稍作休息，全組人都在教室，聽(tīng)到這話全都看過(guò)來(lái)了?？諝饫锖鋈粡浡鹨环N劍拔弩張般的氣氛。

然而張子欽雖然面上沒(méi)什么反應(yīng)，腦子里卻已經(jīng)亂糟糟炸成一片了。這個(gè)梗他當(dāng)然知道，但是選歌的時(shí)候是真沒(méi)往那邊想。因?yàn)閷m宇發(fā)的翻唱又不是很多，哪首他都是照著一百遍以上單曲循環(huán)，歌詞那點(diǎn)小諧音早沒(méi)反應(yīng)了。這突然提起來(lái)，他還真有點(diǎn)不知道怎么解釋。

然而姚靖聽(tīng)到他的問(wèn)話，卻顯得更開(kāi)心了。

“因?yàn)槲液芟矚g宮宇學(xué)長(zhǎng)啊?！币复蟠蠓椒降幕卮鸬??！八晕蚁氤^(guò)的歌?！?/br>
看著姚靖儼然一副我就這么敢說(shuō)的樣子。張子欽方才有些慌亂的情緒卻忽然平靜了，心底還隱約有些冒火。雖然他也可以隨便說(shuō)點(diǎn)四平八穩(wěn)的理由把這事糊弄掉，但總覺(jué)得有道坎就是過(guò)不去。

想著，張子欽突然抬起頭，彎著眼睛朝對(duì)面的姚靖笑了笑。

“這樣啊?！睆堊託J說(shuō)道，“我以為你喜歡扇子呢?！?/br>
這話說(shuō)的有點(diǎn)隱晦，遠(yuǎn)處還有學(xué)員在四下詢問(wèn)“這個(gè)舞有扇子嗎”。但深諳此道的姚靖肯定是聽(tīng)明白了，剛才還帶著幾分得意的臉色瞬間就化作一片茫然無(wú)措。

“行了，再過(guò)一遍吧?！睆堊託J見(jiàn)狀，也轉(zhuǎn)身面向了鏡子?！翱上н@次沒(méi)扇子?！?/br>
“學(xué)長(zhǎng)?！币恢焙鸵赣悬c(diǎn)矛盾的小二幸災(zāi)樂(lè)禍的舉起了手，“我也喜歡扇子，以后會(huì)不會(huì)有啊？”

“大概吧？”張子欽側(cè)著頭想了想，嘴角的笑意有些難以掩蓋。“不過(guò)我們都要先晉級(jí)才行啊?！?/br>
而這次被正面懟了一句之后，姚靖似乎也終于安分了點(diǎn)。組的排練也越發(fā)順利。一切都在按部就班的進(jìn)行，直到考核日的到來(lái)。

基礎(chǔ)分排名

審核日當(dāng)天，全體學(xué)員照例集中到了大教室。這次也是每組依次上前匯報(bào)表演，同時(shí)錄制出直拍視頻。三位導(dǎo)師會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)給打出ABCF的小組成績(jī)。過(guò)后再根據(jù)直拍錄像為每個(gè)學(xué)員打出個(gè)人成績(jī)。從繁雜的工作量上就看得出來(lái)，導(dǎo)師們對(duì)這次弱項(xiàng)評(píng)級(jí)還是相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

規(guī)則介紹完了，第一個(gè)上去的正好是弱項(xiàng)舞蹈的許瀾組。這組雖然前期進(jìn)度很慢，但后來(lái)總算是找到了核心問(wèn)題：里面有一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的學(xué)員節(jié)奏感實(shí)在是不太好。每次都是走位就是他第一個(gè)踩錯(cuò)拍子，然后其他人立刻全亂了。不過(guò)在張子欽堅(jiān)持不懈的協(xié)助下，這位學(xué)員總算是按時(shí)處理好了問(wèn)題。此后這組也穩(wěn)定了下來(lái)。最后還意外拿到了B的小組成績(jī)。

不過(guò)在一群歡騰慶祝的小組成員中，張子欽又多看了一眼面無(wú)表情、格格不入的許瀾同學(xué)。這孩子不愧是大公司麥芽的練習(xí)生，全程一直表現(xiàn)很不錯(cuò)，在這個(gè)組里天天加練也是有點(diǎn)委屈人家。只是張子欽總覺(jué)得許瀾雖然上臺(tái)就會(huì)展現(xiàn)一份很商業(yè)的笑容，但還是會(huì)隱隱約約有點(diǎn)兇的感覺(jué)。訓(xùn)練期間他也沒(méi)少和對(duì)方說(shuō)這個(gè)事?？上гS瀾是除了姚靖之外另一個(gè)根本不拿他當(dāng)回事的。任憑張子欽怎么勸，表情這方面就是不見(jiàn)改善。所以張子欽只能有些遺憾的預(yù)測(cè)，這位同學(xué)的個(gè)人評(píng)分可以有B，但多半是到不了A了。

