23.上課

    第二天，劉舒舒和劉梅回家了，短暫的一天旅游結(jié)束。

    劉梅可能是意識到自己有點神經(jīng)質(zhì)，整個寒假都沒有很鬧騰，買三輪車尋子的計劃也沒有再提。

    于德海怕他的伴侶真的病倒需要花錢，說話的語氣也不免溫柔了些。如果平時能分擔(dān)家務(wù)會更好。

    一家三口的家風(fēng)平浪靜，即使知道它是短暫的，但人還是希望能一直這樣下去。

    至于于正昊那邊，她以為他會不甘心再繼續(xù)發(fā)來好友申請，但沒有。

    她有時候會模糊去想，他這是放棄了還是沒有放棄？

    想過之后，劉舒舒又悔恨自己有這樣疑問，她應(yīng)該是非常希望這件事就此結(jié)束，巴不得于正昊就此消失在她的生活中才行的。

    人習(xí)慣左右搖擺、不夠堅定，劉舒舒也擔(dān)心自己會這樣。

    不過等到她重新回歸到大學(xué)生活，隱于一眾同學(xué)中時，她的憂慮慢慢消失。

    這就是群體生活的好處，處于正常社會中，你會不知不覺控制好自己，不讓自己行走偏鋒。

    當(dāng)然，瘋狗除外。

    大學(xué)第二學(xué)期第一節(jié)課，于正昊，幾乎踏著鈴聲踩進(jìn)多媒體教室，進(jìn)來后，他人直直往劉舒舒方向走去。

    非常堅定無疑，就像第一次班會遲到一樣，他要坐到她身邊。

    這節(jié)課是非編課，教視頻剪輯的，在多媒體教室上課，整個教室都是電腦，人隱于電腦后，不仔細(xì)看都不知道電腦后面的人是誰。

    那時春天的寒意沒有消去，他從外面進(jìn)來似乎帶著江南的和風(fēng)細(xì)雨，直往劉舒舒身上撲。

    他還未走近，她便感到冷意，即使她怎么告誡自己不要多想，內(nèi)里還是忍不住忐忑了起來。

    等到于正昊落座后，劉舒舒終究看了一眼他。

    他也回看了她一眼，狹長的眼眸底下目光非常平靜，平靜到無事發(fā)生。

    劉舒舒覺得，可能是自己想多了。

    人是有尊嚴(yán)的，對于男人來說，應(yīng)該更受不了拒絕，她一而再再而三拒絕了他，他也許是喪失了追求她的心情了。

    不容她多想，見過幾次面的任課老師開始講話：同學(xué)們，我們開始今天的課。

    話落，劉舒舒的電腦屏幕很快切換為老師的電腦屏幕。

    而于正昊的電腦可以開，但一直是藍(lán)屏。

    于正昊又按了幾次主機(jī)上電源按鍵，如此開機(jī)又強(qiáng)制關(guān)機(jī)，每一次，劉舒舒都覺得他的聲音好大，絲毫不擔(dān)心把學(xué)校的電腦給弄壞了，她甚至還在想會不會把老師給招來了。

    但無人注意他，聲音是向外擴(kuò)散，這過程是慢慢衰弱的，只有在旁邊才會聽得如此清楚。

    電腦再次開機(jī)，劉舒舒余光瞧到屏幕上依然是藍(lán)得發(fā)亮的。

    于正昊轉(zhuǎn)頭問在右手邊的劉舒舒：這臺電腦是壞的？

    劉舒舒規(guī)規(guī)矩矩坐著，他的問題在他意料之中，她頭都不轉(zhuǎn)回答他：是壞的。

    他們教室一橫排是八臺電腦，中間有過道一分為二，劉舒舒坐在靠過道的一邊，里面的兩個位置都是有人的。

    不壞怎么會中間空著一個座位呢？

    怎么不告訴我？

    他選的電腦關(guān)自己什么事

    劉舒舒心里忍不住腹誹。

    可她太慫，只敢平靜對他說：我以為你知道的。

    于正昊說：我不知道。

    那也不關(guān)我事

    劉舒舒沒打算繼續(xù)理他。

    老師教剪輯，她得聽認(rèn)真些，這些實戰(zhàn)的東西雖說孰能生巧，但也要師傅領(lǐng)進(jìn)門才行。

    正當(dāng)她打算認(rèn)真聽講時，于正昊頓了頓又說：我只知道你身邊這個座位一直沒人。

    上學(xué)期她都是坐這個位置，也不挪窩，不知道的還以為這是她老巢呢。

    劉舒舒還沒有在大學(xué)里找到一起上課吃飯的閨蜜，一個人經(jīng)常形單影只，她以為可以像以往中學(xué)那樣度過四年大學(xué)生活。

    至于可不可以，走一步看一步吧。

    而此刻于正昊這么間接一說，無疑是往她短處戳。

    她再能忍，臉色也還是出賣了她。

    于正昊是在這個城市最了解她的人，以往經(jīng)歷，家庭背景，他都知道，他或許還知道自己的人性弱點。

    敏感如她，在課堂上低低道：不關(guān)你事。

    于正昊沒理她話里的生氣，他看向她的電腦，試探她：我可以看你屏幕嗎？

    劉舒舒想都沒想就拒絕了他：不行。

    于正昊想了一會說：電腦是學(xué)校的財產(chǎn)。

    所以呢？也沒見別人共用屏幕的呀。

    劉舒舒不想理他，可還是忍不住低低提醒他：

    后面還有別的電腦。

    前面還有投影儀呢。

    被這么一提醒，劉舒舒下意識從電腦中抬頭看前面：

    在任課老師的背后，確實是有塊灰色幕布，上面正和她電腦上展示著同樣的內(nèi)容，除了畫面內(nèi)容比較淡之外，無其他差別。

    被他幾次三番搭話，她都忘了有投影儀這件事

    而且她課都沒聽進(jìn)去多少，她不滿道：那你可以看上面內(nèi)容啊。

    知道有投影儀還問她話，這不是拿她尋開心嗎？

    于正昊去翻背包：不看了。

    這是生氣了？

    劉舒舒還是沒有能聽進(jìn)課。

    不對。他就因這生氣，他憑什么？她干嘛要自己攬責(zé)任？

    未等到她腦海里自顧自地問完為什么，旁邊的人拿出了電腦，純銀色的電腦，劉舒舒扭頭掃了一眼，只掃到電腦品牌的logo。

    接下來他打開筆記本，拿出無線鼠標(biāo)。

    劉舒舒一時無言，很明顯，于正昊不打算聽課，搞其他動作去了。

    不過總算安靜下來了，她專心聽課，他搗鼓電腦，和諧得讓人察覺不出這里發(fā)生過一場不愉快的低語。