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第十九章 病毒

    

第十九章 病毒



    真壯觀吶!

    江航站在紫荊中學的校門前,望著猶如凱旋門一般高大的校門,指著門上龍飛鳳舞的紫荊二字吃驚道:這······這是一所中學的校門?這一塊地方都是紫荊中學?

    也不完全是中學啦!樓雨晗道,咱們的學校只是這片區(qū)域的一小部分,你現(xiàn)在看到的并不是紫荊中學的校門,而是紫荊會的大門。

    紫荊會?

    嗯,紫荊會是炎黃在東南地區(qū)的總會,而紫荊中學則是紫荊會的附屬中學,負責向總會輸送優(yōu)秀的異能者和科研人才。

    原來如此。江航點了點頭。之前他也通過各種信息設備了解過這個世界的概況,由于末世的來臨,人才極度緊缺,因此大學這類高等教育機構是不存在的。但凡有好苗子出現(xiàn),都會被軍隊和其他勢力吸收進去,并在那里學習高深的技術和知識??梢哉f,末世中器使和科研人才就是實力的基礎,器使靠基因,而科研人才則靠培養(yǎng)。沒有人會好心到開設一所大學,這樣不僅會有技術外流的風險,更有可能會白白替別人培養(yǎng)了人才。因此在這個世界,高中就是目前已知最高的教育機構了,高中的作用,就在于讓各大勢力挖掘具有潛力的學生。

    一行人步入大門,來往的大多是穿著白色制服的研究人員,還有部分則是身著紫荊中學校服的學生,只有少數(shù)人穿著江航曾經見過的炎黃制服。雖然炎黃號稱是華夏最大的異能者組織,但器使的數(shù)量并沒有想象中的那么龐大。

    紫荊會里面的器使多么?

    不算少,但也絕對不多。樓雨晗一如既往地擔任著解說的職責,紫荊會中共有三類人:非在校學員的異能者、學生、以及科研人員,異能者算是三類人中數(shù)量最少的,器使就更少了。

    器使和異能者?江航注意到了這兩者的區(qū)別,難道除了器使之外,還有其他異能者么?

    當然還有了,在一旁默默拉著行李的胡大樹出聲道,隨著上古時期的遺跡被不斷發(fā)掘,我們破譯了一部分的碑文,其中就有關于基因改造的相關技術。正是這些技術的破譯,才使得基因改造得以實現(xiàn)。邦聯(lián)內也因此誕生了一匹基因改造者。這類人,我們將其稱作破禁者,他們雖然不如器使強大,但卻是人類對抗魘瘼的中堅力量。無論是軍隊還是炎黃,都少不了他們的身影。

    正說著,眾人便走到了紫荊中學的校門口,這次的大門總算正常了些,看起來像是所普通高中所擁有的校門了。

    說來也巧,咱們遇見你的時候,正好要開學了。現(xiàn)在是新學期,小航航你入學就簡單多了!正說著,樓雨晗就拉著江航來到了高一的報名處,帶著一絲壞笑道,不過嘛,你就只能從高一讀起啦!記得以后要稱呼我和穎柔姐為學姐哦!

    啥?我明明比你們還大一歲!江航反駁道。

    嘁,空口無憑,誰知道你是不是真地比我們大!你都失憶了,或許年齡也記錯了呢?樓雨晗邊說著,邊將一旁默不作聲的蘇穎柔拉到身邊,戲謔道,來來來,小航航,快叫兩聲學姐聽聽!

    被她拉過來后,蘇穎柔也沒有阻止樓雨晗,只是看似漫不經心地瞥了江航一眼,又將視線移開。江航本來就拿她沒轍,看見她顯然也有些意動的樣子,只得諂媚道:兩······兩位漂亮學姐好!

    嗯,不錯不錯,小學弟嘴很甜嘛!樓雨晗一臉你很上道的表情,走,看在你這么乖的份上,我們兩位貌美無雙的學姐就陪你一起去報名啦!

    兩位秀色可餐的少女無疑是道靚麗的風景線,報名處長長的隊伍中,眾人的視線多半聚焦在她們的身上。輪到江航來報到時,負責登記的老師在接過他的錄取通知書后,緊接著遞給他一個信封道:高一(11)班的江航同學是吧,你的班級在二號教學樓,寢室在一號寢室樓。先去你的寢室放行李,然后再去班級。

    去吧去吧,到了班級后要好好學習呦!樓雨晗推了推江航,道,我們也要去報道了,一會兒再見唄!

    好的,兩位再見!

    要叫學姐!

    呃,學姐再見!

    就和學姐說再見,大叔呢?

    好吧好吧,大叔也再見!

    這么敷衍,帶著你的行李給我滾!

    在樓雨晗歡快的笑聲中,江航拿著自己的行李走向了寢室??粗車跷跞寥恋膶W子,幾日前的戰(zhàn)火仿佛前世的記憶。不得不說,樓雨晗這丫頭真是神通廣大,小丫頭只不過在飛機上給自己的校董老爸打了個電話,下飛機后就有管家給江航送來了入學通知書和一些簡單的行李,只經過了一場簡單的體檢,江航就被告知可以入學了。

    找到了自己的寢室,江航發(fā)現(xiàn)各個床位都還是空蕩蕩的,似乎還沒有其他人來過,將宿管大爺發(fā)的寢具給鋪好,簡單放置了一下行李,江航就走向了教室。

    一到教室,江航才發(fā)現(xiàn)里面已經坐滿了人。站在講臺上的是一位三十來歲的精壯青年人,他顯然就是這個班的班主任。

    嗯,時間差不多了,看了看最后進班的江航,班主任道,現(xiàn)在開始點名!

