個孩子沒人管呢。

白川浩收起手機，去跟羅曉夢和她mama告別。他偷偷湊到羅曉夢耳旁，小聲說：“盡量不要生氣，不要理她不要想太多?！?/br>
羅曉夢看了白川浩一會兒，抿嘴點點頭。見白川浩要走，她拽住他的袖子，讓他回來，用跟他一樣微小的聲音告訴他，她mama是認為老師就是在學(xué)校工作，出差都是去玩的，希望白川浩不要生氣。

白川浩不知道她的mama為何會有這種偏見。學(xué)校有時會組織旅游活動，那是專門出去玩的，而出差主要是完成教學(xué)任務(wù)，除非有多余時間才會走走逛逛。不過，現(xiàn)在不是理論的時候，只要羅曉夢沒被她mama的想法帶跑就行。白川浩安慰她：“不會，我沒生氣，沒事。你也注意好情緒，有事給我打電話?！?/br>
羅曉夢：“嗯。”

白川浩趕回學(xué)校，在教學(xué)樓前猶豫了幾秒，轉(zhuǎn)身前往會議室。會議室里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都在等著他，見他來，目光都集中到他的身上。

白川浩先為自己的遲到，向他們道歉。副校長只問他“那個女生怎樣”，聽到“沒事”后就沒再說什么，讓他過來坐下，會議開始。

“白老師?！?/br>
會議結(jié)束，徐語薰喊住匆匆想要回五班的白川浩。這個時候的她已經(jīng)穿上自己的大衣——那件鋪在暈倒的羅曉夢身下的。

“你的外套在辦公室，快回去穿上吧。”徐語薰關(guān)心道。白川浩離開時只穿了件Ｔ恤，由于神經(jīng)緊繃再加上來回匆匆，導(dǎo)致他沒覺得冷，可現(xiàn)在從會議室離開就不一樣了，被暖熱的身體被秋風(fēng)一吹，渾身凍得發(fā)抖。

“好。”

話雖這么說，但前往辦公室肯定會經(jīng)過五班，白川浩還是先到五班看了看。

原本吵亂的五班，在白川浩進入教室的一刻，稍稍安靜了一下，然后部分學(xué)生開始叫道：“老師！老師你回來了！”“老師！羅曉夢怎樣了？”

“安靜，請大家安靜一下。”被他們一鬧，白川浩險些忘記剛才例會所講的事情。教室內(nèi)漸漸安靜下來，白川浩先告訴他們羅曉夢的情況，讓他們不要擔(dān)心。他沒有問羅曉夢暈倒的具體原因，轉(zhuǎn)而開講例會要傳達的事情，無非就是安全、紀(jì)律、安全。

交代完所有事，眼見快下課，白川浩又安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，囑咐衛(wèi)生委員幫忙負責(zé)好，隨后才離開。

不斷有寒風(fēng)刮入走廊。白川浩加快腳步，正準(zhǔn)備進入暖暖和和的辦公室時，卻聽到里面老師們閑聊的聲音：“白川浩太老實了?！?/br>
“……”

白川浩及時停下手，沒有開門。

“還是年輕啊，沒想過可能給自己帶來的后果。”

“林青颯也是賊得很，看白川浩老實就把這事兒塞給他。換誰誰愿意帶五班啊，一個心臟病一個智障，一個不小心責(zé)任全推自己身上?！?/br>
“林青颯確實挺心機。他也不是什么看五班沒人管才去帶他們，要不是評職稱……他肯定也不帶。正好在領(lǐng)導(dǎo)面前裝好人，自己又得利。”

“他在領(lǐng)導(dǎo)面前不就是那樣嗎，油嘴滑舌，裝得很負責(zé)，我就奇怪領(lǐng)導(dǎo)為什么總由他胡來……”

