：“那就沒有鏡頭了......”

“沒關(guān)系，先關(guān)了。”付行云堅(jiān)持道。

攝影師只好聽他的，關(guān)掉了攝像機(jī)，蓋上鏡頭，放到一邊去。只剩下付行云和那個(gè)孩子呆在角落，那孩子還沉浸在自己的世界里搭積木，一次次地搭又一次次地“嘩啦嘩啦”推翻。付行云抱著腿靜靜地坐在他旁邊，沉默著，時(shí)不時(shí)給他遞一塊積木。

那孩子并不接，這樣下來大概一個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)室里的孩子都要去吃東西了，他們也要跟著過去，付行云選擇留在原地陪這個(gè)搭積木的孩子。節(jié)目組來叫他：“付老師，咱們過去那邊?！?/br>
“沒事，我在這兒?！备缎性普f。

等到所有人都走了，付行云還在那兒，終于，在他第無數(shù)次遞積木之后，那個(gè)小孩從他手里拿走了積木，搭在了積木做的高塔的最上面。

當(dāng)天晚上，節(jié)目組開始給他們做個(gè)人采訪。

孤兒院的背面是一片矮樹林，矮樹林前面是占地面積極大的沙地，上面有很多遺留的玩具，還有孩子們的鞋子。付行云越過沙地，看到矮樹林邊緣有個(gè)人影，還有閃爍的火光。付行云走近去，發(fā)現(xiàn)是白鷺，正靠在樹上抽煙。

她做完了采訪，已經(jīng)卸妝了，素顏的臉上顯出疲態(tài)，及腰的長(zhǎng)卷發(fā)胡亂地用一支筆盤了起來，不設(shè)防的姿態(tài)，和她平時(shí)不同。

付行云說：“你帶了煙？”

白鷺說：“從余向晚那里順了一根?！?/br>
這兒天黑得晚，這時(shí)候的天只是剛剛暗下來，樹影有個(gè)昏暗模糊的影子。付行云插著兜站在旁邊，覺得這里比市區(qū)還要更安靜。

白鷺突然說：“我也是孤兒。”

付行云很意外，他之前從不知道，也沒有媒體報(bào)道過。

“我之前都不知道?！?/br>
白鷺碾滅了煙，把煙頭攥在手里，說：“不想讓人知道，他們都不知道，免得說我賣慘什么的，他們總有話說。”

付行云不知道為什么白鷺對(duì)他突如其來地坦白，不知道該說些什么，只好說道：“采訪快到我了，我先回去了?！?/br>
白鷺叫住他：“我覺得我們挺像的，本來一無所有，什么東西都想攥緊在手里。徐渭的事情我多少知道一點(diǎn)，這個(gè)難搞的老頭子......”

白鷺嘟嘟囔囔的，吐槽了幾句徐渭，付行云聽不清。

“勸你還是再考慮一下那個(gè)電影吧，不管是因?yàn)槭裁丛蛘业哪悖赵诹耸掷镒詈缶褪悄愕牧?，只有握在自己手里的東西才是真的?！?/br>
沒來得及思考更多，付行云被節(jié)目組一個(gè)電話叫走了，輪到他進(jìn)行采訪了。他才坐下，攝影師燈光師還在調(diào)試設(shè)備，他旁邊的大窗從外面被拉開，聞逝川出現(xiàn)在窗外，手上捧著一個(gè)盤子，上面有個(gè)三明治——付行云剛才一直在陪那個(gè)孩子，沒來得及好好吃東西。

“吃點(diǎn)兒?！甭勈糯ㄕf。

付行云接過來，小口地啃著，聞逝川廚藝雖然差，但做一個(gè)三明治還是中規(guī)中矩的。

聞逝川看了一眼還在準(zhǔn)備的工作人員，趴在窗臺(tái)上，手墊在下巴下，隔著窗戶小聲問他：“采訪怎么樣，要我和你一塊兒?jiǎn)?？?/br>
不得不承認(rèn)，對(duì)于這樣需要剖白自己的采訪，他留下了一點(diǎn)陰影。陰影來源于上一會(huì)章庭直接在直播訪談里揭他的短，他這會(huì)兒想起來還覺得心里惴惴。

