了一眼教案……完全正確。

要么宣墨在他寫的時(shí)候就開始計(jì)算，但是關(guān)鍵數(shù)據(jù)都在最后，那么只有一種可能，就是他一寫完，宣墨瞄一眼全題，就有了答案……

內(nèi)牛滿面，她真的不需要過程！

方志不想再浪費(fèi)課堂時(shí)間來對(duì)宣墨進(jìn)行過程有用論的測(cè)試，雖然他覺得一點(diǎn)都不浪費(fèi)時(shí)間，但顯然如果在這個(gè)時(shí)候再做倆測(cè)試，其他那些表情激動(dòng)的學(xué)生估計(jì)就要造反了……可以肯定他們都很喜歡有人來動(dòng)搖老師的權(quán)威。

“關(guān)于這個(gè)問題，我們課后再討論，好不？”說罷，也不等宣墨回答，就轉(zhuǎn)而開始寫下一個(gè)定理。

但是班里還在嗡嗡嗡的，學(xué)生們交頭接耳。

宣墨不置可否，她開始往后翻書，想知道以后還有什么東西能讓她不明白的，這時(shí)精神網(wǎng)一陣細(xì)微的波動(dòng)，一個(gè)小紙團(tuán)飛躍她的頭頂?shù)粼谒臅郎稀?/br>
她打開紙團(tuán)，上曰：“小萱萱，你就是個(gè)神！不要否認(rèn)，沒有解釋！——by小藍(lán)藍(lán)?！?/br>
她忍著一陣自然產(chǎn)生的生物電流面無表情的回頭瞪易海藍(lán)，易海藍(lán)睜大眼朝她做了個(gè)怪腔怪調(diào)的笑臉，很有喜劇效果。

以前那個(gè)宣墨瞎眼了嗎，怎么喜歡個(gè)這么不靠譜的藍(lán)星生物……

下課后方志匆匆的走了，形狀神似逃跑，宣墨本來也沒打算跟他嚴(yán)肅的理論，只是默默收拾著書本，下一節(jié)語文課，是她的一大難關(guān)！

一個(gè)人向她走來，沒有惡意。

“宣墨，你好厲害啊，那道題的過程老師忘了講，你怎么做出來的，教教我好嗎？”一個(gè)嗲嗲的聲音傳來，宣墨眼都不用抬就知道是誰。

她并沒有在全班人自我介紹的時(shí)候特意記過誰，只是掌握精神網(wǎng)領(lǐng)域內(nèi)一切事物基本信息的習(xí)慣已經(jīng)在無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)中被歷練成了本能，就算不可以去記，等到遇到需要了，精神域就會(huì)自動(dòng)調(diào)出她所需要的信息。

林月月，藍(lán)星女性，年齡十五，長(zhǎng)相據(jù)各方數(shù)據(jù)評(píng)判數(shù)班中平均水平的上十七個(gè)百分點(diǎn)，成績(jī)是年級(jí)排名第九，等于班里第九，性格由于難以用數(shù)據(jù)評(píng)判而記憶庫(kù)中沒有相關(guān)信息暫時(shí)沒有。

得到了需要的信息，宣墨直接指指后面：“我不會(huì)，他會(huì)。”

易海藍(lán)下課搭了宣墨兩句話沒有被搭理，正趴在桌子上當(dāng)死狗，耳朵卻一直往宣墨的方向豎著，聞言嗖的坐起：“誰說我會(huì)了？我也不會(huì)，你看我第一題做的多痛苦，還是瞎蒙的！”

“那他也不會(huì)，你問別人吧?！毙軙?huì)順竿爬，非常認(rèn)真的建議。

雖然誰也不知道林月月接近宣墨到底真實(shí)目的是啥，但是傻子多知道她絕對(duì)不是為了讓宣墨把她推給易海藍(lán)再推出去，所以此時(shí)她僵硬的身軀顯得那么蕭瑟。

宣墨已經(jīng)自顧自翻開語文課本看了起來，說實(shí)話前幾天晚上那一翻，書里的內(nèi)容她已經(jīng)完全復(fù)制到腦子里了，但是就像以前一樣，一個(gè)字一個(gè)字她認(rèn)識(shí)，組成句子她認(rèn)識(shí)，組成文章她認(rèn)識(shí)，但是文下那些問題她就理解不能了。

但是理解這種東西首先要融入這個(gè)文明和這個(gè)文明所擁有的思維中，宣墨自認(rèn)她難以做到，只能咬牙撐著。

林月月僵硬了一會(huì)，看看手中記著題目的本子，忽然轉(zhuǎn)向易海藍(lán)笑道：“班長(zhǎng)，你好歹會(huì)做第一題，第二題和第一題類似的，你應(yīng)該有點(diǎn)思路嘛，說說呀?！闭f著，本子已經(jīng)不由分說放在了易海藍(lán)的桌子上。

