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口,但沒有回答葉黎想不想他,而是回了一句:好久不見。其實(shí)簡小池是個(gè)很膽小的人,他總是傻兮兮的,希望所有人都能開心。他很坦白,難過就說難過,喜歡就說喜歡,想要祈湛就去追,送他玫瑰,給他烤小餅干。但他真的膽子很小,沒有安全感,又很怕失敗。有些人就是這樣的,雖然很渴望一樣?xùn)|西,渴望的要瘋掉了的,但是覺得自己可能得不到,所以就跟自己說不想要了。葉黎跟祈湛那樣要好,簡小池理不清楚關(guān)系,就想著要退縮了,甚至連問都不敢問一句。祈湛看著簡小池,安安靜靜的趴在桌子上,拿著筆在草紙上隨便地畫著歪歪扭扭的線條,沒了平時(shí)的鬧騰勁兒,像是被霜打過的小白菜,蔫巴巴的。“簡小池。”祈湛叫他。簡小池后背僵直了一下,兩秒以后才慢吞吞地從桌子上爬起來,轉(zhuǎn)過頭,吸了下鼻子問:“叫我干嘛?”祈湛摸了摸簡小池的發(fā)頂:“你昨天說給我烤了餅干,餅干呢?”葉黎在旁邊不可置信的地看著祈湛放在簡小池發(fā)頂?shù)氖帧?/br>簡小池聲音不大:“我現(xiàn)在不想把餅干送給你了。”“是嗎?”祈湛的聲音有點(diǎn)冷,沒什么表情地問他,“簡小池,那你想送給誰?”簡小池就像是到了叛逆期的小孩,祈湛越是問他要,他越是不想給了。簡小池的眼眶有些紅,停頓了一會,賭氣地說:“我想送給誰,就送給誰,你管的著嘛?”祈湛沒理他,伸出手把簡小池?cái)R在凳子上的書包抓了過來。“你干嘛?”簡小池回手搶。祈湛把身子往后撤了一點(diǎn)了,跟簡小池拉開距離。祈湛打開書包拉鏈,伸手去摸簡小池包里的餅干盒子,書包里有個(gè)夾層,簡小池平時(shí)不愛學(xué)習(xí),連書包都懶的理,自然沒有翻看過夾層里東西。祈湛的指尖碰到了紙板一樣堅(jiān)硬的東西,大概硬幣的厚度。祈湛瞧了一眼,問簡小池。“你書包里裝的什么?”“還能什么,練習(xí)冊,學(xué)習(xí)材料啥的?!焙喰〕剡€在賭氣不以為然。“什么啊,祈湛?”葉黎問他。“你怎么那么好奇?什么都要問?我書包里有啥要你管?”見小池看著葉黎,像個(gè)刺頭,得誰扎誰,“你家住海邊啊,管那么寬,洪湖水嗎?浪打浪,我看你是浪的沒邊了?!?/br>祈湛把本子順出來,敲簡小池頭:“好好講話,怎么說話呢。”“你還敲我頭?你們倆是狼狽為jian吧,我干嘛要喜歡你,你還替他說話,你把我的書包還給我,別吃我餅干。”葉黎看著簡小池泛紅的眼圈,有點(diǎn)弄不清楚是什么情況。距離上課還有一段時(shí)間,簡小池著急怕老師罵人。于是手上使了太大力氣,人也依著慣性,一下子坐到了地上,書包里掉出來一堆包裝完好的碟片。碟片的包裝花花綠綠的,最上面的碟片封面是個(gè)穿校服的男優(yōu),襯衫的扣子崩開了,手臂按在桌面上,幾個(gè)大字黑色大字赫然印到碟片的右上角:兄むつ言祈湛蹲下|身子,把拿開,地上的碟片封面越來越不堪入目,什么,了,越看越少兒不宜,祈湛當(dāng)然知道這么什么。旁邊的葉黎已經(jīng)臉紅了。簡小池坐在地上倒是臉不紅氣不喘,因?yàn)樗麄€(gè)人已經(jīng)懵逼了,他也不知道書包里怎么會有這么東西。