第五章拋棄竹馬選擇天降之后我被強(qiáng)制愛了00
林荷衣覺得小徐真的是個(gè)很好的人,他真的是說到做到的,她有什么不會(huì)的問題他都會(huì)很耐心地給她解答,哪怕問題實(shí)在是有點(diǎn)蠢。 剛開學(xué)幾天的時(shí)候他都是一下課就沒影了的,可后來為了給她講題,他朋友叫他出去打球他都沒有去,對(duì)于占用了他大量課余時(shí)間這件事,她心里其實(shí)很過意不去。 她也不知道該怎么謝謝他,只知道他似乎每天都會(huì)喝同一個(gè)牌子的運(yùn)動(dòng)飲料,她每次路過小賣部的時(shí)候就會(huì)給他帶上一瓶,然后放在他的桌子上。 為了能夠盡快地跟上進(jìn)度,她準(zhǔn)備了一個(gè)專門的筆記本,不管聽沒聽懂,她都會(huì)把老師上課寫的板書抄下來,然后下課的時(shí)候花一些時(shí)間把那些題型全部都背下來。 她需要更努力才行,不能再那么麻煩小徐一直教她了。 “林荷衣,有人找。”在小徐給她講題的時(shí)候,一個(gè)男生朝她這個(gè)方向叫道。 她將頭轉(zhuǎn)了過去,就見瀾生穿著黑色的籃球服,戴著同色系的額帶,看樣子是剛打完籃球,他的發(fā)尾還有些濕。 瀾生長(zhǎng)得是真的好看,眼睛又大睫毛又長(zhǎng),鼻梁高高的,他和懷瑾的帥氣不一樣,懷瑾是那種一看就很陽(yáng)光很陽(yáng)光的帥氣,而瀾生則更溫柔精致一點(diǎn)。 “一一?!睘懮陂T口喊了她一聲。 其實(shí)她下課的時(shí)候都是和懷瑾還有瀾生一起回家的,不過昨天瀾生有事,她是和懷瑾一起回家的。 大多數(shù)時(shí)候都是她去找他們,因?yàn)樗麄兏呷艑W(xué)很晚,一般會(huì)比高二晚個(gè)十五分鐘。 當(dāng)然她是不敢去他們教室里面找他們的,而是等在校門口,等他們出來。 而今天瀾生卻提前來找她了,她原本還想著在學(xué)習(xí)一會(huì)的,但現(xiàn)在她也不好意思讓瀾生一直等她。 于是她只能抱歉地對(duì)小徐道:“不好意思,我可能要回家了?!?/br> 小徐頓了頓,看了看她,再看了看在門口等她的瀾生,什么話也沒說。 林荷衣收拾好東西就跑到了門口,瀾生順勢(shì)牽上了她的手:“怎么這么涼?” “???”林荷衣頓了頓:“可能教室空調(diào)溫度有點(diǎn)低吧?!?/br> 她有些奇怪地問道:“懷瑾呢?” 林荷衣能夠很明顯地感覺到瀾生牽著她的手緊了緊。 但是他面上的表情很正常,甚至笑著對(duì)她說:“他在下面呢?!?/br> “他不在你就問他,昨天我不在的時(shí)候你有沒有向他問我???”瀾生捏了捏她的臉。 沒有。 林荷衣推開他捏著她臉頰的手臂,揉了揉被他捏紅的地方,語氣訥訥道:“可是你就是經(jīng)常不在啊。” “好吧,不為難你了?!睘懮^續(xù)這樣牽著她的手,她和他并肩下了樓。 “不過可能以后就是我們兩個(gè)相依為命了?!睘懮蹘σ獾?。 什么是“以后就是我們兩個(gè)相依為命了?” 林荷衣沒有開口問,因?yàn)樗ε逻@是一個(gè)很蠢的問題。 —— 徐箋川神色不明地坐在座位上,朋友叫他去打球他也拒絕了,張柱是把剛才那一幕看在眼底的,心知肚明他為什么不開心。 徐箋川踹了一腳張柱的椅子,裝作不經(jīng)意地問道:“剛才那人誰?” “高三的溫瀾生。”張柱道。 “好像是個(gè)滑冰的,拿過挺多獎(jiǎng)的,不過……”張柱小心翼翼地看了徐箋川一眼:“不過沒聽說他有女朋友,他在學(xué)校還挺受歡迎的?!?/br> —— 在樓下林荷衣的確見到了懷瑾,他和一個(gè)很漂亮的女生并肩走著,他脖子上面掛著一條毛巾。 