然每天抱著飯盒去食堂一起吃飯，你們倆都為了保持友情努力，怎么會變得不好呢？”

    “嗯！”聽著爺爺?shù)谋ＷC，妙妙覺得心里頭舒服多了，她再次跟爺爺保證，“爺爺，我不是排斥趙蕎，只是……”

    苗老師大笑：“好的，爺爺知道了，咱們家小妙妙只是跟然然好！”

    現(xiàn)在家里頭條件好了，苗老師的工資不再完全上繳，每個月都有三十塊錢的零花錢。他領(lǐng)著孫女去小賣部：“想吃啥不？爺爺給買！”

    “爺爺我想要貼紙！”

    妙妙想買的是美少女換裝貼紙，班里頭人人都有，上面有可以撕下來的漂亮衣服，貼在美少女的身上，有各種各樣的搭配組合。

    不過，這種貼紙的花樣太多了，妙妙之前的那兩套已經(jīng)貼得不黏了。苗老師今天特地想哄哄孫女，一口氣給她買了四張，花掉了自己一小半零用錢。

    “行了，四套已經(jīng)很多了！”

    妙妙點點頭：“爺爺我們回家看！”

    還珠格格是真的火，不光是妙妙愛看，爺爺奶奶也愛看。班級里的女孩子都想要一個格格的大頭飾或者香妃帽，書和筆記本上貼得全是貼紙。

    還有很多人為了更喜歡小燕子還是紫薇針鋒相對，每天上學放學路上都能聽見路邊的小店放著里面的歌曲。

    “你是風兒，我是沙……”

    “我向你飛多遠都不累……”

    不過，大人們議論得更多的不是，而是這時候一刀未剪原版引進的。苗棟擠出時間領(lǐng)著王秀琴去看了一下，兩個人回來聊起來的時候，除了感動之外，多少還有點羞赧。

    這時候能在大屏幕上看到凱特溫斯萊特的果體，可是相當大膽的一件事了！不過，的確經(jīng)典，這點鏡頭雖然引起了話題度，卻不會令人忽視電影本身的動人。

    妙妙和然然也都想去看大船，不過父母們卻諱莫如深地一致不松口。

    “然然，你嘗嘗這個！”

    自打那天和爺爺說過之后，妙妙每天都抱著飯盒去找然然一起吃飯。昨天奶奶炸了茄盒，今天就給妙妙帶了兩個。

    “不過現(xiàn)在有點軟了……”

    “還是很好吃！”然然吃了妙妙一個茄盒，從托盤里頭夾了一塊鍋包豆腐皮給妙妙，“你嘗嘗這個！”

    學校食堂總是想出來一些很別出心裁的菜，最大限度地省錢。就比方說這個鍋包豆腐皮，和鍋包rou的做法一樣，不過裹著面炸的是豆腐皮，咬起來倒是很酥脆。

    “這個跟鍋包rou一樣，好吃！”

    兩個人吃完飯，拿著飯盒和餐盤一起去刷干凈，又去食堂窗口買了五毛錢一袋的炸地瓜條分著吃。

    四年級的課程就開始多了，不僅加了英語，還加了勞動課和自然課，課程表每天安排得滿滿的，還要做勞動課的手工。

    不過，小學生們總是更喜歡做勞動課的！

    這時候的勞動課本都很樸實，透著一股子農(nóng)村學校的誠懇勁兒。課程內(nèi)容不但有種蘑菇，還有縫衣服和織毛線，甚至還有教大家做刮魚鱗器。

    種蘑菇的培養(yǎng)基是用幾個玉米棒做的，每個小組都做了一個，放在教室的最后面，天天去觀察蘑菇的生長情況。妙妙跟然然、趙蕎還有另一個男生一組，每天輪流精心地去觀察呵護蘑菇，看著小蘑菇一天一個樣子，有種格外滿足的成就感。

