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“哦”了一聲,走回房間。林青颯跟在他后面:“它好像也喜歡花。要不然讓它去你房間花盆那兒尿吧,你也不用澆花了?!?/br>“不行?!?/br>白川浩果斷關(guān)上房門,把林青颯和奶糖擋在門外。林青颯壓壓門把手,打不開:“還上鎖了。你白爸爸真冷酷啊?!?/br>奶糖仰頭看林青颯,舔舔他的下巴。林青颯笑,后退一步,用袖子抹抹下巴,看著眼前緊閉的房門,撫摸著奶糖說:“想當(dāng)年林爸爸我,花了很長(zhǎng)時(shí)間才讓他不上鎖。也就半年吧,是不是很厲害?林爸爸的門從來都不會(huì)鎖,你隨時(shí)可以出來進(jìn)去。不過記得要先敲門,不能在門外偷窺?!?/br>林青颯剛說了“偷窺”,那人就發(fā)來消息了。林青筱:“青颯!幫我砍價(jià)!”第三十章白川浩確信這兄妹倆真的和好了,或者說他倆根本沒真正吵過架?晚上回家,林青颯一直在幫林青筱砍價(jià),砍得白川浩仿佛都看到血水橫流,都有些不忍直視,說了一句:“你別砍了,你再砍你讓人家做生意吃什么……”“我?guī)湍憧车?00了!”林青颯給林青筱發(fā)了條語音消息,然后去跟家長(zhǎng)聊天。白川浩看他真停手了,轉(zhuǎn)身去拿指甲剪,回來,聽到他在跟對(duì)方聊家訪的事。林青颯沒有忘記夏深的事,他把班上幾位女老師的聯(lián)系方式發(fā)給她mama,讓她如果有事情可以跟她們聯(lián)系,并私下對(duì)徐語薰說了下夏深的情況,拜托她有機(jī)會(huì)的話,跟她們交流一下。他也沒因此當(dāng)甩手掌柜,仍堅(jiān)持跟她mama聊天,只是還是屢屢被無視、拒絕。林青筱也聽他說了這件事,道:“你天天給人家發(fā)嗎?你是變態(tài)嗎?sao擾狂嗎?你這樣人家會(huì)更糟糕吧?!?/br>林青颯:“沒有天天發(fā)啊,只是想起來就發(fā),因?yàn)槲疫€要跟別的家長(zhǎng)或?qū)W生聊天?!?/br>林青筱:“你跟你媽都沒聊這么多吧?!?/br>林青颯手指定住,眼睛盯著屏幕。“咔”,然后又是一聲“咔”。林青颯扭頭,看到白川浩在剪腳趾甲。“你怎么又剪了?”林青颯問,嘴角扯出一絲笑,“這么講衛(wèi)生?”“又?”白川浩停下,抬頭,“我感覺我一個(gè)月都沒剪了……”“一個(gè)月算啥。我都沒剪過。”咳咳。白川浩差點(diǎn)兒被自己的口水嗆到。他笑了笑,剪好最后一個(gè)長(zhǎng)趾甲,站起來,把林青颯的指甲剪拿過來,坐到林青颯腳前。“我給你剪剪。你別亂動(dòng)。你趾甲怎么這么長(zhǎng),你穿鞋不會(huì)覺得不舒服?都快長(zhǎng)rou里了?!?/br>白川浩手掌的溫暖覆蓋到林青颯腳上。指甲剪也是利器,能剪破人的rou,鮮血直流。林青颯盯著他,肌rou繃緊,用手偷偷掐住自己腰間的rou,強(qiáng)迫自己忍住把腳抽開的沖動(dòng)。林青颯:“你閉嘴吧,小心趾甲蹦你嘴里。”白川浩:“疼的話跟我說一聲。”林青颯:“……嗯?!?/br>白川浩嘮叨聲消失,客廳只?!斑恰?。他的動(dòng)作看起來很輕柔,其實(shí)力氣很大,不然不會(huì)一下就剪下來那牢固的東西。所謂柔中帶剛?看看白川浩的體型,林青颯忍不住想笑,這么大個(gè)兒很難說“柔”。