肩膀一松，嚇?biāo)浪麄兞?。剛才母親的臉色變了又變，還以為她會(huì)批評(píng)他們呢。

    楊秀和楊浩收斂了兩三天，懶勁又上來了。

    楊秀和楊浩并肩坐在桌子前，作業(yè)本平鋪在上面，手里握著鉛筆，但眼睛和心思全然不在上面。

    隔壁村的同班同學(xué)王虹趴在窗臺(tái)上，提議道：“楊秀，你出來玩嘛，我、你、你弟，剛好三個(gè)人，可以一塊跳繩。瞧，我的繩子是今天中午才做好的，還沒用過呢！”

    王虹從口袋里掏出一團(tuán)紅色毛線，這是她偷偷從家里剪下來的毛線，打了個(gè)結(jié)，就是大家最喜歡的跳繩了。

    楊秀面上猶豫：“我們還沒有寫作業(yè)呢，等會(huì)我媽回來要檢查的?！?/br>
    “不打緊啦，現(xiàn)在才四點(diǎn)半，我們玩到五點(diǎn)半，剩下半小時(shí)給你寫作業(yè)，肯定能做完的，對(duì)不對(duì)？”王虹勸說道。

    “去不去呀？”楊秀看著弟弟，問道。

    楊浩早就心癢了，他可喜歡跳繩了，可是在學(xué)校不好意思和女孩子們一起跳繩?，F(xiàn)在在家里，沒別的同學(xué)看見，他也不用擔(dān)心別人笑話他。

    “姐，我們就玩一會(huì)，跳完之后就回來寫作業(yè)，好不好？”楊浩雙眼發(fā)光。

    三個(gè)小孩子就在門前的空地上，玩起了跳繩。

    這種不起眼的小游戲，一玩起來就感覺不到時(shí)間在流逝。等到他們發(fā)現(xiàn)繃緊的紅毛線越來越難看見的時(shí)候，抬頭一看，這才知道，天都要黑了。

    “不玩了不玩了，我要回家了！”王虹匆匆把繩子在大拇指和食指指尖繞來繞去，最后全部卷起來，放進(jìn)褲袋里。

    “姐，我們還沒寫作業(yè)！”兩個(gè)孩子驚慌失措地跑回屋內(nèi)，打開燈，抓起筆，手上像裝了馬達(dá)似的，動(dòng)作飛快。

    二十分鐘后，任霧的聲音從不遠(yuǎn)處傳過來，兩人剛好停下手中的筆，抹了一把額上的汗，提著的心回歸原處。

    “這么晚了，還沒有寫完作業(yè)啊？”任霧奇怪，平時(shí)這兩孩子寫完作業(yè)之后就會(huì)到門外玩耍，等著她回家。今晚這兩孩子卻坐在桌子前，剛松了口氣的樣子。

    “寫完了！”楊浩把作業(yè)遞上去，掩飾住心里的小心虛。

    楊秀也跟著把作業(yè)交給母親。

    任霧翻開一看，眉頭立即鎖起來。

    怎么回事呢？這字寫得也太丑了吧？“ui”寫成了“w”，“ing”寫成了“mg”，如果不是按著順序抄下來的，任霧都不知道楊浩究竟在寫那個(gè)拼音。

    “抄寫得太丑了，等會(huì)你改改，重新抄一遍。”任霧又打開了算數(shù)練習(xí)冊(cè)，一看，有點(diǎn)生氣了。

    “楊浩，你這太胡來了，幾乎全部算錯(cuò)！這些你是不會(huì)算嗎？”任霧指著練習(xí)冊(cè)上的題目問道。

    楊浩低著頭不敢出聲。剛才趕時(shí)間，他連題目都沒有看，直接就隨便填了個(gè)數(shù)字進(jìn)去。

    任霧忍住心里的怒氣，打開了楊秀的抄寫本。

    楊秀在寫字上有一點(diǎn)天分，平時(shí)抄寫的字體非常端正整齊，看起來秀秀氣氣的?？墒沁@一次，任霧失望了。

    為了在每一行內(nèi)少抄寫幾個(gè)拼音，楊秀把每一個(gè)拼音都寫得胖胖的，像個(gè)快要撐破的氣球似的。錯(cuò)倒是沒什么錯(cuò)誤，只是偷工減料而已。