“簡小池?!逼碚坑锰羝鸷喰〕氐南掳?,“這是你的學(xué)習(xí)材料?”簡小池生氣,臉也開始爆紅,他站起來,慌亂無措的把碟片收到自己是書包里,嘴硬:“怎么了,性|教育也是學(xué)習(xí),你有意見?我就喜歡看。我成人之前,先預(yù)習(xí)一下,礙著你事了?”“用不著你管,我活學(xué)活用。”班上看到簡小池包里掉出碟片的omega,臉都紅的不成樣子,私下里小聲地討論著。林青則是從簡小池的手里抽出一本最勁爆的,放到自己桌肚里。那本他知道,剪春水集團(tuán)最新投資的,里面的那個(gè)A太性感了,林清找了很久的資|源沒找著,簡小池好東西可真多。簡小池沒空管別人,他自己也是一片亂,太他媽的丟人了,尤其是在自己情敵面前丟人。可祈湛并不打算放過他。“活學(xué)活用?”祈湛似笑非笑地問,“你想跟誰活學(xué)活用?”簡小池覺得祈湛可能生氣了,但又想祈湛憑什么生氣,我還生氣呢。“我愛跟誰用,就跟誰用!反正不跟你用,這回你滿意了吧?!?/br>這一天簡直沒法過了,心情七上八下的,就沒有一件好事。身后的祈湛和葉黎還在講話,聽起來像是什么都沒有發(fā)生過一樣,甚至還聊了家常。簡小池更委屈了,他摸了摸書包,昨晚和爸爸烤了倆小時(shí)的餅干也被祈湛拿走了。祈湛吃了他的餅干還跟葉黎講話,太不是人了。老師沒一會就來上了課了,簡小池氣了半節(jié)課,終于忍不住了,忽然怒氣沖沖地舉手喊:“報(bào)告!”老師點(diǎn)頭示意。簡小池站了起來:“報(bào)告老師,祈湛偷吃我餅干。”“盒子還在他桌上放著呢。”老師愣一會才動了一下,他就沒見過這大的學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,打擾別人上課的。老師手里的書直接被摔到桌面上:“簡小池,你多大了??。慷啻罅四氵€告狀,出去走廊站著?!?/br>四周的同學(xué)又開始笑,笑的老師腦仁直疼,簡小池蔫頭巴惱的離開了座位,祈湛的桌子也就暴露出來,那上面果然有一盒餅干。按理來說,祈湛算是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,不會開這種無傷大雅的小玩笑,可簡小池這種不知上進(jìn)的學(xué)生最缺乏一個(gè)榜樣,需要人去引導(dǎo)一下。老師決定讓祈湛去影響一下簡小池,他抬起身子,又指了指祈湛:“你也跟簡小池,一塊去走廊站著,順便替我好好教育簡小池一下?!?/br>“好。”祈湛輕松地說:“我去教育他一下?!?/br>第20章簡小池并沒有在教室外面的走廊站著,因?yàn)樗幌肼犚妭鞯阶呃鹊淖x書聲。他一點(diǎn)也不喜歡同學(xué),除了林青那個(gè)B,還有那個(gè)他抓不住的祈湛。走廊盡頭最后一間教室,空了很久,里面放著各種不要的樂器以及廢舊桌椅,房間的窗簾密閉著,偶然有光從縫隙里穿過來,有灰塵微粒在光束里翩翩起舞。簡小池推開門走到了教室最后頭,從兜里掏出紙巾擦干凈一個(gè)椅子坐在上頭,開始思考人生。他覺得自己好像不適合談戀愛,太沉不住氣了,明明人家什么都沒有講,他就開始患得患失,覺得天都塌下來了。都說老師是園丁,可園丁教授我們各