恐地打量著張佳樂的動作問道。

1832.

其實孫哲平覺得自己居然也有紅包有點意外。

然后他把紅包接了過去，拿在手里反復(fù)看了幾遍。

“不拆開看看？”張佳樂湊過去問。

“我覺得收藏更好。”孫哲平如是說道。

然后他把這封紅包放到了錢包的夾層里。

1833.

后來孫哲平換過很多個錢包。

一直沒拆開的紅包封面的紅色也被蹭的掉色很厲害。

不過孫哲平一直都還留著。

這個事情是好幾年之后張佳樂才知道的。

當然，張佳樂給孫哲平買錢包當生日禮物也是好幾年之后的事了。

1834.

一過了年，寒假的時間其實就已經(jīng)所剩無幾了。

孫哲平和張佳樂又加入了用有限的時間對付無限的作業(yè)的行動當中。

高二下學(xué)期的會考分別是生物和政治。

張佳樂想到他們那個講電警棍和孫悟空的政治老師，如臨大敵。

孫哲平想著那個圍觀自己和張佳樂追著螃蟹跑的生物老師，如臨大敵。

1835.

“其實我覺得上政治課可痛苦了。”張佳樂背著政治考題答案嘟囔到。

“怎么？”孫哲平納悶地問。

“你知道捕捉我們政治老師的腦電波有多困難么，算了，你這家伙的政治壓根都可以不用聽，肯定不知道。”張佳樂痛苦地繼續(xù)說道。

“不，我知道?！睂O哲平淡定地回答道。

“真的？！”張佳樂納悶。他第一次感受到了，其實這不是自己的問題，文科生和理科生其實有時候還是同一戰(zhàn)線并肩作戰(zhàn)的……

“就好像捕捉你的腦電波一樣?！睂O哲平斬釘截鐵地繼續(xù)繼續(xù)說道。

然后好戰(zhàn)友三個字就這么被張佳樂狠狠的扼殺在了自己的大腦里。

1836.

假期的最后幾天學(xué)生就基本要坐不住了。

有可能是因為在家總是自己玩很無聊，學(xué)校也是大家庭。

也有可能是因為放假呆久了，好久沒和同學(xué)見面了。

當然最可能的是……

要開學(xué)了，你的作業(yè)寫完了嗎？

1837.

萬幸的是，孫哲平和張佳樂在前幾天的一頓挑燈夜戰(zhàn)里總算是搞定了所有作業(yè)。

包括班級宣傳丟下的爛攤子。

臨開學(xué)的倒數(shù)第二天晚上，

張佳樂扒在窗口一直在哼哼自己改完的歌，

來來回回就那一句。

啊~K市，你就是那一個不夜城。

后來孫哲平就納悶，怎么就不夜城了。

然后孫哲平站起身往窗戶外面一看。

后半夜兩點半，所有小區(qū)燈火通明的。

據(jù)不完全統(tǒng)計，這基本都是熬夜補作業(yè)的，而且估計都是今天剛拿到的作業(yè)。

1838.

“大孫，你知道么，這讓我想起了一首詩。”張佳樂感慨。

“想到哪首了？”孫哲平問。

“醉里挑燈?！睆埣褬氛f。

“看劍？”孫哲平納悶地補了句。

“蛋，醉里挑燈補作業(yè)?！睆埣褬凡恍嫉卣f道。

“那下句呢。”孫哲平納悶地繼續(xù)問。

“夢回作業(yè)補不完。”張佳樂自豪地繼續(xù)說。

“教育部哪天把你就地正法了那真算是為民除害了?！睂O哲平無語地說道。

1839.

再后來學(xué)校就開學(xué)了。

開學(xué)之后沒多久就是張佳樂的生日。

當年張佳樂過生日，孫哲平送錢的事其實還是挺有名的。

好多高二分班后才來這個班的人就開始湊熱鬧。

想親眼目睹一下。

不過顯然，張佳樂對這件事似乎態(tài)度并不是很爽。

“今年你要是再敢送錢…………”張佳樂陰著臉說道。

“只要不送錢就行？”孫哲平納悶地問。

“對！只要不送錢就行。”張佳樂點點頭。

“行?！?/br>
1840.

后來張佳樂在生日當天收到了孫哲平的禮物。

還是一個蠟封的信封。

打開發(fā)現(xiàn)禮物包裝的還不錯。

還打著捆兒呢……

“不是說好了不送錢嗎！”張佳樂怒吼。

“是啊，我沒送錢啊?！睂O哲平淡定地說道。

“那這什么，貼著毛爺爺?shù)男V告啊？！”張佳樂抓地的繼續(xù)問。

“這個叫鈔票?！睂O哲平語重心長的繼續(xù)說道。

1841.

后來當天下午政治隨堂考試

有一道題目是默寫貨幣的概念。

張佳樂當時是這樣寫的。

貨幣是交易的媒介，它還有個外號，叫做鈔票。

后來政治老師有事，當天去了別的學(xué)校，隨堂考試的卷子就交給孫哲平判了。

孫哲平對著張佳樂的卷子笑了半天。

1842.

“不是，說正經(jīng)的，咱能不能送點別的?！睆埣褬纷詈筮€是試圖抗議了一下。

“確定？”孫哲平問。

“確定”張佳樂一本嚴肅認真地說道。

后來孫哲平就開始送銀行卡了。

所以說，在科技如此發(fā)達的時代，人類已經(jīng)阻止不了孫哲平在送生日禮物方面前進的矯健步伐了。

1843.

三月初的時候張佳樂所在的班里發(fā)生了點小樂子。

也不知道是不是和季節(jié)真的有關(guān)，總之用孫哲平的話說就是，一進你們班都能感覺春天來了。

“我們班誰腦袋上開花了？”張佳樂納悶地問。

“你腦袋里開的全是花?！睂O哲平無語地說道。

張佳樂淚流滿面。

1844.

其實孫哲平所指的春天氣息說白了就是戀愛。

雖然學(xué)校對于學(xué)生早戀打壓的十分嚴格

但是這也架不住學(xué)生們的頑強精神。

尤其是張佳樂所在的班，情侶增長數(shù)量簡直是……

“野火燒不盡吹風吹又生似的?！睂O哲平感慨。

“我以為你要說跟韭菜似的呢”張佳樂說道。

“怎么說？”孫哲平納悶的想看半天，不記得韭菜有什么比喻。

“吃一茬長一茬啊?！睆埣褬氛Z重心長地說道。

從此之后孫哲平再進張佳樂的班就無法直視那一對對的情侶了。

因為他總感覺自己看到的是一茬又一茬的……

韭菜……

1845.

不過當然，無論韭菜也好，春風也好。

都和孫哲平和張佳樂沒關(guān)系。

該瘋瘋該鬧鬧，一開始本來女孩子倒追的不少。

不過后來所有人都看的出來。

這倆人心思壓根就沒往這邊兒靠過。

不過，這并不代表，他倆就不會在這種事上搗亂。

當然，在張佳樂的主觀意識里，他真的覺得自己是在幫忙。

1846.

之前有提過，張佳樂的新前桌

就是在張佳樂的幫助下，曾經(jīng)沉默寡言如今活潑開朗的那位少年。

情竇初開了。

“這應(yīng)該不是在你的幫助下吧？”孫哲平納悶地問。

“干嘛這么問？”張佳樂無語地答。

“因為就我的了解來說，你應(yīng)該會本著想讓他去追求真愛的理念去灌輸，最后他皈依佛門?！睂O哲平一針見血地繼續(xù)說道。

張佳樂豎起中指，淚流滿面。

1847.

后來