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剛開始確實(shí)有觀眾前來,但是很快就走得一干二凈。 這些實(shí)驗(yàn)其實(shí)連他們自己都還沒有弄清楚,就算展示出來,別人也根本看不懂,都是興趣缺缺。 可沒想到,剛剛出現(xiàn)在采訪視頻中的評(píng)委,竟然會(huì)突然現(xiàn)在在自己眼前。 幾個(gè)評(píng)委看著實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。 “這是你們做的論文實(shí)驗(yàn)?” 學(xué)生連忙點(diǎn)頭:“沒錯(cuò)。” “你們的導(dǎo)師是誰?”幾個(gè)評(píng)委興致勃勃地問。 心想,總算能見到寫那本教材的人了。 學(xué)生連忙道:“我馬上就去幫你們找。” 幾個(gè)學(xué)生匆匆離開,不一會(huì)兒,便帶著徐子璐返回。 徐子璐剛才正在打電話,讓認(rèn)識(shí)的朋友登陸李華桐官方網(wǎng)站,給自己投票。 她心里清楚,任何比賽都不能輸在起跑線上,所以從比賽剛開始,就發(fā)動(dòng)周圍所有人登錄頁面,把票投給自己。 忙活了大半天,總算讓市一中的論文題目沖到了第一。 沒想到,評(píng)委竟然來了! 她大喜過望,覺得肯定是認(rèn)識(shí)的老師過來了。 畢竟之前校長曾經(jīng)說過,學(xué)校有一個(gè)老師被聘請(qǐng)成為這次比賽的評(píng)委。 大家來自同一所學(xué)校,他肯定會(huì)給自己面子,帶著同僚過來參觀。 徐子璐匆匆趕來,視線在幾個(gè)評(píng)委身上轉(zhuǎn)了一圈,卻沒有看見眼熟的人,一時(shí)間不知道誰才是一中的老師,笑了笑。 “我就是市一中物理小組的導(dǎo)師?!?/br> “原來就是你啊?!?/br> 幾個(gè)評(píng)委仔細(xì)打量她的模樣,一邊回想著管理員之前和他們說的信息。 年輕人,女老師,而且是力學(xué)方面的論文。 看來八九不離十了。 而且這個(gè)小組的選題如此深?yuàn)W,肯定是有特殊的教學(xué)方法,才能讓高中生都能理解這么深刻的題目。 便道:“我們?cè)缇吐犨^你的事跡了,特意過來瞧瞧,這就是你們組做的選題?” “是的?!毙熳予葱闹邪迪?,連忙帶著幾人走過去,一邊cao作儀器,一邊向他們講解。 “這是我們小組經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)和計(jì)劃之后,得出的數(shù)據(jù)?!?/br> 幾個(gè)評(píng)委聽得連連點(diǎn)頭,數(shù)據(jù)確實(shí)沒有問題,但心里還是有些納悶。 這次比賽是學(xué)生之間的比試,她一個(gè)老師來摻和什么? 但考慮到自己手里還拿著他寫的書,拿人手短,只能安靜聽她講完,才轉(zhuǎn)頭詢問站在旁邊的學(xué)生: “這上面的數(shù)據(jù)運(yùn)算,能給我展示一下嗎?” 學(xué)生聽見這話,臉色頓時(shí)一變,猶猶豫豫地開口。 雖然說話結(jié)結(jié)巴巴,但還是順利背出了計(jì)算的過程。 可是他才剛剛說完,正翻看著論文的姚堂遠(yuǎn)卻疑惑道:“你剛才說的,怎么和論文上寫的一模一樣?而且一個(gè)字都不差,這上面寫的是大致計(jì)算過程吧?你跟我詳細(xì)說一下?!?/br> 他們來問這些問題,是想給他們表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 卻讓學(xué)生更是慌張起來。 雖然他們?cè)趯懻撐闹按_實(shí)做過實(shí)驗(yàn),但是進(jìn)行得一直不順利,這個(gè)選題早就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的知識(shí)范疇。 后來徐子璐老師更是全部大包大攬,就連后來的論文和計(jì)算也都是老師完成之后,交給他們背誦下來而已。 現(xiàn)在讓他回答,也只能回出這些來。 