他用毛巾擦了一下汗,女生手里拿著一瓶喝到一半的水,擰開之后又給他遞了過去。 男俊女靚,他們看起來分外地般配。 “懷瑾最近好像要談戀愛了,以后可能就不會(huì)跟我們一起走了。”瀾生在她耳邊說道。 “真是的,這小子居然比我更快脫單,我可是覺得我比他帥很多誒?!睘懮靡环N開玩笑的語氣打趣道。 但林荷衣卻笑不出來,她知道她沒有什么立場(chǎng)因?yàn)檫@一幕而感到難受,但是卻還是有一種空氣被抽空的恐懼感。 在她過去十七年的生命里面,除了滑冰就只剩下懷瑾這個(gè)朋友了,如今滑冰沒有了,朋友也要離她而去的難受感裹挾住了她。 “一一?!?/br> “你怎么了?”瀾生攥緊了她的手,她逐漸回過神來。 “沒什么,我們先走吧?!彼龑?duì)瀾生道。 林荷衣有的時(shí)候覺得自己真的挺自私的,從小到大不論發(fā)生什么,她的身邊都有著懷瑾,以至于她理所當(dāng)然地認(rèn)為懷瑾會(huì)一直都在,這讓她無法想象沒有懷瑾之后她的人生會(huì)怎么樣。 可能以后她難過了懷瑾就再也不會(huì)陪在她身邊了,他會(huì)陪在女朋友身邊。 這其實(shí)很正常,不論怎么聽,女朋友都是比朋友更加親密的關(guān)系。 林荷衣發(fā)現(xiàn)自己可能確實(shí)是太黏著懷瑾了,以后他是有女朋友的人了,她就不能再這么黏著他了。 或許…… 懷瑾確實(shí)說得對(duì),上帝讓人的眼睛長(zhǎng)在前面就是要讓人往前走的,這個(gè)世界上什么事情都有可能發(fā)生變化,滑冰、mama的愛、最好的朋友,曾經(jīng)無比依賴的東西在失去之后都會(huì)變成扎入胸口的刀子。 該振作點(diǎn)了林荷衣,別再纏著你可憐的朋友了。 你該學(xué)會(huì)……和別人相處了。 —— “你的字怎么圓圓的?”徐箋川把頭湊過來,盯著她寫的作文。 以前換這種情況她都是選擇默不作聲的,但她最近下定了要與別人好好相處的決心,既然下定了決心,就要從回答別人問的問題開始。 于是她嘗試硬著頭皮答道:“我拿尺子練的?!?/br> 說完之后她怕他覺得自己是弱智,拿尺子練這種并不是很好看的字,于是又畫蛇添足地加了一句:“我其實(shí)也會(huì)寫不圓的字?!?/br> 然后林荷衣就給他展示了一手她的狂草。 徐箋川:“……” “額……”徐箋川看了一眼草稿紙上那完全分辨不出原始形態(tài)但是筆鋒剛勁,一看就是有個(gè)幾年功底的字跡頓了頓。 “你練書法?”他仔細(xì)地分辨了一下:“還是草書。” 是這樣的,她外公書法就寫得很厲害,小時(shí)候有段時(shí)間回老家,mama要外公教她書法,希望她能夠有一手好看的字跡。 誰知道兩個(gè)月她學(xué)了一手狂草,mama看得頭腦發(fā)昏,但筆鋒已經(jīng)成型了,強(qiáng)行糾正重新練得不償失,于是mama就報(bào)班讓她繼續(xù)學(xué)了下去,但是為了讓她的字跡工整,mama要求她寫作業(yè)只能用尺子比對(duì)著寫,后來糾正著糾正著就成這樣了。 其實(shí)只有練過書法的才知道,你練過書法不代表你寫作業(yè)的時(shí)候字就能好看,當(dāng)時(shí)一個(gè)和他一起練的男生,作業(yè)上的字寫得龍飛鳳舞。 徐箋川也是學(xué)書法的,不過很顯然他的字跡才是書法的正確打開方式,很漂亮的瘦金體,是那種放在試卷上會(huì)讓老師眼前一亮的字跡。 這時(shí)候課代表過來把英語的周測(cè)卷子發(fā)了下來,徐箋川瞥了一眼林荷衣的卷子,一臉見鬼的表情:“臥槽!145?!?/br>