們學(xué)校跳舞可是出了名的，你們那個(gè)領(lǐng)舞的女孩不是摔著了嗎，讓她和你跳，如果成了，我聽(tīng)你解釋?！?/br>
“真的？”龐軻一直望向姚夜的眼神一凜。這才漫不經(jīng)心般地正眼睨向我，放開(kāi)姚夜的手，他手環(huán)在胸前向我走過(guò)來(lái)，象驗(yàn)貨物一樣圍著我打量了一圈。

我是有點(diǎn)緊張。此時(shí)，這兩個(gè)男孩兒都很有侵略性。

“放開(kāi)！”龐軻突然拉住我的手腕，我驚叫起來(lái)，他拉著我直往外拖，“試試也不錯(cuò)，”

什么試，試什么？我跟他們發(fā)瘋啊，手腕強(qiáng)勁扭著，我正準(zhǔn)備發(fā)狠威脅他們，卻聽(tīng)見(jiàn)身后又是姚夜那沉地象夜色般的聲音，

“我有全套。”

該死，他又拿碟子和我談生意！

我不情愿又象不甘地硬是被龐軻拽了出去。

32

“老師，我邀請(qǐng)這位同學(xué)和我試試剛才那段慢奏，”他明明強(qiáng)勢(shì)地拽著我，笑容卻一派優(yōu)雅，說(shuō)地也象個(gè)紳士。

狠狠甩開(kāi)了他，我也會(huì)裝精，臉色淡然，只撫摩著我的手腕。

“三子??！”

這好，他們老師還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，我臺(tái)上坐著的那些同學(xué)們———

天吶，全沖了下來(lái)?！叭?，怎么回事兒，”毛毛皺著眉頭問(wèn)，我抬頭看向咱們學(xué)院的藝術(shù)小青年們，各個(gè)維護(hù)地望著我，頗有我一個(gè)皺眉就來(lái)場(chǎng)群架的干勁。

原諒我，我不覺(jué)想笑。“沒(méi)什么，他讓我跟他跳剛才那段舞，”

“跳啊，”怎么想，毛毛竟然雙手抱胸微蹙著眉輕抬了下下巴，挺不屑地瞟了眼那邊的龐軻，

我有些哭笑不得地望著毛毛。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那邊有人說(shuō)，“她會(huì)嗎，可不是是不是人都會(huì)跳舞的，”

這話一出來(lái)不得了，火藥味立馬升級(jí)，我們這邊接著就有人接嘴，“是呀，是不是人會(huì)跳這舞，可有些人天天跳這舞也沒(méi)跳出個(gè)名堂，讓我們擱這等著看笑話，”

“你們懂什么舞蹈，不會(huì)欣賞，知道這里什么叫名堂？”

“跳一次掐一次，你們不累，我們幫你們吹號(hào)都累了，”

你一句，我一句，都不是省油的燈，大伙兒俱清高，大伙兒也俱嘴毒。始終，龐軻一直靜靜地站一旁，唇邊似笑非笑，興味兒地瞅著我。不是個(gè)好東西。

“好了，會(huì)不會(huì)跳，光耍嘴皮子有什么用，三子，”毛毛突然頗為嚴(yán)肅地望著我，一轉(zhuǎn)頭，和那邊的修文棠立他們使了個(gè)眼色，大伙兒們?nèi)氐阶簧?，我看他們彼此交頭接耳的，正奇怪，那邊的毛毛站起來(lái)大聲跟我說(shuō)，“三子，爭(zhēng)點(diǎn)氣！聽(tīng)著！”

只見(jiàn)毛毛緩緩提起小提琴，眼神認(rèn)真而神圣，直到第一音階低沉滑出————

你想象不到，那是一種何等的震撼！：一百多人用交響樂(lè)演奏著Gunsn'Roses的經(jīng)典搖滾！

只能是，壯觀。

熱血沸騰。此時(shí)，我注視著我伙伴們炙烈熱情的眼，有一種沖天的東西————緩緩?fù)舷峦馓?，我望著那邊的龐軻，“看著，”無(wú)聲地說(shuō)，沉了口氣，再抬起眼————

