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筆趣閣 - 其他小說 - 兩代風(fēng)情債(全本雙結(jié)局)在線閱讀 - 分卷閱讀39

分卷閱讀39

    喬玉然看著楊雨嬋,根本就是坐立不安,心中還隱隱有幾分惶恐。

    就在中午楊俊離開家后,楊雨嬋直接給學(xué)校打電話,要到了喬玉然的手機(jī)號

    碼,邀她到自己這兒家訪,喬玉然正好下午沒課,就來到了楊俊的家里。

    當(dāng)喬玉然看到楊雨嬋的時(shí)候,瞬間呆若木雞,她萬萬沒有想到,楊俊的mama

    竟然這么漂亮。直覺告訴喬玉然,楊雨嬋的年紀(jì)應(yīng)該比較大了,可歲月并沒有在

    她的臉上留下任何的滄桑感。楊雨嬋次明白了什么叫做自慚形穢。喬玉然也

    算是閱人無數(shù)了,無論是在學(xué)校還是社會(huì)上,能讓自己印象深刻的帥哥美女基本

    上不存在,而楊俊的mama,在她看到眼后,就無法忘記,雖然自己同樣也是

    個(gè)美女,但這感覺比看到帥哥還要有吸引力。

    不過,讓她感到惶恐的是楊雨嬋的冷,一種透入骨髓里的冰冷。其實(shí),今天

    楊雨嬋已經(jīng)是一反常態(tài)了,變得溫柔許多,可喬玉然次看到這樣的冷美人,

    實(shí)在是不適應(yīng)。即便對方并沒有給她那種咄咄逼人的感覺,但楊雨嬋散發(fā)出的氣

    息,讓她難以抗拒。

    「喬老師,楊俊這個(gè)孩子在學(xué)校沒有給你添什么麻煩吧?」楊雨嬋問道。

    「沒有沒有,楊俊他挺乖的,而且是全校師生公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu),我這次來家

    訪的目的也是向你請教一下,你是怎么把楊俊這個(gè)孩子教育的如此出色?肯定是

    有什么高招吧?!?/br>
    「高招?」楊雨嬋端著茶杯愣了一下,記憶中,自己對兒子的教育也沒有什

    么特別的,想來想去,最終歸為兩個(gè)字「嚴(yán)厲」。楊雨嬋頓覺有些尷尬,難道要

    對喬玉然說,這所謂的高招就是嚴(yán)厲嗎?她竟是在心里默默哀嘆了一聲,或許這

    么多年,給予楊俊的母愛太少了。

    楊雨嬋不動(dòng)聲色地把茶杯放下,道:「喬老師,你太看得起我了,哪有什么

    高招,都是楊俊很自覺吧,我一年到頭基本上都是在外面飛來飛去的,在家里呆

    的時(shí)間比較有限?!?/br>
    「哦,是這樣啊……」從剛才的談話中,喬玉然也知道楊雨嬋的工作是飛行

    員機(jī)師,確實(shí)很忙碌。如果按照資歷來講,楊雨嬋是絕對可以晉升為機(jī)長的,不

    過也是出于家庭原因,自己作為單身mama帶孩子,總要多抽出一些時(shí)間來陪陪楊

    俊,就一直沒有晉升。

    「對了,有件事要跟你說一下。」喬玉然從包里取出一張作文紙,遞給了楊

    雨嬋。

    「這是昨天上作文課,楊俊寫的作文?!箚逃袢唤忉尩馈?/br>
    楊雨嬋接過作文紙,看了一下,卷面很整潔,字跡也十分工整,她不禁點(diǎn)了

    點(diǎn)頭。

    「有什么不妥嗎?」楊雨嬋問道。

    「是這樣的,布置下來的是一篇話題作文,可楊俊他寫的……」喬玉然突然

    猶豫起來。

    「你的意思是他寫跑題了?」楊雨嬋疑惑道。

    「是的。」喬玉然點(diǎn)了點(diǎn)頭,「而且,跑的還很離譜?!?/br>
    「這話怎么講?」楊雨嬋又把目光投向這篇作文,她認(rèn)真看了起來。

    過了幾秒,楊雨嬋的眉頭也不由地皺了起來,顯然是察覺到了其中的異樣。

    這哪里是一篇話題作文,分明是抒發(fā)內(nèi)心情感的散文,而且還是愛情方面的。

    不過楊俊確實(shí)挺有才的,他表達(dá)的方式很是含蓄。但楊雨嬋和喬玉然都是過來人,

    自然看的出其中的含義。

    「說實(shí)話,如果沒有題目的限制,楊俊的這篇作文絕對也是班內(nèi),而且

    和他同齡的學(xué)生,很少有能像他這樣文采飛揚(yáng)的??蛇@……有些事,我還是告訴

    你的好,楊俊在學(xué)校里還是很受歡迎的?!箚逃袢豢嘈Φ?。

    「很受歡迎?」楊雨嬋一時(shí)間沒反應(yīng)過來,感到有些不解。

    「就是在學(xué)校,有不少的女生給他寫情書?!箚逃袢唤忉尩溃粗鴹钣陭?/br>
    的面容,看對方的神情會(huì)有什么變化。不過,楊雨嬋一臉的波瀾不驚,也不知到

    底在想什么。

    「楊俊處在青春期,也是情竇初開的年齡,我們作為老師家長的應(yīng)該關(guān)注孩

    子這方面的變化。楊俊還小,馬上也要中考了,我也不希望他是否真的有什么戀

    情,從而耽誤他的學(xué)習(xí)。」

    「喬老師費(fèi)心了,我會(huì)特別注意的?!箺钣陭赛c(diǎn)了點(diǎn)頭,「這篇作文,可否

    就容我收起來了?」

    「好的,不過,都是女生給他寫情書,楊俊本身還是很乖的,你不要責(zé)罵他?!?/br>
    喬玉然的話讓楊雨嬋感到些許不痛快,難道自己就是一個(gè)不通情達(dá)理的母親

    嗎?這種事還用得著你來提醒我?這感覺就像是在維護(hù)楊俊的同時(shí),又「委婉」

    地嘲諷了她一樣。好像她楊雨嬋就不配做楊俊的母親,而你這做老師的反而

    很懂我的兒子。

    「喬老

    師多慮了,請問,你還有別的事嗎?」楊雨嬋不由下起了逐客令,老

    師又如何,說了讓我不高興的話,我也不會(huì)給你任何面子的。

    喬玉然尷尬了一下,勉強(qiáng)一笑道:「沒事了,那……我就先回去了,謝謝你

    的接待?!?/br>
    其實(shí),喬玉然自己也想逃離這個(gè)