但……林青颯松開手,不再用疼痛刺激神經(jīng),保持緊張狀態(tài)。他慢慢喘氣。好疼。“我給你掏掏耳朵吧?”剪完后,白川浩把指甲剪放回去,林青颯拿來掏耳勺,笑著說“獎(jiǎng)勵(lì)你的辛勤勞動(dòng)”。白川浩:“你會(huì)掏?”林青颯:“我給我妹掏過?!?/br>白川浩:“疼不疼?”林青颯:“她疼也得忍著?!?/br>白川浩:“……這不敢隨便啊。疼不疼?”林青颯:“不疼,不疼,來吧?!?/br>白川浩側(cè)躺到林青颯的大腿上,閉上眼,在黑暗中感受到耳垂被拽住,有東西在刮著耳壁。林青颯:“哇,好多啊?!?/br>白川浩:“疼……我是說耳朵拽得疼?!?/br>林青颯稍稍放輕力氣。白川浩放松地享受枕著林青颯大腿、被掏耳朵的快感。換另一個(gè)耳朵,白川浩臉朝向林青颯。他微微睜開眼,細(xì)小的視野里只有林青颯穿著白襯衫的腰身。好想抱一抱。“有塊大的!”林青颯叫著,又拽緊白川浩的耳垂。白川浩猛地一疼,暫停胡思亂想,連聲讓他輕點(diǎn)兒。掏完耳朵,白川浩坐起來。林青颯拍拍腿,對(duì)剛起床到客廳散步的奶糖道:“奶糖過來,也給你掏掏耳朵吧?!?/br>“……青颯?!?/br>白川浩不高興了。林青颯沖他露齒“嘿嘿”一笑。白川浩無可奈何,用拳頭不輕不重地打了他一下,然后回房。白川浩撕開中午取的包裹,里面是本有些厚的書,封皮很簡(jiǎn)單,綠色為主,畫有茂盛的草葉,書名是。白川浩翻開看了看,發(fā)現(xiàn)這是本講性教育的書。因?yàn)樾允巧钠鹪矗圆牌疬@個(gè)書名吧。書開始幾頁內(nèi)容有些像初中生物課本,介紹了男女性/器官的不同,卵子和精/子,還配的有圖,后面開始講男的遺精,女的月經(jīng),講性/行為是怎么回事。翻著看速度太慢,白川浩回到目錄,根據(jù)目錄挑著看。這本書的內(nèi)容,除了介紹生理現(xiàn)象外,還介紹性用品,如安全套、充氣娃娃、振動(dòng)棒,并附上使用說明;還介紹性少數(shù)群體,如同性戀、雙性戀、跨性別,并附上這類人所寫的關(guān)于“我”的文章;還介紹性教育,包括性別教育、安全教育、性價(jià)值觀,并附上指導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該如何去做的要點(diǎn)。最后一章用了七頁,講了下死亡。書中配有大量事例和插圖,白川浩看著感覺挺有意思。不過,林青筱為什么寄這本書?因?yàn)樗智囡S的上床問題嗎?她管她哥私生活真的太多了。白川浩納悶:她到底支持不支持我們?cè)谝黄穑坎恢С值脑?,為什么這么想讓我們上床?支持的話,為什么一直跟我說林青颯想結(jié)婚?白川浩搞不懂,想起劉雪靜也沒對(duì)他倆的關(guān)系表態(tài)。她完全是0態(tài)度,只是知道而已,然后就無所謂了,就像是知道一對(duì)男女是情侶后,心中了然,然后不過多關(guān)注,也不排斥。這樣就挺好的。白川浩心想。祝福這東西沒有也沒關(guān)系,只要?jiǎng)e無時(shí)無刻用看珍稀動(dòng)物似的眼神看我,就夠了。“嗨,孩子們!”新的一天,林青颯依舊充滿活力地走進(jìn)教室。前排一名學(xué)生舉起手,對(duì)他說:“老師,你每次這樣喊我們,感覺好像叫幼兒園的小孩啊?!?/br>“那換一個(gè)吧?!绷智囡S站到講桌前,再次打招呼,“嗨,寶貝們?!?/br>太惡心了。林青颯展開臂膀:“Ladiesandgen