    小蘑菇生長得很茁壯，四個小朋友嚴格地瓜分了蘑菇，拿回家給家長做著吃。奶奶很捧場地切了半斤rou配這五根小蘑菇，一家子都夸好吃！

    妙妙已經(jīng)不是隨便哄的小孩子了，她噘嘴：“都是rou好吃！蘑菇?jīng)]什么味兒……”

    這蘑菇就是老師隨便弄的平菇，又是在教室里頭種的，土腥味不小，奶奶給焯了兩遍水，可不就沒什么味兒了嗎？

    “沒事，以后咱再種！妙妙第一次種，能長出來就很棒了！”

    小孩子的煩惱來得快去得也快，可是大人們的煩惱就不是那么容易去的了。

    九八年的百年一次大洪水，連東北也被波及到了。還沒放暑假就開始下雨，等到七月份的時候，小河溝的水都漲上岸了！

    電視里頭鋪天蓋地都是抗洪救災(zāi)的報道，大人們也看不下電視劇了，每天唉聲嘆氣地。苗老師和趙香云商量著，去捐了一千塊錢，苗棟也捐了兩千塊。

    妙妙看著電視里頭的報道，解放軍戰(zhàn)士們用身體排出一座小橋，讓小孩子們踩著他們的身體過河。她心里頭酸酸的，拉著爺爺：“爺爺，我能不能捐錢??？”

    她把老舅給買的小豬儲蓄罐砸了，里面都是她平時攢下來的零用錢。

    妙妙現(xiàn)在的零用錢標準是每天五毛錢，家里怕給她養(yǎng)成亂花錢的習慣，不敢多給。不過，要買什么東西只要直接和爸爸mama說就可以了，像是玩具和文具，都不用自己花錢。

    她數(shù)了數(shù)存的錢，算上壓歲錢，一共有快二百塊錢呢！

    “爺爺，我也要捐錢，捐給解放軍叔叔買保溫水壺……”

    苗老師家里頭教育小孩子最大的一條就是要認真，不能敷衍孩子。他認真地帶著妙妙去了郵局，按照公布的匯款地址，讓她自己填匯款單。

    妙妙一筆一劃地寫了地址，還在備注里頭寫上了給解放軍叔叔買保溫水壺，讓他們喝熱水。

    開學之后，妙妙發(fā)現(xiàn)學校開始嚴禁學生中午跑出去了，一群小學生神神秘秘地傳著小道消息：“六年級姓于的男生淹死了！”

    不光是嚴禁學生擅自出校門，之前大受歡迎的勞動課也從動手變成了隨便看看教材。素質(zhì)教育不過是曇花一現(xiàn)，鎮(zhèn)中心校又重新變成了題海戰(zhàn)術(shù)，五年級六年級不但不參加團體cao和運動會，甚至連自然這樣的課程都削減了。

    妙妙感覺有點沒勁兒了。

    聰明的孩子總是不習慣枯燥的課程的，不過，好在小學的功課并不如何難，就算是她每天有點消極怠工，最后還是能夠保持在全班前三名。

    這會兒小升初也沒什么競爭了，妙妙很順利地就跟然然分到了二中，馳馳哥哥也是在這所中學。不過，哥哥已經(jīng)初三了！

    小學的時候，男生女生總是壁壘分明的，可是到了初中就不一樣了。開始有人悄悄地議論起哪個男生更帥，也開始有人每天在校規(guī)許可的范圍內(nèi)給發(fā)型多點小心思，努力注意淑女形象了。

    苗星馳長得頗帥，又高又白，每次學校有什么文藝匯演或者小晚會，他都會上臺拉小提琴。

    在這樣的光環(huán)下，他社交方面的缺點反而被當成了高冷，像是這個年代流行的三塊八一本的花花綠綠的雜志里面一樣，又冷酷又吸引人。

    很快，大家就都知道了，初三那個會拉小提琴的學長，是妙妙的親哥哥！每天放學他都來接妙