    原本還有些喧鬧的教師立刻安靜了下來。班主任拿出一份名單,用著有些雄渾的嗓音讀起了上面的名字。

    樂凡。

    到!

    許淼淼。

    到!

    嚴馨。

    到!

    ······

    江航。

    到!

    最后一個名字念完,班主任滿意地點了點頭,道:很好,沒有人遲到!希望你們今后都能夠保持這樣的好習慣,不然,我會讓你們看看我的壞習慣!說完,他還握了握遒勁有力的手臂。

    雖然班主任沒有明說自己的壞習慣是什么,但是大家還是能隱約猜到。那支肌rou墳起的手臂,不會有人想著挨上一下,因此大家都慌忙點頭。

    先自我介紹一下,我是你們的班主任鄧蔚,六階破禁者。班主任鄧蔚在黑板上寫下了自己的名字,隨后道,能加入我們這個班的,都是已經成為破禁者的同學。我們沒有器使那么強大,卻仍舊擁有著常人無法企及的力量。在你們看來,這種力量來得或許有點輕松,只要在通過篩選后服用一瓶藥劑就足夠了,可是你們知道,這些藥劑是怎么來的么?

    看見教室內全部的同學都搖頭后,鄧蔚才伸出手敲了敲講臺,道:五年前,科學家們提取了魘尸的基因,發(fā)現(xiàn)了一種奇特的基因片段。與魘尸身上原有的人類基因不同,這種基因能強化人類的身體,使其變得猶如魘瘼那般強壯。與之相對應的,人的大腦也會被吞噬理智,成為如魘瘼那樣茹毛飲血,只知殺戮的魘尸。并且那種基因還會像蛀蟲一般,逐漸吞噬并替代人類原本的基因。最終,人類將會完全變成魘瘼!

    全場寂靜,鄧蔚將雙手撐在講臺上,看著臺下一張張訝異中若有所思的臉龐,繼續(xù)道:你們或許已經猜到了,沒錯,你們所服用的藥劑,就與這個基因有著很大的關聯(lián)。明明是個能夠將人都給吞噬的基因,但它所帶來的強大力量卻依舊令人著迷,因此,科學家將這種基因命名為潘多拉!

    潘多拉基因并不是魘瘼和魘尸本身就具有的基因,科學家們很快發(fā)現(xiàn),這個基因是由一種病毒我們順理成章地稱他為潘多拉病毒所提供的。這類病毒在宿主細胞內完成復制后,會將自己的基因整合進宿主的DNA中,并以此來改造宿主的身體。僅靠數(shù)量稀少的器使,人們根本無法抵御魘瘼和魘尸大軍。

    正如你們所想的那樣,在生死存亡的關頭,我們還是打開了潘多拉魔盒。科學家提取出了潘多拉病毒,并依靠上古遺跡中破譯的技術對其進行改造。我們嘗試著將改造后的病毒注入人體內,希望能讓人們在保留理智的同時擁有強大的力量。在這過程中,我們有過無數(shù)次的失敗,許許多多的志愿者們化身為魘尸。不過幸運的是,在經歷了漫長的失敗過程后,我們終于成功了。于是,也有了現(xiàn)在的你們!

    所以你們得記住,鄧蔚凝重地盯著在座的每一位同學,你們的力量并非輕而易舉就能得到的,這份力量,是我們在付出了無數(shù)的犧牲之后才換來的!

    ············

    紫荊中學,理事長辦公室。

    一份體檢報告被端端正正地放在了辦工桌上,理事長樓云海仔細著這份報告,臉上露出了玩味的笑容。

    身體素質達到了一階破禁者的程度,明明在錄像中表明擁有一件弓類的器,卻無法將其召喚出來,更有趣的是,這小子的身體里居然擁有著潘多拉病毒?

    器使不會被轉化成魘尸,因此并不會受到潘多拉病毒的感染。器基因使得器使無需潘多拉基因便擁有了遠超破禁者的力量,任何病毒在入侵器使體內后都會被強大的免疫系統(tǒng)給消滅。器使的體內原本不應該存在潘多拉病毒,可是報告上卻顯示受檢者體內確實存在著潘多拉病毒。

    自家的丫頭最近向自己打電話,說她發(fā)現(xiàn)了新的覺醒者,想要安排他就讀紫荊中學。樓云海自然是欣喜若狂,可沒想到離譜的事情發(fā)生了,這小子居然會忘了怎么召喚自己的器!器使不能召喚出器,就好像魚忘了怎么在水中呼吸一樣離譜,若不是自己的女兒信誓旦旦地說這小子確實是覺醒者,還有葉巍那小子做擔保,樓云海絕對會認為自己被騙了。萬萬沒想到的是,在幫這個小子做了入學前的常規(guī)體檢后,更離譜的事情就這么發(fā)生在了自己的眼前。

    是不是覺醒者不好說,但這小子現(xiàn)在已經確定是一名破禁者了。樓云海撓著自己稀疏的頭頂,原本只是因為這小子召喚不出器,不太好將他放到器使的班級,因此才暫時將他和破禁者們分到了一個班,沒想到他居然真地是一名破禁者!

    江航,江航,真是個奇怪的少年?。?/br>