多忘事了,  您不記得我，我可記得您當(dāng)初上課的風(fēng)姿呢！”

    “這位是梁局長(zhǎng)，他女兒對(duì)小提琴很有興趣,  想找您給點(diǎn)撥點(diǎn)撥。”

    吳老師在學(xué)校的時(shí)候也是聽過(guò)這位楚老師的臭脾氣的，趕緊把能說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。楚老師一開始對(duì)外的借口是要享受退休生活，她自以為聰明地多介紹了幾句：“梁局的女兒今年初三了，之前學(xué)過(guò)一點(diǎn)鋼琴，有基礎(chǔ)的！只要高三的時(shí)候，能夠或多或少給減點(diǎn)分?jǐn)?shù)線……”

    “哎喲，”楚老師笑得有點(diǎn)嘲諷，“都初三了，之前學(xué)鋼琴，現(xiàn)在又想學(xué)小提琴？”

    梁局長(zhǎng)的臉色不太好看了，吳老師也趕緊找補(bǔ)：“不是，這孩子不是發(fā)現(xiàn)了自己的……”

    “就想或多或少減點(diǎn)分?jǐn)?shù)線？那找我干什么呀？找個(gè)像你這樣……哦你姓什么？我沒(méi)記住，算了，”楚老師隨便招了招手，“天天可著一首曲子就是練唄，考過(guò)了級(jí)也什么都不會(huì)，橫豎就是圖高考考得好一點(diǎn)面子上好看一點(diǎn)?！?/br>
    楚老師頗有點(diǎn)藝術(shù)家的脾氣：“要照這么說(shuō)，繼續(xù)練鋼琴不是更好么？不比小提琴容易？怎么著，小姑娘脾氣，鋼琴練不下去又覺(jué)著小提琴好看？”

    “不是！”吳老師趕緊打圓場(chǎng)，她心里頭暗暗叫苦，早知道不該圖人脈攬這活兒的，“楚老師您可千萬(wàn)別誤會(huì)，我是看小姑娘真對(duì)小提琴很感興趣的，又有點(diǎn)天賦，您不會(huì)后悔的！”

    她只管把學(xué)生介紹出去，搭上梁局長(zhǎng)這根線就行了，至于到時(shí)候楚老師教不教，還能怪到她這來(lái)？

    “喲，吳老師，我沒(méi)看出來(lái)，您這還有點(diǎn)兒推銷員的素養(yǎng)呢？”

    苗棟在一邊可算看不下去了：“我?guī)鹤尤フ夷臅r(shí)候，您怎么沒(méi)說(shuō)我兒子對(duì)小提琴真的很感興趣？連琴都沒(méi)叫我兒子摸摸，就說(shuō)我們一家子是鄉(xiāng)巴佬開始攆人了吧？”

    他剛剛在門口看見車了，跟那天在吳老師家樓下看見的一模一樣，想必就是這位梁局長(zhǎng)的座駕了？

    不過(guò)，那天屋里頭的人可不是這位梁局長(zhǎng)，而是跟在梁局長(zhǎng)身后像是個(gè)秘書的男人，屋里頭也沒(méi)有個(gè)看起來(lái)像是初三年級(jí)的小女生。

    “我看吳老師是忘了那天我們也在吧？我們家孩子你看都不看一眼，結(jié)果別的孩子你沒(méi)見過(guò)、倒是直接說(shuō)是有天賦有興趣的了？”

    梁局長(zhǎng)回頭看了一眼秘書，皺了皺眉頭，感覺(jué)這個(gè)吳老師也不靠譜。

    他親自過(guò)來(lái)找楚冉也是為了尊重一下老師，女兒不喜歡鋼琴，看看學(xué)學(xué)小提琴能不能開發(fā)點(diǎn)興趣。叫這吳老師自作聰明地一介紹，倒顯得他像是什么鼠目寸光的家長(zhǎng)似的。

    他往前走了一步：“這位楚老師，您別誤會(huì)，我只是聽說(shuō)您是個(gè)名師，想找您試試、能不能給我女兒開發(fā)點(diǎn)對(duì)小提琴的興趣出來(lái)?！?/br>
    “這個(gè)小伙子，你也別生氣，事情我也不知道是怎么回事。我就是想給閨女培養(yǎng)培養(yǎng)，大家都是做家長(zhǎng)的，互相體諒體諒?！?/br>
    “我聽楚老師的，回去叫我那閨女繼續(xù)學(xué)學(xué)鋼琴！”

    梁局長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走，臨走還一臉不快地看了吳老師一眼。

    這個(gè)吳老師瞎說(shuō)什么！自作聰明！瞅瞅在楚老師面前把他閨女說(shuō)成是什么樣子了！捧高踩低搞得那么明顯，不知道的還以為他這個(gè)局長(zhǎng)仗勢(shì)欺人，連閨女學(xué)琴都要攔著別人。

