第一次，我能...”

最后的“理解”兩個字，頂著小朋友的死亡凝視，硬生生卡在了喉嚨口。

“不是，”邵寧這求生欲來得就很不到位，“其實還是挺久的，畢竟第一次，我第一次時候也就比你多了十分鐘...”

溫揚徹底不想跟這人講話了，轉(zhuǎn)過身冒著煙往教室走。

“不是，”邵寧趕忙把小朋友拉回來，努力把歪掉的話題往正軌上拽，“我的意思是，如果你生氣了，那我下次就不...”

終于明白過來這人在說什么，溫揚忍著極度羞恥，飛快轉(zhuǎn)過頭來打斷他，“沒生氣。”

“下次就不弄你了，”邵寧還在自顧自往下說，說完，愣了兩秒，才反應(yīng)過來小朋友剛說了什么，滿眼的驚喜，“嗯？小朋友，你剛說什么？不生氣？”

溫揚繃著肩膀，硬梆梆地點頭。

“不生氣的意思就是，”邵寧自動解讀滿分，“下次還讓我弄？”

溫揚臉燙得能溫雞蛋，根本說不出話，可還是很乖地點了頭。

“說話，”邵寧就是典型的順桿爬，“讓不讓邵哥弄，嗯？”

溫揚羞恥得縮在寬大袖子里的手指都蜷了起來，可他還是點了頭，小小聲地回，“讓，讓弄。”

*

下午，吃過午飯，溫揚又開始犯困，還正好趕上節(jié)英語課，英語老師自己坐在講臺上都昏昏欲睡。

溫揚抬頭掃了眼黑板，這次復(fù)習從句，溫揚都會，就又趴下去閉上了眼睛。

迷迷糊糊地，聽見英語老師的聲音越來越近，“唐昀，來，翻譯句話：正在睡覺的同學是我的同桌?！?/br>
緊跟著，班里響起強壓著的一陣陣笑聲。

一片笑聲里，溫揚聽見邵寧開了口，純正的英式發(fā)音，“The

cs□□ate

who

is

sleeping

now

is

my

deskmate.

”

溫揚醒了，揉著眼睛坐起來，正正好好，對上邵寧含笑看過來的眼睛。

英語老師打趣道，“看，別人叫都不管用，同桌一說話就醒了?！?/br>
話音落下，班里的笑聲就全成了一陣又一陣的咳嗽聲。

咳得還很有節(jié)奏韻律...

明知道英語老師什么都不知道，只是隨口開了個玩笑，可溫揚還是不爭氣地紅了臉。

英語老師絲毫不知道自己點了把火，自己轉(zhuǎn)身走回了講臺繼續(xù)講課。

下面，邵寧翹著嘴角湊過來，“小朋友，只有我管用？”

溫揚羞得不行，揉著額頭上睡出來的印子，不講話。

邵寧也不在意，笑了笑，把剛翻譯的那句話寫在紙上，給溫揚看。

不過改了個詞，把deskmate改成了sweetheart.

這樣了還嫌不夠，看著小朋友紅通通的耳朵尖，邵寧趁著英語老師寫板書，又飛快貼在溫揚耳邊，用他那極好聽的英倫腔低低叫了一聲，“My

sweetheart，我的心肝兒寶貝?！?/br>
五十七杯甜奶

因了這一句sweetheaet,

還有大清早的邵式獨家叫醒服務(wù)，溫揚那一天晚上，做了一整宿的夢。

夢里翻來覆去都只有一個內(nèi)容——

就是邵哥變成了頭大灰狼,

牢牢壓在他身上,

一邊嘴上一遍遍叫著“sweetheart”和“心肝兒寶貝”,

一邊把他這樣這樣再那樣那樣...

早上又一次被“知識就是力量”吵醒的時候，溫揚只覺得全身都重的厲害，連胳膊都抬不起來。

邵寧正想跟小朋友說句“早安”,

就接收到了小朋友投來的眼神。

不知道是不是他的錯覺,

竟然在小朋友的眼睛里,

看到了一絲絲幽怨...

萌得邵大寧又雙叒當場敬禮...

*

進入十二月，氣溫來了個直線跳崖。

即便出太陽,

看著陽光普照大地，也一樣凍得人打抖抖。

可都這么冷了,

一中還是堅持大課間出cao，美其名曰“強身健體”。

花熠是個要風度不要溫度的，一邊縮在單薄的秋季校服里牙齒打顫,

一邊爆粗，“cao阿，這太陽他媽的,

就是冰箱里的照明燈！除了亮,

瘠薄用都沒有?！?/br>
邵寧嗤笑一聲,

“自己sao不穿厚，還怪太陽?！?/br>
說完，又轉(zhuǎn)向溫揚,

一副教導小孩兒的口吻，“小朋友,

看見沒？只耍帥是不對的，自己暖和最重要，我們不要跟他學阿。”

溫揚忍著笑，乖乖點頭。

花熠在一旁聽得嘴角直抽，再瞥一眼兩人身上穿著的同款羽絨服，得，眼角也開始抽了。

這人現(xiàn)在說起他來了，前兩年還不是一樣天天穿著件薄大衣挨凍。

花熠當機立斷，回去就也要跟沈曜一起買同款羽絨服！

*

溫揚天生體寒，現(xiàn)在這副身體也是一樣，天氣熱的時候還不顯，一冷下來，就天天手腳冰涼，怎么捂都捂不熱乎。

邵寧早已經(jīng)成了習慣，只要在外面，就一定會攏著小朋友的手揣在自己口袋兒，有時候在室內(nèi)，也會偷偷給小朋友暖暖手。

直到有天，午休剛結(jié)束，孫俊濤就風風火火推門進來，徑直走到溫揚桌邊，“唐神辭哥，麻雀老師叫你們?nèi)ヌ宿k公室?！?/br>
溫揚翻書包的動作一頓，轉(zhuǎn)回身來抬頭看著孫俊濤。

邵寧就很直接地問了，“是叫我倆？”

“對，”孫俊濤被這一句加重了語氣的四個字問的，也后知后覺地緊張起來，“是點了名只叫你倆...應(yīng)該沒什么事兒吧？麻雀老師看著挺高興的?！?/br>
邵寧還沒說話，李星宇先激動起來，“我靠？我得找麻雀老師去！”

邊說，就已經(jīng)站起來要往外沖。

“哎，”溫揚伸手拉住他，“你找他干什么？”

“當然是給你倆作證，”李星宇一臉理所當然，“告訴麻雀老師你倆清清白白，只是好兄弟阿！”

溫揚雖然心底發(fā)軟，可也還是忍不住替李星宇這智商堪憂，幽幽問出一句，“星子，你確定你現(xiàn)在去了，不是“此地無銀三百兩”？”

李星宇愣了兩秒，一拍腦門兒，不往外跑了。

“好了好了，”邵寧失笑，“有我在，不用慌?！?/br>
這人仿佛與生俱來就帶著股令人信服的味道，溫揚前一刻還確實因為麻雀老師的突然召見而有點兒不安，可這一刻有了邵寧這六個字，瞬間就安心了下來。

往辦公室走的路上，邵寧半真半假逗溫揚，“小男朋友，如果一會兒麻雀老師真的問起來，咱倆是不是在談戀愛了，該怎么說，我們可得提前串好口供阿。”

“你，你不承認就行，”溫揚沒有絲毫猶豫，就說出了心里剛剛想好的應(yīng)對