易海藍(lán)挑挑眉，他嘴角抽搐了一下，顯得并不高興，只是被人叫了那一聲班長(zhǎng)，總要履行一點(diǎn)職責(zé)……“學(xué)習(xí)委員！韓濤！濤子！過來，教題目！”

話音落下，遠(yuǎn)處一個(gè)瘦高的男生不情不愿的站了起來，把手中的筆記本放到了林月月的座位上，隔著兩個(gè)大組對(duì)林月月說：“過程我寫在上面，你自己看，看完不懂再問我?！?/br>
說罷又坐回自己的座位，埋頭看書。

林月月青著臉收回她自作主張放在易海藍(lán)桌子上的本子然后坐回自己坐位時(shí)那僵硬的身軀和青白的表情實(shí)在讓人想笑。

易海藍(lán)不厚道的笑了兩聲，看宣墨在前面一動(dòng)不動(dòng)的身軀，忽然嘆口氣。

他怎么覺得，這個(gè)青梅竹馬，離自己越來越遠(yuǎn)了？

第十五章道路

宣墨很煩躁，她又被人給召喚了，這次是個(gè)叫沈志敏的軍人。

每個(gè)學(xué)校都有個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)部，具體出現(xiàn)在人類視野中的時(shí)候都是在學(xué)生軍訓(xùn)啊軍事參觀火警演習(xí)的時(shí)候，即使這樣還是有很多學(xué)生并不知道學(xué)校有個(gè)聽起來很牛逼其實(shí)很可能一個(gè)部門只有一個(gè)人的統(tǒng)戰(zhàn)部存在的。

沈志敏自己在軍隊(duì)里就有工作，平時(shí)都不來學(xué)校，只不過這個(gè)學(xué)期忽然接到某些任務(wù)，本來還在琢磨啥意思，結(jié)果正式行課第一天他就明白了。

辦公室很小，本來就是走個(gè)過場(chǎng)，他也沒嫌學(xué)校怠慢，到隔壁教師辦公室借了點(diǎn)熱水泡了壺茶，就開始觀察眼前的少女。

這年頭學(xué)生營(yíng)養(yǎng)好，一個(gè)兩個(gè)吃多了撐著，再加上年齡又正好發(fā)育旺盛的時(shí)候，成天對(duì)著電腦書本又缺鍛煉，走大街上看到的孩子一個(gè)兩個(gè)不是粉涂得行將就義就是死豬不怕開水燙的滿臉痘痘和印子。

所以看到這女孩子跟明星似的相貌和身材，沈志敏不由得再次懷疑上頭給自己的任務(wù)到底啥居心。

嫩成這樣，怎么會(huì)是傳說中的那么厲害的人呢？

雖說軍訓(xùn)是他負(fù)責(zé)，但是他也頂多是在有的時(shí)候安排一下，大多數(shù)還是干著自己本職，偶爾在學(xué)校調(diào)調(diào)檔案，對(duì)宣墨的事情也只是耳聞，更多的是戰(zhàn)友們的說法，而他們自己也有訓(xùn)練，也不知道哪兒道聽途說的。

不過這一切都不是重點(diǎn)了。

少女一直筆直的坐著，并沒有什么王八之氣什么的，但就是可以從她淡然的表情中看出不耐煩，他決定開門見山。

“咳，宣墨是吧，你好，我叫沈志敏，是你們學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部的主任?！鄙蛑久羝鹕?，伸出右手，以一個(gè)對(duì)待成年人的態(tài)度問候。

宣墨在下一秒立刻順著記憶庫(kù)知道了這一舉動(dòng)的意思，她刷的起立，伸手和沈志敏握了握，又刷的坐下。

沈志敏被那利落的動(dòng)作震了一下，忽然有些臉紅，想想自己雖然是文職，但好歹當(dāng)滿了三年兵，現(xiàn)在居然還被一丫頭比下去，實(shí)在是……這么想著，他也不由得拿出聽報(bào)告的姿態(tài)，認(rèn)真道：“我聽說了你哥哥的事情，我想問一下，那個(gè)湯齊瑞是不是你打的？”

宣墨不說話，她的精神觸覺告訴她，這個(gè)人類男性雖然用的是問句，但是實(shí)際上是肯定的，這時(shí)候否認(rèn)，會(huì)顯得很傻，她干脆靜觀其變。

“你不說話，我當(dāng)你默認(rèn)了哦？”沈志敏本來還真是半信半疑的，雖然鐵的證據(jù)告訴他是事實(shí)，但是任誰都不愿相信眼前這么