老師們后面的討論，白川浩沒再聽進去。

他腦子里嗡嗡作響，抬在半空的手，顫抖不停。

突然，門被人從內(nèi)打開了。

白川浩愣。拿著一件外套的劉雪靜看到他，也愣了下，接著很快反應(yīng)過來，迅速帶上門走出來。

“你聽到她們說的話了？”

兩人走到樓梯拐角處避風(fēng)，劉雪靜邊看著白川浩穿上外套邊問。

“嗯?！?/br>
“你覺得她們說的是真的嗎？”

“……什么？”

“林青颯只是為了自己的利益才當(dāng)五班班主任，只是利用五班。”

“利用”這個詞太刺耳，白川浩皺了下眉。

“我知道，他的確是為了評職稱?！卑状ê普眍I(lǐng)子，“但是，他也沒對那些孩子不管不顧。這些大家都知道。沒事，她們經(jīng)常那樣亂說，不會有人當(dāng)真的聽?！?/br>
劉雪靜注視著白川浩，沒有說話。

這里很安靜，只有風(fēng)聲呼呼響。兩人站在這兒，沒有其他人。白川浩看看她，對視了幾秒，猶豫了下，開口問：“……你是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我和青颯的關(guān)系?！?/br>
劉雪靜：“嗯?！?/br>
知道被發(fā)現(xiàn)，白川浩倒松了口氣，接著問：“你什么時候發(fā)現(xiàn)的？”

劉雪靜：“一年前?！?/br>
白川浩：“……”

白川浩：“一年前我才剛來學(xué)校，你純粹是自己想歪了?！?/br>
劉雪靜：“那么，現(xiàn)在是真的？”

白川浩：“……嗯。”

白川浩想起以前的女同學(xué)，心里緊張了一下。

劉雪靜：“我不會說出去?！?/br>
……說的也是，說出去對她好像沒有什么好處吧？都是成年人了，已經(jīng)不像小孩一樣。

劉雪靜：“因為不會有多少人會信?！?/br>
白川浩：“……”

也有道理，林老師太會鬧了。白川浩苦笑。

下課鈴響起，放學(xué)了。

樓道馬上會被急著回家的學(xué)生占滿。白川浩與劉雪靜分別，他要去五班看一下他們打掃衛(wèi)生的情況，再去cao場訓(xùn)練籃球隊。

來到五班教室，白川浩只見衛(wèi)生委員和負責(zé)鎖門的學(xué)生，不見打掃衛(wèi)生的人。

白川浩問：“他們呢？”

衛(wèi)生委員答：“都走了。張晗去倒垃圾，回來只用他拖拖地就行了。”

話音剛落，張晗掂著垃圾桶回來了。

這個男孩初看上去跟普通的初中男生沒什么區(qū)別，個頭不高不低，頭發(fā)有些亂，臉和手都很臟。他看了看白川浩他們，把垃圾桶放回原位，默默去涮拖把。

白川浩悄悄跟著他，看著他提著拖把，走到水槽處。林青颯曾說過，這個孩子挺聽話，讓做什么就做什么，讓干活就勤勤懇懇地干，絕沒有半點兒偷閑之念。

水聲嘩啦啦響起，些許濺到張晗臟臟的手上、臉上。剎那間，白川浩眼前閃過與此類似的畫面，那段回憶在他的腦海里開始播放……

那天中午，白川浩因各種繁瑣的工作而留在學(xué)校。午時校園人少，蟬鳴大噪，天氣悶熱，廁所倒是陰涼。白川浩方便完，聽到外面水槽處傳來熟悉的人聲。

白川浩認出，那是自己的室友林青颯的聲音。

林青颯也沒回家？他在跟誰說話？

白川浩偷偷走過去，躲在拐角處，往外看。這個角度，正好能看到水槽前的林青颯，還有站在他身旁的一個男生。他們都背對著白川浩，沒發(fā)現(xiàn)有人在窺視他們。

那個男生是張晗。這個時候的白川浩，只從別的老師口中得知張晗是個智障，并不知道更多關(guān)于他的事。

林青颯拿著一條毛巾。這是他夏天的常備物