廚具。

    一打開宿舍的門，帶著橙子香的暖風(fēng)就撲面而來。

    傅川進了門，環(huán)視四周。

    宿舍很小，卻非常整潔。

    除了枕邊的毛絨兔子和窗臺上的盆栽，再無別的裝飾。

    被子規(guī)規(guī)矩矩地疊著，傅川記得她住客房時就每天都疊被子，原來不是因為局促，而是本來就有好習(xí)慣。

    地方小，暖氣足，因而綠油油的盆栽竟開著花。

    傅川望著那幾朵弱不禁風(fēng)的潔白小花，想，果然誰養(yǎng)的花就像誰。

    “這是什么花？”

    “茉莉?！?/br>
    宿舍里沒有多余的杯子，池西西想了想，把自己的黑色馬克杯拿到水池認認真真洗了三遍，又用開水燙過，才給傅川泡了杯正山小種。

    傅川坐到書桌前喝茶，他腿長，桌子矮伸不開，就斜坐著，把胳膊搭在椅背上。

    泡面雞蛋火腿腸都是梁星買的，她周末有時會過來呆一天，或者帶父母做的家常菜，或者自己動手做。

    梁星很會做吃的，一碗泡面一鍋粥也能煮出許多花樣來。

    池西西則相反，懶得下樓的時候?qū)幵赋燥灨梢膊粫踊稹?/br>
    見池西西站在燃氣灶前磨蹭，傅川端著杯子走到陽臺，似笑非笑：“你是準備請我干吃泡面？”

    “外頭有微波爐，加開水轉(zhuǎn)五分鐘和煮的差不多?！?/br>
    “差遠了?！?/br>