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    經(jīng)過(guò)一周顧月梨已經(jīng)了解了課程的流程以及上課注意事項(xiàng)，基本上和所有同學(xué)都認(rèn)熟了臉，也交了幾個(gè)好朋友，至于和宋璟之間的關(guān)系逐漸變得熟絡(luò)起來(lái)。

    “脆皮蛋糕，昨天我新研制的?！鳖櫾吕鎼?ài)好挺多的，烹飪算其中一個(gè)，沒(méi)事的時(shí)候喜歡在家倒騰點(diǎn)心菜品，昨天刷手機(jī)的時(shí)候刷到街邊賣(mài)脆皮蛋糕，有些慘，但是吃不到，只有自己做了，味道還不錯(cuò)，就帶來(lái)分享。

    數(shù)了個(gè)數(shù)讓孫黎一眾人傳著分，有吃的自然是樂(lè)呵的，接受了，對(duì)于第一排的唯二宋璟，顧月梨猶豫了一下。

    那天的道歉風(fēng)波之后，她發(fā)現(xiàn)宋璟似乎不是很喜歡吃甜品，雖然上次的餅干是在自己面前慢條斯理的吃掉了，但是送人東西總不能說(shuō)是要強(qiáng)迫吧。

    宋璟在帶著耳機(jī)做聽(tīng)力，顧月梨戳了他一下，他抬眼把顧月梨這邊的耳機(jī)取下來(lái)。

    “那個(gè)，這個(gè)你要嗎？”

    什么那個(gè)這個(gè)的？宋璟也或者看上他手上用hellokitty密封袋單個(gè)包裝好的小蛋糕。

    “你做的？”宋璟問(wèn)。

    顧月梨點(diǎn)頭，露齒笑道：“當(dāng)然了，如果你不想要的話(huà)，是可以拒絕的?！?/br>
    “那我嘗嘗?！彼苇Z接過(guò)hellokitty密封袋，打量著烤得金黃的小面包，打開(kāi)了密封袋，嘗了一口。

    顧月梨看著他行云流水熟練的動(dòng)作，仿佛像是在證明自己什么一樣。

    宋璟眼神和顧月梨對(duì)上，露出和煦倜儻的笑，“好吃的，感覺(jué)和外面賣(mài)的很像。”

    顧月梨聽(tīng)著他對(duì)自己夸贊的評(píng)價(jià)，心里莫名有一些歡喜，不同于聽(tīng)到其他同學(xué)對(duì)自己的夸贊。

    “謝謝?！鳖櫾吕婵蜌庹f(shuō)道，“你吃過(guò)街上賣(mài)的這種脆皮蛋糕嗎？”

    宋璟吃完剩下的半個(gè)蛋糕，回答，“小時(shí)候喜歡吃，不過(guò)后來(lái)就很少吃了，嗯，童年的味道?！?/br>
    顧月梨被他童年的味道有取悅到，玩笑的說(shuō)：“可以讓宋少回憶起童年的味道，是我的榮幸?！?/br>
    宋璟把hellokitty的密封袋折迭好放進(jìn)桌箱，嘆了一口氣：“你還是直接叫我名字吧?！?/br>
    “哦?！鳖櫾吕娌幻魉裕瑧?yīng)了一聲回到位置上坐著，手機(jī)上彈出一條微信。

    孫黎：【啊啊啊，寶寶我忘記告訴你了，宋璟這個(gè)人脾氣怪的很，不喜歡別人喊他，除了他名字以外的任何稱(chēng)呼，你別生氣哈?？奁?哭泣/】

    顧月梨：【沒(méi)事沒(méi)事，我無(wú)所謂的?！?/br>
    雖然嘴巴上這么說(shuō)，但是顧月梨好奇的種子埋在心底，不過(guò)推測(cè)大概是他也不希望自己這么被大家注視吧。

    -

    口語(yǔ)算是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)雅思的時(shí)候最痛苦的一關(guān)，應(yīng)試教育之下，大家學(xué)的都是啞巴英語(yǔ)背單詞，比誰(shuí)都溜，在學(xué)校里天天聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)做閱讀，可是到了雅思課堂上，口語(yǔ)也跟著重要起來(lái)。

    顧月梨說(shuō)實(shí)話(huà)，是挺害怕的，畢竟自己在應(yīng)試教育的環(huán)境下長(zhǎng)大，唯一在外人面前開(kāi)口還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。

    這節(jié)課非常不幸，是兩人成組對(duì)話(huà)，而更不幸的是顧月梨他的搭檔是宋璟。

    宋璟挺神奇的，畢竟按照他的水平，來(lái)這個(gè)初級(jí)班，簡(jiǎn)直就像是浪費(fèi)他的生命，聽(tīng)口讀寫(xiě)沒(méi)有什么弱的地方，感覺(jué)就是裸考7分。

