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一開始進(jìn)入這個(gè)行業(yè),賣票實(shí)在是不敢用外人,現(xiàn)在掙錢了,可是也不敢大撒把給外人。這會(huì)兒還沒自動(dòng)售票,全靠售票員自己把控。 “我也琢磨這個(gè)事兒呢,回頭還是得賣票,不能用錢……” 兩口子又商量上了,妙妙看了一眼廚房里正在忙碌的爸媽,跟著哥哥上樓睡覺了。 苗星馳讓meimei走在前面,他跟在后頭,妙妙又把很苦惱的問題拿來問了哥哥一遍。 “哥哥,你覺得我應(yīng)不應(yīng)該去拍廣告?。俊?/br> “想去就去。” 馳馳這次去京城醫(yī)院確診了,并不是自閉癥,而是較為少見的阿斯伯格癥,比自閉癥要輕微許多。醫(yī)生鼓勵(lì)并且肯定了苗家在兒子身上做的努力,覺得他可以繼續(xù)憑借學(xué)音樂來控制病情。 阿斯伯格癥的主要癥狀之一,就是缺乏對他人情感的理解能力,從馳馳最近的表現(xiàn)來看,他將來或許會(huì)更好。 不過,暫時(shí)來說,馳馳還是和之前一樣,很難理解別人的情感。就像是現(xiàn)在,他很難理解meimei在這件事上表現(xiàn)出來的猶豫。 想去就是想去,不想去就是不想去,猶豫是為什么? “哥哥,我知道了!” 妙妙突然停在樓梯上,馳馳差點(diǎn)撞在meimei身上,他趕緊停下來,看著站在兩級臺階上才跟自己一樣高的小豆丁meimei。 “我自己是不想去的,可是大家都覺得這個(gè)應(yīng)該是很難得的機(jī)會(huì),我才會(huì)猶豫。” 樓梯間沒開燈,窗外的月光白亮亮地照進(jìn)來,照得妙妙的眼睛里也盈滿了白色的輝光。 “哥哥你說得對,不想去就不去!” 她噔噔噔地又跑下樓去,馳馳聽見meimei在廚房語速極快遞跟苗棟和王秀琴說話。 “爸爸我不想?yún)⒓硬皇遣皇俏艺娴牟幌肱膹V告我將來要當(dāng)警察我才不要拍廣告呢我不想去……” “mama我真的不想去我將來一定不會(huì)后悔的而且要期末考試了我不想去外地拍廣告……” 妙妙一激動(dòng)就話癆,語速也變得很快很快,馳馳算是全家聽“大公雞與小喜鵲的故事”聽得最多的人,他熟悉這個(gè)語速。 在他的世界還蒙昧不清的時(shí)候,他就經(jīng)常聽見meimei甜甜的聲音一整天不停地跟他說這個(gè)、說那個(gè)。 他側(cè)耳聽了一會(huì)兒,聽見meimei跟爸爸mama說完,又噔噔噔地跑上來,驚訝地看著自己。 “哥哥,你怎么還沒上樓呀?” 或許是習(xí)慣了過去馳馳都不怎么說話,妙妙跟哥哥說話總是自問自答。 不過,這次稍微有點(diǎn)不同。 或許是窗外的月光太溫柔,妙妙聽見哥哥回答了她一句:“等你一起?!?/br> 第77章 然然得知妙妙放棄了拍廣告的機(jī)會(huì), 大力支持她:“現(xiàn)在拍廣告,以后你當(dāng)警察容易被壞人認(rèn)出來的!” 小閨蜜想到一塊去了, 妙妙還邀請然然去家里頭看動(dòng)畫片:“周末去我家看柯南呀!” 妙妙家現(xiàn)在用的是老舅打造的天線二代——一個(gè)以假亂真的衛(wèi)星鍋,不但能收到大陸的電視臺,還經(jīng)常能收到港澳臺那邊的電視臺。這個(gè)時(shí)候, 臺灣已經(jīng)引進(jìn)了柯南,還配了國語版。 妙妙立刻就愛上了這部動(dòng)畫! 然然也很想去看,但是遺憾地?fù)u了搖頭:“不行,我媽給我報(bào)了好幾個(gè)班……” 她每天要去學(xué)英語,還要學(xué)形體和小主持人,忙死了。 “啊……那好吧, ”妙妙馬上就重新打起精神來,“我可以給你講柯南的故事, 特別精彩,每一集都有一個(gè)新的案件!” 最近國家開始倡導(dǎo)素質(zhì)教育, 教育局抓得也很緊,幾乎逼著老師們都去搞趣味教學(xué),甚至在課本中刪改了一部分內(nèi)容。不過,只要中考高考不改,這樣的改革就只是治標(biāo)不治本而已,倒是助長了補(bǔ)課風(fēng)氣。 妙妙也發(fā)現(xiàn), 班級里越來越多的小學(xué)生開始去參加補(bǔ)習(xí)班了。鎮(zhèn)中心校雖然是一所小鎮(zhèn)小學(xué),但是工人家庭的孩子也不少,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女, 家里頭也舍得給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。 然然和趙蕎報(bào)了一樣的補(bǔ)習(xí)班,每天放學(xué)一起做公交車去老師家,然后再各自回家。她生怕妙妙覺得自己和她不夠好了,每天早上都會(huì)在學(xué)校門口等一會(huì)兒妙妙,跟她一起進(jìn)教室。 “然然,你不用擔(dān)心的,我永遠(yuǎn)跟你最好了!” “我不擔(dān)心,”然然摟住妙妙的脖子,“我就是想早點(diǎn)看見你呀!” “趙老師說了,明天晚上補(bǔ)課早點(diǎn)結(jié)束,到時(shí)候可以去新華書店看看練習(xí)冊。用不用給你帶?” 妙妙沒參加補(bǔ)習(xí)班,她搖搖頭:“不用了。” 苗老師不贊成學(xué)校里的這股補(bǔ)課風(fēng)氣,現(xiàn)在才小學(xué)就開始補(bǔ)課,等到以后上初中呢?上高中呢?還能學(xué)二十四小時(shí)? 而且,這給孩子的壓力也太大了。 這會(huì)兒苗棟兩口子忙得不行,苗老師又是老師出身,他覺得小學(xué)生不需要去補(bǔ)課,妙妙和馳馳就都沒去補(bǔ)課。 他叮囑妙妙:“沒事,上課認(rèn)真聽講,下課好好做作業(yè)就行,跟著老師的步伐走。” 在學(xué)習(xí)這件事上,老苗家的人都不太舍得逼著妙妙,大家都有心給她補(bǔ)一補(bǔ)小時(shí)候沒玩過的虧欠?,F(xiàn)在她喜歡看刑偵劇,喜歡看柯南,苗老師還特地借了來,每天給妙妙讀一讀。 “我每天都好好地做完作業(yè)了!” “好好好,”苗老師給妙妙拎著書包,“咱們回家,今天你小哥又去學(xué)琴,就咱倆回家。” “爺爺,”妙妙拉著爺爺?shù)氖?,問他,“然然每天都補(bǔ)課,和趙蕎說話比我多了……” 她有點(diǎn)不好意思,感覺自己好小心眼呀! 苗老師拉著孫女的手,覺得她這種小心思真是可愛極了。 “你是不愿意讓然然跟趙蕎好嗎?” “不是不是不是,”妙妙腦袋晃得跟撥浪鼓一樣,她也很喜歡趙蕎呀,“可是我不想跟然然沒話說,我也不能每天都給她講動(dòng)畫片呀?!?/br> 環(huán)境不同了,過去的好朋友說話變少,這簡直是一件太遺憾的事情。苗老師也看見然然每天早上陪妙妙一起進(jìn)教室,他想了想:“然然為了維持跟你的關(guān)系,每天早上來等你一起進(jìn)教室,妙妙覺得有什么能做的呢?” 妙妙想了想,學(xué)?,F(xiàn)在有食堂了,大部分小朋友都是去食堂吃飯。不過妙妙每天中午都是跟著爺爺一起吃家里帶的飯盒。 “爺爺,我可以端著飯盒去食堂吃嗎!” 中午一起吃飯的話,一下子就多出好多相處時(shí)間呀,而且她還可以給然然分享奶奶做的好吃的菜。 “行!那咋不行呢?” 爺爺喜歡看見妙妙自己想辦法解決問題的樣子:“你看,然然為了你愿意每天早起一點(diǎn)來學(xué)校,你愿意為了然