樣的高分。

這一點(diǎn)，則可以詮釋他的機(jī)智聰明，以及看事情的眼光也較其他人高遠(yuǎn)。

萬昌鳴在心里嘖嘖稱奇，覺得這小孩兒太妖孽了，怎么可以在這個(gè)年紀(jì)，做到這一步。

就連他都對(duì)他喜歡的不行。

有才華，還有個(gè)性的孩子，誰(shuí)不喜歡呢，是不。

杜燁四人搭著肩膀謝幕。

鄧曉丹和杜燁故意站反，“三高再見”再次換來一陣笑聲。

等著他們退場(chǎng)離開，盛耀隊(duì)的隊(duì)員上場(chǎng)。

還有人忍不住地議論：“高三真的很苦啊。”

“對(duì)，高三就像三高一樣可惡。”

“哈哈哈，但又挺難忘的?！?/br>
“對(duì)，我就是在高三突然就懂事的，沒有高三那死去活來的一年，我哪兒能考上大學(xué)，考上海大?！?/br>
“雖然苦，卻不后悔?！?/br>
“對(duì)，不后悔?！?/br>
憶苦思甜。

當(dāng)來到大學(xué)，回頭再去看。

過去的每一段經(jīng)歷，無論快樂的，還是痛苦的，都變成了自己成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

海大，全國(guó)有名的重點(diǎn)大學(xué)。

能夠站在這里，誰(shuí)沒有經(jīng)歷過殘酷的高考呢？

但現(xiàn)在這一刻，卻又是驕傲的。

付出得到回報(bào)。

未來可期。

杜燁這時(shí)已經(jīng)回到隊(duì)伍里，得到隊(duì)友們熱烈的擁抱。

泉陽(yáng)說：“沒關(guān)系，我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)證明了我們的實(shí)力，這個(gè)舞已經(jīng)成功了?！?/br>
杜燁點(diǎn)頭，心態(tài)還算平和。

但顯然泉陽(yáng)的情緒比他起伏的還要大，擁著他安慰，“只要我們跳的開心，我們把想法傳遞出去，我們就成功了，你編的舞都很棒，不是你的錯(cuò)。”

他們沒有贏過聶云平隊(duì)伍，就說明復(fù)賽他們已經(jīng)輸了。

泉陽(yáng)的隊(duì)伍這一路跳作品一直在贏，也知道比賽到了這個(gè)環(huán)節(jié)，已經(jīng)很難一直獲勝。

可是心里難免會(huì)有些落差。

他有落差，其他隊(duì)員也有落差。

與其說是他在安慰杜燁，不如說是在安慰自己，安慰其他隊(duì)員。

“這就是賽場(chǎng)，總會(huì)有輸有贏，下一場(chǎng)我們一定會(huì)更好?！比?yáng)狠狠摟了一下杜燁，將滿肚子的話說出來，他心里也終于舒服了。

寬慰了自己，也安慰了隊(duì)員，泉陽(yáng)讓所有人坐下，欣賞最后一組的表演。

這個(gè)舞就很有意思了。

舞蹈致敬了周晶晶的好幾部影視作品，以鎖舞和浩室舞這兩種較為歡快的舞種編舞，既出現(xiàn)了“江南四大才子出游”的一幕，又致敬了“功夫的河?xùn)|獅吼”和“馬路狂奔”等等，經(jīng)典的影視片段。

風(fēng)格俏皮輕快，惹人發(fā)笑。

而且核心思想也展現(xiàn)的非常明確，跳的就是一群活潑好動(dòng)的學(xué)生，青春正是年少時(shí)，遙想那年風(fēng)月，調(diào)皮搗蛋，惹人頭疼，卻又神采飛揚(yáng)，年齡正好。

全場(chǎng)叫好聲不斷，大學(xué)生看的目不暇接，大眾評(píng)委更是一副被撓到了癢處的模樣。

周晶晶啊！

可能現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不知道周晶晶是誰(shuí)了，可在場(chǎng)普遍已經(jīng)年到中年，有家有業(yè)的大眾評(píng)委們，卻不會(huì)不知道誰(shuí)是周晶晶。