    顧月梨感覺(jué)自己在回答他提出來(lái)的英語(yǔ)問(wèn)題時(shí)，對(duì)整個(gè)世界都有一種深厚的恨意冉冉升起。

    宋璟隨手挑了一個(gè)題庫(kù)里最難的題，作為口語(yǔ)菜雞的顧月梨讓他“pardon”了三遍拖延時(shí)間，最后絕望的用英語(yǔ)說(shuō)出了“不好意思，這個(gè)話(huà)題我不是很能明白怎么說(shuō)”。

    宋璟其實(shí)也不是故意的，他隨手一翻，翻到最新題庫(kù)的一個(gè)，他看起來(lái)還挺有意思的，詞語(yǔ)就抽了一個(gè)，也沒(méi)有想到會(huì)為難到顧月梨。

    宋璟看著眼前的少女，感覺(jué)都要碎了，他提出，“要不你先來(lái)？”

    顧月梨大慌失色，隨后轉(zhuǎn)變?yōu)樽プ×司让静荩昂煤煤??！?/br>
    在旁邊老師的攛掇下，顧月梨選擇了一個(gè)看起來(lái)根本沒(méi)有回答思路的問(wèn)題。

    宋璟聽(tīng)著她說(shuō)出來(lái)，先回答了問(wèn)題，然后特別冒犯的來(lái)一句，“ambition，你讀錯(cuò)了，am，發(fā)音不是你那樣的?！?/br>
    顧月梨虛心納教，但是臉都已經(jīng)漲紅了。

    她痛苦地學(xué)著發(fā)音說(shuō)了一個(gè)，“ambition”

    好在口語(yǔ)老師及時(shí)停止這次活動(dòng)，開(kāi)始上課，要不然顧月梨感覺(jué)自己要自刎在這了，打小成績(jī)不差，但是確實(shí)在英語(yǔ)口語(yǔ)上面有缺陷，今天遇到這哥，算是自己運(yùn)氣好也不好，反正天注定。

    顧月梨上完課以后，回家，吃東西也心不在焉的，

    百般無(wú)奈的刷著手機(jī)，微信的消息通知突然出現(xiàn)。

    她點(diǎn)進(jìn)去。

    宋璟：【不好意思，今天我不是故意為難你的，我選擇的題目是我左眼看的你不要有壓力，如果這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的話(huà)，我也不一定答的上來(lái)?！?/br>
    顧月梨看著前面內(nèi)容感覺(jué)心里舒暢一點(diǎn)，但是看到最后一句，這哥就像是可以來(lái)安慰自己一樣，顧月梨無(wú)奈的搖頭。

    顧月梨：【小貓送愛(ài)心jpg】

    顧月梨：【沒(méi)事的，是我學(xué)藝不精，以后還需要你多指導(dǎo)指導(dǎo)?！?/br>
    顧月梨思索著內(nèi)容打過(guò)去，感覺(jué)看到這條消息以后，一晚上的郁悶都消散了。

    -

    宋璟那天下課以后被口語(yǔ)老師喊去辦公室。

    “你是不是刻意為難人家姑娘？誰(shuí)家好人抽這么偏的題？”

    老師注意到顧月梨的局促，喊來(lái)宋璟罵道。

    宋璟對(duì)于女生的情緒照顧，一直都不是很在行，聽(tīng)到老師這一番話(huà)思索剛剛，女孩顫抖聲線發(fā)現(xiàn)自己好像真的做了件不太紳士的事。

    他回家又是咨詢(xún)兄弟，又是搜索網(wǎng)站，最后在微信上打下了那幾行字。

    他看著，那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的貍貓頭像點(diǎn)了進(jìn)去，朋友圈第一條。

    梨子討厭英語(yǔ)：「家人們，誰(shuí)懂?。繘](méi)有人知道我現(xiàn)在有多心碎，沒(méi)有人，好討厭英語(yǔ)，我就是一個(gè)徹頭徹尾的聾啞人?！?/br>
    配圖：綠色小人45度仰望星空眼含熱淚。

    發(fā)出時(shí)間正好是今天，口語(yǔ)課下之后。

    好吧，自己成為罪魁禍?zhǔn)?。宋璟想。

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    我來(lái)也！

    今天這個(gè)口語(yǔ)和目前雅思考的口語(yǔ)是有一點(diǎn)差距的，他現(xiàn)在好像改革了沒(méi)有題庫(kù)了哈哈哈，梨子不會(huì)被莫名其妙的問(wèn)題給蹉跎了。

    宋璟你就看你老婆的朋友圈吧，以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每次和你有關(guān)的朋友圈都是在罵你嘻嘻

    新封面好看嗎！