要問詳細(xì)的解答過程,他根本就不會(huì)啊。 “我……其實(shí)這個(gè)計(jì)算不是我做的……”學(xué)生硬著頭皮開始解釋。 “那是哪個(gè)同學(xué)做的計(jì)算?來給我們解釋一下?!?/br> 評(píng)委的視線在幾個(gè)學(xué)生身上打轉(zhuǎn)。 所有人紛紛低下了頭,誰也不敢開口。 見狀,他們更加疑惑。 “怎么回事啊?” 眼看就快裝不下去,徐子璐里那么賠笑道:“評(píng)委,我的學(xué)生都比較害羞,他們不習(xí)慣在這么多人面前說話,真是不好意思?!?/br> 竇雙月微微搖頭道:“這樣可不行啊,接下來還有面試環(huán)節(jié)呢,必須趕快把這個(gè)缺點(diǎn)改掉?!?/br> “好,回去之后,臥會(huì)馬上訓(xùn)練他們的?!?/br> 幾個(gè)評(píng)委并沒有懷疑。 畢竟那本教材還在手中,能寫出那樣教材的人,應(yīng)該不至于連知識(shí)理論都講不清楚。 他們?cè)谑幸恢姓故九_(tái)逗留了片刻,便轉(zhuǎn)身走了,心中有些失望。 “我還以為有多厲害,沒想到也不過如此?!?/br> “從剛才的解釋里,好像沒看出她厲害的地方……難道只有在教書的時(shí)候才能體現(xiàn)出來?” “我倒是覺得,古典水袖那個(gè)研究項(xiàng)目不錯(cuò),你們看見他們的運(yùn)算方式了嗎?雖然原始函數(shù)難度很高,但是他們竟然轉(zhuǎn)換成了用高中知識(shí)就能解決的運(yùn)算,簡直神來之筆!你們可一定要好好去參觀參觀!”竇雙月極力推薦。 一邊說,幾人回了休息室。 管理員還坐在里面,捧著手中的“圣書”認(rèn)真翻閱,一邊看,還一邊做筆記,態(tài)度十分認(rèn)真。 看見他們回來,高興問:“怎么樣?找到她了?有沒有覺得他們的論文題目很不錯(cuò)?” 閻樂山想了想,斟酌用詞:“確實(shí)有些難度。” 想起剛才在市一中看過的題目。 “力學(xué),是吧?” “沒錯(cuò)!沒錯(cuò)!就是那個(gè)!” 管理員激動(dòng)道:“你們沒有聽過她講課,如果聽過的話,肯定會(huì)佩服得五體投地!” “也許吧?!?/br> 其他幾個(gè)評(píng)委卻沒表現(xiàn)出太大的興趣,畢竟從剛才和徐子璐的接觸當(dāng)中,并沒有看出任何亮點(diǎn)。 看幾人的態(tài)度興趣缺缺,管理員不滿道:“你們真是不識(shí)貨,以后我就不帶你們和她認(rèn)識(shí)了,我自己跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)?!?/br> 說完,便轉(zhuǎn)過身去,不再和幾人說話。 幾個(gè)評(píng)委只覺得委屈。 從剛才查看的情況來看,徐子璐帶領(lǐng)的小分隊(duì),還有她自己的表現(xiàn),確實(shí)談不上優(yōu)秀,也不知道怎么就入了管理員的法眼。 當(dāng)天展覽結(jié)束,由于姜喜月他們?cè)趫?chǎng)館中的表現(xiàn)良好,網(wǎng)絡(luò)投票明顯增加了不少。 高興之余,姜喜月又帶他們到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備對(duì)展示的實(shí)驗(yàn)做出細(xì)微調(diào)整。 管理員坐在里面看書。 趁這幾個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的空檔,小聲詢問姜喜月: “今天,我朋友去場(chǎng)館參觀了,還看了你們的展示臺(tái)?!?/br> “是嗎?”姜喜月高興道:“不過今天來了好多人,我沒有認(rèn)出來?!?/br> 管理員擺了擺手,也不好說自己那幾個(gè)朋友就是比賽評(píng)委,只是道:“你是不是沒有給他們講解實(shí)驗(yàn)過程?” 姜喜月笑道:“這是學(xué)生的比賽,我只是輔助,怎么能代替她們上臺(tái)講?!?/br> 難怪。 管理員迅速明白了。 如果姜喜月不出面講解的話,那幾個(gè)老朋友怎么能看到她的了得之處?