這就是他們的童年。

他們最年少的時(shí)候。

在那個(gè)資訊匱乏的年代，少數(shù)可以接觸到了喜劇影視作品。

周晶晶可以說是用他的影視作品，他的獨(dú)特演技，影響了一代人！

這個(gè)節(jié)目里的每個(gè)動(dòng)作。

拋出的每個(gè)梗。

在大眾評(píng)委的心里，都可以找到影視劇作品里的原型，畫面感像是井噴一樣涌出來，在眼前猶如溪水流淌一般。

每一個(gè)人都含著笑容在看。

他們笑的并不僅僅是這個(gè)作品本身。

而是自己曾經(jīng)度過的那些快樂的日子，那些和小伙伴兒們一起看，一起談，一起模仿的時(shí)光。

就是看起來很舒適。

舒適到在這悶熱的夏季里，吹來一道冷風(fēng)一樣。

汗毛孔都跟著張開了。

泉陽(yáng)看的也是目不暇接，視線下意識(shí)地尋找藍(lán)卿的身影，對(duì)杜燁說：“盛耀他們隊(duì)找的那個(gè)顧問是真不錯(cuò)?！?/br>
杜燁嘴角霎時(shí)間勾起，說：“藍(lán)卿很厲害的。”

泉陽(yáng)看著他笑：“你倒是不嫉妒?！?/br>
杜燁搖頭，沒什么好嫉妒。

他的很多東西都是藍(lán)卿教他的，藍(lán)卿編舞比他厲害。

當(dāng)然現(xiàn)在，他算是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，但藍(lán)卿教他的東西他永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

盛耀隊(duì)的作品在尖叫和掌聲中結(jié)束。

大眾評(píng)委一副吃到美味食物的表情，忍不住地相互交流，眼睛很亮。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，那些大學(xué)生的反應(yīng)要差上一點(diǎn)。

如今的年輕人，能夠從這個(gè)舞蹈里能夠感受到的就只有滑稽和技巧。

然而這就夠了。

評(píng)分的是大眾評(píng)委。

只要作品可以打動(dòng)他們，就是成功。

現(xiàn)成的氣氛很微妙，杜燁有了一種不太好的預(yù)感。

他觀察每一個(gè)大眾評(píng)委的臉色，發(fā)現(xiàn)他們都是一副滿面紅光的模樣。

導(dǎo)演拿起話筒說：“五秒鐘后開啟投票通道，投票時(shí)間十秒。”

“倒計(jì)時(shí)，五?！?/br>
“四?！?/br>
“三。”

泉陽(yáng)和杜燁都顧不上說話，抬頭看去。

“二?！?/br>
“一?！?/br>
最緊張的打分時(shí)刻來臨。

杜燁屏住呼吸，看著計(jì)分板，心里已經(jīng)在盤算了起來。

盛耀隊(duì)在第二輪結(jié)束的時(shí)候，以4分領(lǐng)先。

聶云平隊(duì)伍現(xiàn)在是6分。

如果盛耀隊(duì)的作品可以贏了杜燁隊(duì)，就能夠和聶云平隊(duì)伍打平，進(jìn)入加時(shí)賽。

如果輸?shù)袅?，盛耀?duì)就會(huì)和杜燁隊(duì)，加時(shí)爭(zhēng)奪第二名。

當(dāng)然，如果贏不了周斐然隊(duì)伍，那么這次的復(fù)賽也就此結(jié)束，等待下一輪的角逐。

分?jǐn)?shù)在瘋狂地跳動(dòng)。

從100到150只用了兩個(gè)呼吸，然后開始緩緩的往160上跳動(dòng)。

隨后很快就跳到了170分。

170分！

超過周斐然隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)了！

周斐然隊(duì)全隊(duì)黯然。

黃可可咬住了自己的手指關(guān)節(jié)，表情非常痛苦。

一次次的。

一次又一次的在作品上輸?shù)簟?/br>
對(duì)于他們這整個(gè)隊(duì)伍，包括周斐然而言，都是很沉重的打擊。

以作品為主的團(tuán)隊(duì)竟然輸在了作品上。

在來參加這個(gè)節(jié)目以前，誰(shuí)敢想象？

被人在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域超越的感覺，何止難受。

這一次他們隊(duì)伍要一口氣淘汰掉4個(gè)人，太殘忍了。

原本就只有8個(gè)人，相當(dāng)于淘汰掉了一半。

周斐然嘆了一口氣，輕輕拍了拍黃可可的肩膀。

黃可可埋首在隊(duì)長(zhǎng)懷里，無聲地流淚。

而氣氛截然相反的，是現(xiàn)場(chǎng)的尖叫和歡呼聲。

因?yàn)榉?/br>