付行云三兩口吃完了三明治，說道：“好?！?/br>
聞逝川說：“過來點(diǎn)兒?！?/br>
付行云不明所以，湊過去，趁著他背向其他人，聞逝川飛快地把嘴邊的面包碎屑用拇指擦掉，自然而然地送進(jìn)自己嘴巴里。他懶得繞過去走門了，手在窗臺(tái)上一撐腳一收，直接從窗戶翻了進(jìn)來。

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54

工作人員被突然翻窗進(jìn)來的聞逝川嚇了一跳，委婉地說道：“聞導(dǎo)，您是下一個(gè)......”

“沒事，”聞逝川多搬了一張椅子過來，放在付行云旁邊，說道，“雙人采訪也行?！?/br>
節(jié)目組導(dǎo)演想了想點(diǎn)了頭，單人采訪變成了雙人采訪。節(jié)目中的采訪都是沒有稿子的，任由訪問者和嘉賓發(fā)揮。有了聞逝川坐在旁邊，不必伸手也能碰到的距離，付行云心里踏實(shí)多了，面對(duì)著采訪的鏡頭也不再心里惴惴不安。

導(dǎo)演先是問了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，講講風(fēng)景講講旅游的感受，付行云講得多，聞逝川只是時(shí)不時(shí)搭幾句，付行云在說的時(shí)候，他就側(cè)過頭去認(rèn)真地聽，整個(gè)氛圍很輕松，付行云心中的防線漸漸消失。

“來到孤兒院，你感覺怎么樣？”導(dǎo)演突然問道。

付行云沉默了一會(huì)兒，臉上的笑容突然消失了，他看向窗外，看了一會(huì)兒才回過頭來看向鏡頭，他說：“其實(shí)不怎么樣?！?/br>
導(dǎo)演沒有深問，話鋒一轉(zhuǎn)：“你是怎么發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子不喜歡鏡頭的？”

“直覺吧，”付行云短促地一笑，“我小時(shí)候也不喜歡鏡頭......”

導(dǎo)演敏銳地捕捉到了付行云此刻敏感的情緒，一時(shí)間他沒有繼續(xù)提問，付行云也沒有接著說，留下了一段空白，聽到的只有風(fēng)聲還有隱約的兒童嬉鬧聲。導(dǎo)演足夠耐心，沒有追問，靜靜地等，過了好一會(huì)兒，付行云接著往下說了。

“被鏡頭捕捉的時(shí)候，總有點(diǎn)兒身不由己的感覺?！备缎性破D澀地描述道，“而且你永遠(yuǎn)無法預(yù)料被拍出來之后你是什么樣的，有很強(qiáng)的不確定感?！?/br>
“你現(xiàn)在是演員了，還會(huì)害怕鏡頭嗎？”

付行云發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演用了“害怕”這個(gè)詞，他覺得這就不太好接了，演員害怕鏡頭，這說出去難道不離譜嗎？

他沉默了，剛才一直沒張嘴的聞逝川倒是接上了話。

“拍攝的行為有某種捕食意味，拍攝人即是侵犯人。桑塔格說的，拍攝某人是一種升華式的謀殺，一種軟謀殺，正好適合一個(gè)悲哀、受驚的世代。”

導(dǎo)演問：“聞導(dǎo)，你認(rèn)同這個(gè)說法嗎？”

聞逝川靠在椅背上，聳了聳肩：“部分吧?！?/br>
“那作為導(dǎo)演，你覺得這個(gè)拍攝的度在哪里？”

聞逝川想了想說道：“這個(gè)度不好把握。既要冷靜客觀，又有人文關(guān)懷，既要讓演員足夠安全，又要適當(dāng)冒犯，很不好說，我還在摸索。”

導(dǎo)演把問題拋給付行云