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腦海中已經(jīng)涵蓋了高中三年的所有知識,應付考試應該不難辦了。這難道是穿書的bug?以后會消失嗎?不管了,反正是bug也好,不是也罷。只要現(xiàn)在腦子里一天有這些知識,他就能少為考試發(fā)愁一天。楊祈忽然間高興起來。這個意外之喜就像救命稻草,把楊祈這只即將溺水身亡的學渣,給拯救上岸了。楊祈慵懶地伸了個懶腰,打了個大大的哈欠。瞇眼休息了片刻,他感覺自己好像漸漸緩和過來了,比之前剛上課的時候好多了。其實在他小睡的片刻的時候,大半節(jié)課已經(jīng)過去了。數(shù)學老師倒是沒看見楊祈睡覺,或者說,他即使看見了也不在意。能進這個班的學生,學習成績應該都不差,老師沒必要太擔心,他們上課干什么都無所謂。所以數(shù)學老師的放任自由,就讓楊祈上課睡覺的行為愈發(fā)放縱。之后的幾節(jié)課,楊祈就沒怎么睜開過眼睛。而坐在他旁邊的賀子明,從始至終都坐得端端正正的,身板筆直,認真聽講做筆記,動作跟幾小時前一模一樣。楊祈見了,忍不住扯了扯嘴角,這可能就是學霸吧。但是在楊祈瞇眼看賀子明的時候,也發(fā)現(xiàn)有人的視線朝這邊看來。楊祈察覺到了,隨后眼睛一瞟,成功捕捉到一枚賀子明的小迷妹。某位同坐后排的女同學,此時正兩眼發(fā)光盯著賀子明,看他的眼神像在看自己的愛豆,眼睛blingbling的,一眼就能看出嚴重的喜歡。楊祈想起來,書中的賀子明可是校草,喜歡他的女生多也正常。不過他看著那個女生,隱約覺得有些熟悉,就覺得對方的外貌描寫很像書中的一個女配。仔細回憶了下,楊祈終于把她與書中的角色對上了,果然是這個女配。不過因為她只出場了一次,就是因為暗戀賀子明,然后表白了,被賀子明毫不留情拒絕。對方傷心欲絕,當場決定要轉(zhuǎn)學,然后就真的轉(zhuǎn)學了。劇情是這么寫的,但是具體會怎么進行,楊祈覺得還有待商榷。畢竟明明說好的,夏可夢和賀子明才是同桌,現(xiàn)在變成他了。你說氣不氣人?楊祈一直覺得,像賀子明這種學霸,跟他這種懶懶散散的學渣,完全是兩個世界的人。理論上說,即使身為同桌也不會有共同語言的,上課也不用交流,因為對方忙著聽講,他忙著睡覺?;ハ喟褜Ψ疆敵赏该魅耍@樣的相處方式也挺好的。如果這樣其實挺好的,輕輕松松,好像也沒像書中說得那么可怕。可偏偏吧,事與愿違。楊祈剛想著等會兒下課就換個舒服的姿勢睡覺,書中劇情就開始了。在即將下課的時候,語文老師翻開名單開始點人抽背課文。這一段在原書中有寫,就是語文老師點了幾個同學背誦課文,結果那幾個人都背不出來,只有女主夏可夢流暢背誦全文。于是夏可夢成功成為語文課代表,之后借著這個職位,暗中打擊了不少覬覦賀子明的女配。不過手段比較低劣,一般就是偷藏別人作業(yè)不上交啊,或者擅自改動別人作業(yè)本之類的,讓那些人敢怒不敢言。女生之間的心思,楊祈沒興趣了解,反正這個劇情也與他無關不是。語文老師果然choucha了好幾個人,這幾個人都背不出來,都站著身子哭喪著臉,估計是覺得丟人。他們班的語文老師還是挺嚴格的,據(jù)說抽背沒背出來的人,都要罰抄原文十遍。楊祈看了看抽背的內(nèi)容,是選修課本上的一篇文章,其實并不在高考范圍之內(nèi),但是語文老師就是要求所有人全文背誦。楊祈默默為他們嘆息,數(shù)著人數(shù),剛好站了八個人。這幾個人都和書中寫的一樣,名字也都對上了,看來接下來就要輪到夏可夢了。楊祈撐著個下巴,一邊翹起二郎腿,一邊用手指敲打著桌面,一副悠閑自得看好戲的樣子。語文老師臉色不悅,她看了眼這幾個被罰站的人,露出一副孺子不可教的表情,搖頭嘆氣。然后,點了最后一個人的名字:“楊祈!”楊祈聽見自己的名字,剛剛還翹得老高的二郎腿,瞬間耷拉下來。納尼?他剛剛是不是聽見了自己的名字?正當楊祈以為自己聽錯了的時候,語文老師就朝他看過來了,然后指著他道:“楊祈,你來背誦一下?!?/br>這下,楊祈是百分百肯定叫的是自己了。但是——WTF?!他又不是女主,憑什么點他背誦??!這不符合劇情!不管楊祈內(nèi)心多么震驚無語以及想噴人,他最后還是乖乖起身,露出一絲尷尬的微笑:“老師,背啥?”此話一出,四下響起一片笑聲。起身也沒啥好笑的,但是在表情嚴肅的語文老師面前,他還一副吊兒郎當樣子,這不是明顯找抽嗎?所以大家的笑很顯然屬于幸災樂禍的笑聲。“項脊軒志,你來背一下?!闭Z文老師面目嚴肅,不過對楊祈說話的語氣稍稍柔和了些。語文老師的語氣讓楊祈莫名地有種……有種說不出的感覺。怎么描述呢?明明剛剛點名的幾個人有男有女,老師對男生的態(tài)度可十分強硬,一點都不留情面。但是來到楊祈的身邊的時候,她忽然就柔和了許多,眼神溫柔了些,語氣也溫柔了些,跟別人很不一樣。這一點讓楊祈覺得很奇怪,感覺很受寵若驚。但是別人都沒發(fā)現(xiàn)異常,只有他自己心里頭有疙瘩。可能是自己多想了,楊祈這么安慰自己,連忙回過神來開始背書。說來也奇怪,明明自己壓根就沒看過那篇文章,就算看過也早記不得了,可一開口卻讓他十分震驚。他現(xiàn)在腦海中不僅對這篇文章記憶深刻,甚至開口也十分流暢。“……庭有枇杷樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。”三分鐘后