不上，現(xiàn)在一家人被催債的堵在小旅館里，出都出不去。

陳一夢迎著催債人惡狠狠的目光問出了近期最低還款是一百萬，陳一夢咬咬牙，自己湊了九十萬，準備再向金敬借十萬，然后給元家還上這個錢。陳一夢的想法很簡單——至少讓孩子先回校讀書吧。

章節(jié)目錄179到180

179

金敬無法理解夢老師的邏輯，他發(fā)現(xiàn)發(fā)文字已經(jīng)不足以說服夢老師，他放下手中的人物小傳，一個微信語音飚了過去。

“喂?！眽衾蠋煹穆曇粢蝗缬∠笾羞@么溫柔，稍稍緩解了金敬的焦慮。

“夢老師，十萬不是小數(shù)目，你學(xué)生跟你非親非故的，干嘛借給他？”

陳一夢：“他是我的學(xué)生，并不是非親非故?！?/br>
“是學(xué)生你就借他錢??？那我是你群友你是不是也會借我錢？”

“如果你有急用，我會借你?！?/br>
金敬瞬間不知道該說什么好。夢老師一直是他們?nèi)旱那辶?，不管遺虛稀他們開黃/腔開得再厲害，也不管其他人說了多少抱怨的話，夢老師總是能將氣氛凈化得恍若禪室。

“你傻不傻??？”金敬邊吐槽邊打開網(wǎng)銀：“銀行卡賬戶報過來，我一筆打給你？”

陳一夢沒想到金敬這么爽快，錢來得太突然，夢老師有些慌張：“不用我給你寫個借條什么的嗎？”

“不用，反正以后我落難了你記得接濟我就好?！苯鹁词盏綁衾蠋煹你y行卡賬戶后就迅速把錢打了過去。

“謝謝謝謝??！”陳一夢除了感謝說不出別的話來。

“你趕緊去救你學(xué)生。如果再有困難……”金敬腦海中浮現(xiàn)出諸葛燃的樣子，心道夢老師主要不知道臥龍先生的身份，要不然群里論有錢也輪不到我啊。

不過這種借錢的事還是不要多說為好，金敬坦然地說出結(jié)尾詞：“再有困難隨時聯(lián)系我，高/利/貸挺可怕的，希望你學(xué)生的家長引以為戒。”

“好，謝謝你！小金！這次真的是幫大忙了?！?/br>
“咳！小事！”他在圈內(nèi)這么多年，十萬總還是拿得出的。

陳一夢迅速湊齊了一百萬，跑去元瑯?biāo)麄兗易〉钠茽€酒店，元父元母其實也是被騙，本來好好經(jīng)營著一家公司，趕上經(jīng)濟不景氣，資金一下周轉(zhuǎn)不過來，元父找熟人借了錢，沒想到熟人是個放高/利/貸的，利滾利，一筆錢沒過多久就成了天文數(shù)字。

陳一夢當(dāng)然沒那么蠢直接拿錢給盯梢的，他先報了警。這些日子陳一夢找了自己念法律的同學(xué)，同時也詢問過專業(yè)的法官和律師，知曉對于借款糾紛，借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證載明的借款金額，一般認定為本金。預(yù)先在本金中扣除利息的，人民法院應(yīng)當(dāng)將實際出借的金額認定為本金。對于借款的利息計算，是根據(jù)約定償還的金額及實際借取的金額來進行計算的，出借人起訴償還借款，借款人抗辯利息超過百分之三十六，屬于高/利/貸的，可以對實際收到借款金額進行舉證。事實上元父借的總共是五百多萬，他自己已經(jīng)還了三百多萬了，現(xiàn)在加上陳一夢手里的一百萬和元父抵押的房產(chǎn)，還夠錢就可以了，再多的部分是違法的。

“這里是一百萬。”等到警察來，陳一夢當(dāng)著警察的面把錢遞交給盯梢的，同時讓盯梢人叫債主出來。

元瑯就在賓館內(nèi)，看著自己崇拜的老師智斗放貸人，最終成功拿回了父親的借據(jù)。

陳一夢很瘦，不高，大概一米七出頭一點，平時穿衣服風(fēng)格清清新新的，笑起來眉眼彎彎很親切溫柔，非常符合俊秀教師的標(biāo)準。但就是這么一個清瘦得仿佛一陣風(fēng)就能把他刮走的人，挺直腰桿站在壯碩的盯梢者和兇煞的債主面前，毫不怯懦，一條條一款款地將事情說清楚，為他們家化解了危機。

“陳老師！”元瑯細長的鳳眼中藏著掩飾不住的情誼，他迫不及待地沖出門去抱住了老師。

陳一夢渾身一震，方才對著債主都不動搖一下的身子微微一晃，他推開了元瑯，認真道：“明天起，你就可以回學(xué)校念書了。最近課業(yè)很緊，你向同桌借筆記抄一抄。”

“陳老師！你能不能單獨給我補課？”

“胡鬧！”元父走了出來，他一臉愧疚地看向陳一夢：“陳老師，我真不知道該怎么感謝你。明明這件事跟你一點關(guān)系也沒有，你居然這么熱心地幫我們化解了一場劫難……”

“元瑯爸爸客氣了?！标愐粔粜睦镆埠芾⒕?，他跟這對家長在大學(xué)做家教時候就認識，按照陳一夢自己分析，元瑯其實在那個時候就對他有意思了。也就是說他為人師居然讓學(xué)生動了歪念頭，教不嚴師之惰，陳一夢根本難以和元父對視，自覺無言以對。

“這些錢我們一定盡早還你?！痹敢矎馁e館走了出來，她的表情略顯復(fù)雜，陳一夢心頭“咯噔”一下，他大學(xué)選修過心理學(xué)，照他的推斷，元母可能知道些什么。

元瑯緊盯著陳一夢，那眼中是不加掩飾的愛意和崇拜，少年人熾熱的感情燒得陳一夢無地自容，他實在不想再來一次師生戀——少年人太沒有定性，今天喜歡他，明天呢？后天呢？他們是沒有未來的，而且教師的法規(guī)也不準師生戀。

陳一夢再次提醒元瑯：“不好意思元瑯同學(xué)，陳老師要備課，沒有時間一對一教學(xué)，你要是怕跟不上，可以請個家教。”

“我不要別的家教！就要你！”

陳一夢聞言，差點咬破了嘴唇。

“元瑯！你聽聽你說得這叫什么話？”元母拖著元瑯離開陳一夢身邊，賠笑道：“陳老師您別往心里去，他啊……就是任性！”

陳一夢何嘗不知道元瑯有多任性呢？可是少年人這種不帶雜質(zhì)的愛意又是那么動人，他只有動用自己所有的自制力才不至于淪陷。

“其實以你的成績，不用家教也能跟得上的。明天去上課吧。”陳一夢丟下這一句，轉(zhuǎn)身離去。

180

微信群就是個小世界，每個小頭像后面都藏著一個人，群里表現(xiàn)也許是這個人的本性，也許只是他的一層偽裝。

陳一夢開車回到家里，打開淋噴頭，衣服也沒脫就沖進去洗了個冷水澡，他恨自己怎么就管不住一顆對學(xué)生悸動的心呢？從小到大，他的心愿就是當(dāng)老師，畢業(yè)后如愿以償，ZH中學(xué)很強，能進這個學(xué)校教書的他也必然有兩把刷子。