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孩一樣。 可是看到大家的留言,和后面程柒他們的做法,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,因為在我的心底,我已經(jīng)將自己放在了高高在上的位置,這些孩子不需要誰去特意強調(diào)他們和正常的小朋友一樣,因為他們本來就一樣! ——看到孩子們在離別前送給程柒的禮物,我一下子就哭了,愛是相互的對么?就算其中一位孩子一直沒有和程柒真正說過話,可她還是將程柒的行為看在了眼里,記在了心底,所以才會將自己認為最好的一幅作品送給了程柒。 ——看到柒柒的授權(quán)了,謝謝柒柒的無私,謝謝你! 你的這個作品對我真的很有效,我有嚴重人的焦慮癥,看過很多次醫(yī)生也吃過很多藥,但一直沒有太大的效果,現(xiàn)在我的工作生活因為焦慮癥的原因弄的一團糟,別說其他人了,我自己都快被自己憋瘋了。 可是在聽了你的那首‘小太陽’后,我已經(jīng)沒那么焦慮了,不會莫名其妙就擔心出門會不會被車撞倒,不會擔心工作沒有做好,不會坐立不安惶惶不可終日。 我知道你是無償分享這份作品的,但我還是想盡自己的微薄之力,為這所特教學校捐點款,不知道學校需不需要,有什么渠道沒有。 ——我想知道柒柒送給小朋友們的玩偶對外售賣么?我也想要一個,我感覺如果抱著這個玩偶聽著柒柒的哼唱,我一定能做個好夢。 ……】 這一期節(jié)目播出的時候,錢靜來到了程柒的住處,陪著程柒將這期的節(jié)目看完。 雖然之前從其他工作人員的口中了解了這次拍攝的情況,甚至程柒為孩子們準備的禮物也是她去弄的,可這卻是錢靜第一次真正見到特教學校里的孩子們,看的時候,錢靜一直拿著紙巾,隨時準備擦眼淚。 當看到程柒在離開時,已經(jīng)睡熟的小太陽竟然下意識抓住程柒的衣角時,錢靜的眼淚唰的一下就流了下來。 “柒柒,以后午休你不在了,小太陽還能睡著么?”錢靜哽咽的問道。 “第一天的時候,我給老師發(fā)了視頻,和小太陽他們說了午安,然后老師就放著我錄制的歌曲,孩子們很快就睡著了,后來我聽老師說,小太陽的mama每天放學后,都會找到我之前在跨年晚會上唱歌的視頻放給小太陽看?!背唐忾_口說道。 完全不知道程柒竟然一直和特教學院的老師們聯(lián)系,錢靜松口氣之余還有種果然如此的感覺,這才是她的柒柒啊,雖然看起來很冷靜,但她的溫柔卻是滲透在骨子里的,體現(xiàn)在行事中的點點滴滴的。 “那小敏小武他們呢?”錢靜好奇的問道。 “他們也很好,齊主席推薦的陳思性格很好,聽說她還自己畫了好多我的畫像,每天看誰表現(xiàn)進步了,就會送出去一幅,聽說最近小敏她們上課都很乖,就連小初吃飯的時候,都能忍受缺少某種顏色的蔬菜了?!闭f到這,程柒的眼底也閃過一絲笑意,前段時間陳思還通過齊主席加了她的微信,問她這樣算不算侵犯她肖像權(quán)。 其實程柒知道,這個可愛又細心的女孩子,是想要通過這個方式告訴她孩子們很好,讓她不用擔心。 “真的么?那太好了。”說到這,錢靜突然問了一個問題,“柒柒,這些孩子的繪畫天賦真的都很好么?這能成為他們以后謀生的手段么?” 畢竟對于這些孩子來說,特教學校這里就是最后的象牙塔了,當他們走出這里后,將要面對的就不僅僅是其他人或是善意或是惡意的目光,還要面對著一個十分現(xiàn)實的問題,那就是生存。 沒有誰能依靠父母或者社會一輩子,這些特殊的孩子們,需要比其他孩子更要先一步認清這點才可以。 “大部分天賦都很好,只要能認真堅持下去,總有一天能找到屬于他們的路的。”擔心錢靜不明白,程柒又解釋了一遍,“像是小敏,她其實對人物的特點抓的十分明確,如果可以的話,我覺得她會很適合做模擬畫像師;小武的大局觀很好,腦子里的世界也十分的豐富,他很適合走純粹畫家這條路;小初你也知道,他對色彩敏感度非常高,如果專門培養(yǎng)一下,說不定能成為一個專業(yè)的設(shè)計師。美術(shù)這個行業(yè)分支很多的,如果這些孩子可以繼續(xù)下去,就算沒有太大成就,平時在家畫個插話什么的,也足以溫飽了?!?/br> “所以,這才是你向齊主席要人的原因?”錢靜突然問道。 “差不多吧,天賦不代表成就,好的天賦沒有正確的引導和勤奮的練習,最后也只能浪費,如果他們真的能堅持下去,相信齊主席也不會舍得這批未來的人才的,而對于美協(xié)來說,那里有太多的機會和人脈能為這些孩子們所用了?!背唐庹f道,而這個時候,電視上正好播放到校長、老師們、還有他們這些節(jié)目中的工作人員,互相鞠躬的一幕。 “這就是教師的真正意義吧,授人以魚不如授人以漁?!蓖瑯涌吹竭@一幕的錢靜,喃喃的說道。 第185章 第二天一大早,常導就樂呵呵的給程柒打了電話,先是說了昨晚節(jié)目暴漲的收視率后,這才將原本的目的說出來。 原來是節(jié)目組的后期工作人員,將程柒之前在錄音棚錄制音樂作品‘小太陽’的視屏單獨剪輯出一個MV出來,工作人員也沒想怎么樣,就是當時剛好在某狗音樂中聽到了程柒發(fā)上去的兩部作品,再加上他們這些后期剪輯師基本是將程柒這些天在特教學校中的一切都看在眼里,就想著多為程柒做點什么,即使最后他們專門加班剪出來的MV有可能并不會用。 聽到常導的話,程柒突然就想到小太陽的mama為了給孩子找自己的作品,最后只能讓孩子看跨年表演的事情,畢竟其他綜藝和電視劇并不適合這么大的孩子看。 “常導,幫我謝謝大家?!毙闹杏辛藳Q定的程柒認真的感謝道。 掛斷電話后,程柒將兩個視頻點開了看,最后將長的那個MV,也就是全部內(nèi)容都是自己在錄音棚里演唱時樣子的MV發(fā)給了晨姐,讓她幫忙看看,如果沒問題,就將這個發(fā)到某狗音樂上,至于MV制作者的名單,就向常導要。 至于另一個短一些的MV,因為里面是工作人員剪輯的她在特教學校中的畫面,所以程柒就只發(fā)給了特教學校的校長,讓她如果需要的話,可以放給孩子們看。 做完這些后,程柒的電話又響了起來,原來是書協(xié)的主席趙天青。 趙天青絮絮叨叨的說了半天,好半晌程柒才明白過來怎么回事。 原來昨晚‘三百六十行’播出的時候,齊魯一(美協(xié)主席)特意邀請了趙天青去他家做客,并極力邀請趙天青一起觀看有程柒參加的節(jié)目。 自從書協(xié)的官方微博粉絲數(shù)以一騎絕塵的速度超過書畫協(xié)會后