    吳老師又氣又尷尬，看著梁局長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走，張老師也不看她，臉漲得通紅。她這不是落個(gè)里外不是人嗎？

    現(xiàn)在不但沒(méi)討好到梁局，搞不好還得罪人了！

    楚老師到底是做老師出身，這到底也是她曾經(jīng)的學(xué)生，她忍不住張嘴教育了兩句：“不管是教什么，這做老師的，心得放正放平。你自己好好想想?！?/br>
    她還有句話忍在心里頭沒(méi)說(shuō)，這個(gè)姓吳的這么熱衷追捧權(quán)勢(shì)，恐怕她的琴如今也拉得稀松了。

    吳老師大張著嘴，臉上紅一陣白一陣，一跺腳轉(zhuǎn)身走了?，F(xiàn)在不能借著楚老師高攀梁局長(zhǎng)，她才不屑在這聽這人高高在上的說(shuō)教呢。

    當(dāng)老師怎么了？當(dāng)老師又不是圣人，她想給自己撈點(diǎn)好處還錯(cuò)了？

    她倒要看看，這個(gè)楚老師把那個(gè)小傻子收下，以后能教出來(lái)個(gè)什么樣子！

    吳老師走了，苗棟跟楚老師約好了上門的時(shí)間，就約在第二天的上午。

    “到時(shí)候也把這小丫頭領(lǐng)過(guò)來(lái)，認(rèn)認(rèn)門！”

    楚老師看似高冷，其實(shí)心軟得不行。

    剛剛可把小丫頭給哭壞了！她一開始還誤會(huì)小東西拿坐墊給她、是家里大人刻意教出來(lái)的油膩行為，現(xiàn)在看看，其實(shí)倒應(yīng)該是家教良好。

    苗棟高高興興地領(lǐng)著妙妙從縣高出去，今天閨女哭得賊可憐，他哄了閨女一路。

    “妙妙啊，下次可不許這么哭了。你告訴爸爸，為啥今天哭得這么兇?。俊?/br>
    “我心里頭難受，”妙妙坐在后座上，懷里頭抱著爸爸給買的罐頭，“之前有人說(shuō)哥哥是傻子，我還打不過(guò)他。今天這個(gè)奶奶也不要哥哥，我就忍不住了……”

    苗棟在前面騎著車，慢慢地跟妙妙說(shuō)：“下次再覺(jué)得難受，就及時(shí)跟爸爸說(shuō)，有人說(shuō)哥哥是傻子，爸爸領(lǐng)著你一起去教育他！咱去找他爹告狀，站在他們家看他挨屁股板！”

    妙妙點(diǎn)頭，她下次一定去找爸爸，和爸爸一起去那個(gè)小壞蛋家，看他爸爸揍他！

    “哭這么兇，多難受啊，是不是？乖寶你聽爸說(shuō)，下次不這樣了。這個(gè)老師不收哥哥，還有別的老師收哥哥，”苗棟今天看著閨女哭，心里頭也隱隱約約地不舒服，還是他這個(gè)當(dāng)?shù)臎](méi)能耐，“不管什么事兒都是。妙妙哭就在咱家哭，在外頭有一點(diǎn)委屈，你轉(zhuǎn)身就走，回到爸爸mama懷里頭哭來(lái)?！?/br>
    今天是因?yàn)槊蠲?，這個(gè)楚老師才收下了哥哥。苗棟覺(jué)得，自己這個(gè)當(dāng)?shù)牟环Q職。

    他得努力掙錢！以后不管什么場(chǎng)合，讓閨女一點(diǎn)委屈也不能受。不管什么事情，總歸得讓閨女能有底氣轉(zhuǎn)身就走、不用在原地委屈得哇哇大哭才行！

    “你放心，以后爸肯定好好努力，給你們娘兒仨?yè)窝?。再也不叫你們?cè)谕忸^受這委屈了?！?/br>
    一路到了家，王秀琴可一直在院子里頭等著呢！

    “咋樣？”

    她過(guò)去把妙妙從小椅子上抱下來(lái)，接過(guò)她懷里頭的罐頭：“妙妙冷不冷，凍著沒(méi)？”

    “不冷！”妙妙興奮地跟mama報(bào)喜，“mama，今天我和爸爸給哥哥找到老師了！”

    一家子回屋里頭，妙妙在炕上蹦著給她媽講今天的事情，王秀琴摟著她怕她蹦摔了：“好好好，乖寶，咱坐下說(shuō)?！?/br>
    苗棟把罐頭開了，給娘兒仨吃，又從兜里頭掏出來(lái)兩雙襪子給王秀琴。

    之前在吳老師家里頭的時(shí)候，他可看見媳婦兒把腳往后縮了。

    “買這干啥，腳指頭鉆個(gè)洞我補(bǔ)補(bǔ)不就