    再打開算數(shù)練習(xí)冊(cè)，這下任霧是控制不了自己的怒火了，直接把本子摔倒楊秀面前：“你看看，一頁的答案全是1，另一頁的答案全是2。你是不是連腦子都不動(dòng)一下，隨便寫個(gè)數(shù)字，就當(dāng)完成作業(yè)了？”

    楊秀垂著頭，雙手絞在腰間，手指緊張地?fù)钢讣住?/br>
    “這是第二次，你們沒有認(rèn)真完成作業(yè)。”任霧冷著臉說道，“我今天下午的任務(wù)是去果園里除草，工作完成，不用返工，可以吃晚飯。你們下午的任務(wù)是認(rèn)真完成作業(yè)，字跡潦草、偷工減料、計(jì)算錯(cuò)誤率極高，全部需要重做。你們做完、我檢查滿意之后再吃晚飯吧。”

    楊秀和楊浩懵了。上一回他們?cè)谕忸^玩瘋了，忘了寫作業(yè)，母親根本就沒有責(zé)備他們。為什么這次會(huì)這樣懲罰他們。

    楊浩小聲地問出口。

    任霧看了他一眼，嚴(yán)肅地說：“一直以來，我相信你們兩個(gè)會(huì)自覺、認(rèn)真完成作業(yè)。你們第一次沒完成作業(yè)時(shí)，我覺得我做得不夠，我應(yīng)該提醒你們的。那次以后，每天我都會(huì)提醒你們先完成作業(yè)再玩耍，但你們根本沒把我的話聽進(jìn)去。不但貪玩，還試圖用隨便做的作業(yè)來混過去。這一點(diǎn)，我沒辦法接受?！?/br>
    兩姐弟的腦袋要貼到胸前了。

    他們沒想到，原來母親之前那么信任他們，而他們親手破壞了這份信任。

    “每個(gè)人都想要輕松點(diǎn)，想和朋友玩，想不動(dòng)腦子。可是每個(gè)人都有自己要完成的事情和工作??！如果大人們不干活，都去看電視打麻將了；小孩子不上學(xué)不寫作業(yè)，都在玩游戲，你們想想，我們還能有米飯吃、有衣服穿嗎？”任霧說完這句話，便走進(jìn)了廚房。

    兩個(gè)孩子互相看了一眼，抿抿嘴，坐回椅子上，把隨便寫的作業(yè)全部擦掉，然后認(rèn)認(rèn)真真地重新做。

    任霧也不管他們，做好了飯，自己先吃了，把碗洗了，然后坐在一旁看電視。像是什么事情都沒有發(fā)生，她依然像往常一樣做著自己該做的事情。

    兩個(gè)孩子被飯菜香味勾得不行，嘴里的唾液大量分泌，肚子也咕嚕咕嚕叫起來。他們悄悄看了一眼母親，她連碗也不多拿一個(gè)，說好了不好好寫完作業(yè)，沒飯吃就是沒飯吃。

    母親吃完飯，又打開了電視機(jī)。他們的心思又被勾過去，耳朵里全是電視機(jī)里播放出來的聲音。他們不敢回過去看電視，腦子只能悄悄想象，電視里在放些什么。

    唉！如果是平時(shí)，現(xiàn)在他們?cè)缇吞铒柫硕亲?，還能跟母親一塊看電視了，指不定母親心情好，會(huì)給他們放動(dòng)畫片呢！

    兩個(gè)孩子后悔莫及，傻傻地握著筆，發(fā)著呆。

    “咳咳?！?/br>
    兩個(gè)孩子身體輕輕一震，趕緊把飄遠(yuǎn)的注意力找回來，埋著頭認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

    “媽，我寫完了！”楊秀把作業(yè)遞過去。

    “我也寫完了！”楊浩也放下了筆。

    任霧細(xì)細(xì)檢查了一遍作業(yè)，口頭上又提了幾個(gè)問題，兩個(gè)孩子回答準(zhǔn)確后，她才點(diǎn)點(diǎn)頭，把作業(yè)還給他們。

    任霧沒有再嘮叨什么，站起身到廚房里給孩子