起跳，旋轉(zhuǎn)。舞步，時(shí)而激情昂揚(yáng)，時(shí)而纏綿輕柔，時(shí)而飄逸靈動(dòng)，時(shí)而豪邁凌人。我知道，自己的技巧不一定是最棒的，可我的熱情與傾注的專注————與激蕩惑人的音樂(lè)融為一體，我腦海中只執(zhí)著地想象著，滯留在音樂(lè)學(xué)院每個(gè)孩子心目中的經(jīng)典畫面：一片原離塵世的曠野，天空是昏黃而陰沉的，一棵孤單大樹(shù)將枝椏伸向蒼穹，無(wú)窮無(wú)際的荒草覆蓋著整個(gè)世界，狂風(fēng)颶起，吉他聲飄揚(yáng)在曠野中，風(fēng)吹過(guò)的山岡，一個(gè)少年，持琴獨(dú)立，蓬亂的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而舞，遮住了整個(gè)雙眼，手指撥動(dòng)著琴弦，向茫茫天地傾訴著無(wú)限心事，聲音悠揚(yáng)而凄婉，動(dòng)人心魄————正如我們的青春，怒放而絕艷、寂寞而孤獨(dú)。

當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的聲音戛然而止，當(dāng)我啜著粗氣靜立在舞臺(tái)中央仰望著天際————整個(gè)排練廳是窒息的。

直到我緩緩地低下頭平視，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我身后的戰(zhàn)友們，他們一起起立，然后，隨同他們一同微微欠身，展現(xiàn)我們應(yīng)有的優(yōu)雅————完美謝幕。

掌聲響起。

舞蹈學(xué)院孩子們眼底的不服，

他們學(xué)校老師眼底的驚艷，

我們學(xué)校老師眼底的驕傲————

我一一掃過(guò)，只揀起外套回到我的同學(xué)中間，坐下，拿起我的小提琴。大家彼此相視一笑，難掩激動(dòng)，感動(dòng)。只一個(gè)信息相當(dāng)一致：這場(chǎng)“群架”打得爽。酣暢淋漓！

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第十章

“來(lái)，大家看一下這邊，”

食堂里，大家正在吃飯，這次帶團(tuán)的學(xué)校團(tuán)委書(shū)記楊老師突然站起來(lái)拍了拍巴掌，

“今天我們特意把兩個(gè)團(tuán)分開(kāi)兩個(gè)食堂進(jìn)餐，主要是有些話想和大家說(shuō)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，今天大家的那段真是———讓人驚艷，和三的舞也——-”她朝我豎起拇指比了比。我只是望著她也沒(méi)什么表情，知道她下面的話才是重點(diǎn)，

“可是，這次演出非常重要，省領(lǐng)導(dǎo)、軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到時(shí)候都會(huì)蒞臨觀看，我們的時(shí)間又這么緊張，如果兩個(gè)團(tuán)的同學(xué)以今天這樣顯而易見(jiàn)的不默契參演的話，無(wú)疑會(huì)搞砸一切。希望大家下面幾天的排練時(shí)間里，能稟著高素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng)，你們的基本功絕對(duì)都是最棒的，用到心，一定能在演出中創(chuàng)造出更讓人驚艷的演奏結(jié)果。拜托了，同學(xué)們。”

這位楊老師一向豪爽，她一番亦師亦友的話下來(lái)，我們都還是很給面子的鼓了下掌。

“切，我還以為今天分食堂，是咱們學(xué)院要私加小餐呢，原來(lái)就為了做思想工作，”毛毛夾了根土豆絲放進(jìn)嘴里，

我笑了笑，把碗里的雞腿放進(jìn)她碗里，“我給你加餐。嘖，看不出咱毛毛是個(gè)全才咧，今天組織的那段太正點(diǎn)了，”

毛毛也不客氣地夾起雞腿，笑起來(lái)，“誒，三子，他們管樂(lè)那邊今天也興奮地不得了，正籌劃著趕明兒上哪兒包個(gè)小劇場(chǎng)，咱們私干，排他幾場(chǎng)，準(zhǔn)火！”

我扒著飯呵呵笑出來(lái)，毛毛異想天開(kāi)的臆癥又開(kāi)始了，小劇場(chǎng)光場(chǎng)地費(fèi)就幾萬(wàn)，還包幾個(gè)？我用筷子敲了敲她的碗，“吃