相對(duì)的，出自同一個(gè)公司、組內(nèi)出了同樣問(wèn)題的小二組就沒(méi)那么順利。演出結(jié)束之后導(dǎo)師們沒(méi)怎么猶豫就直接給了小組C的評(píng)級(jí)。小二聽(tīng)完很是沮喪的鞠躬下了臺(tái)。連帶著一個(gè)組都彌漫起一股陰沉的氛圍。

不過(guò)后面的組漸漸上場(chǎng)，大家才發(fā)現(xiàn)B其實(shí)是個(gè)高分了，大部分的小組都拿到了C。直到九個(gè)組全部匯報(bào)結(jié)束，一個(gè)A都沒(méi)發(fā)出去。就連有阮垚的EDM組也堪堪一個(gè)B而已。

“這組整體表現(xiàn)很好，但是阮垚真的太搶眼了，有點(diǎn)破壞整體性。”羅亦如此評(píng)價(jià)。“該收的時(shí)候要收一收?！?/br>
“阮垚真的是，他走位走到哪我都想盯著他看?！毙〔葺χa(bǔ)充。

等到學(xué)員組結(jié)束，張子欽就抓緊時(shí)間拿著手麥走到中間。而后稍稍出了口氣，剛擺出起始動(dòng)作，周遭的氣場(chǎng)馬上就有了驟變。音樂(lè)一起，天生清透的聲音自話筒擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，配合優(yōu)雅輕盈的舞蹈，當(dāng)真有種仙氣縹緲的氛圍在彌漫。

是首古風(fēng)歌，動(dòng)作設(shè)計(jì)也融入了很多古典舞元素，四舍五入能和張子欽的民族舞底子搭上邊。而張子欽最初選這首歌也為了給自己凹一凹正面形象。去年節(jié)目的前半期他鏡頭根本沒(méi)多少，罵他的卻依舊此起彼伏，感覺(jué)隨時(shí)都能走起黑紅路線。但最后就是靠一曲西南民歌把自己大體洗成了實(shí)力舞擔(dān)?，F(xiàn)在既然有機(jī)會(huì)，繼續(xù)發(fā)揮一下特長(zhǎng)也是件好事。

于此同時(shí)，在隔壁看錄像的導(dǎo)師組也互相討論了起來(lái)。

“他是真的很會(huì)跳這種……國(guó)風(fēng)的舞啊?！毙〔葺畤K嘖說(shuō)著，“看著就覺(jué)得不一樣。就很有那種古典韻味，不急不緩的?！?/br>
“是啊，那么多年的功底不會(huì)騙人?！绷_亦感慨著說(shuō)完，又看向了海哥。“唱的怎么樣”

這時(shí)候張子欽正好唱到“與卿行路山河萬(wàn)卷”，結(jié)尾有個(gè)細(xì)微的顫音減弱。海哥全程皺著眉聽(tīng)完，最后還是無(wú)奈的搖搖頭。

“進(jìn)步當(dāng)然是有進(jìn)步，但是感覺(jué)他太想把這首歌想唱好了?！焙８鐕@息著說(shuō)道，“小心的太明顯，聽(tīng)得我都有點(diǎn)慌?！?/br>
“是有點(diǎn)。”羅亦也點(diǎn)頭表示同意?！斑€是欠熟練吧?！?/br>
張子欽這邊表演結(jié)束，下一個(gè)就是宮宇了。

其實(shí)對(duì)于宮宇選了這首歌，羅亦還是挺意外的。他的第一反應(yīng)也是覺(jué)得宮宇會(huì)不會(huì)心態(tài)失衡，選這首去和某學(xué)員正面剛了。不過(guò)猶豫再三，羅亦還是沒(méi)去提醒宮宇這個(gè)事，畢竟成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)都要摔幾次，在自己家節(jié)目里摔總比去外面摔要?jiǎng)澦?。張子欽那次在外面錄綜藝不就差點(diǎn)摔大發(fā)了嗎？

然而宮宇一場(chǎng)匯報(bào)表演直接給羅亦這個(gè)原唱看懵了。

“宮宇最近真的是想開(kāi)了啊?！绷_亦喃喃說(shuō)道，“撩人這方面簡(jiǎn)直突飛猛進(jìn)?！?/br>
“表現(xiàn)力表現(xiàn)力?！焙８缏?tīng)聞趕緊撈了一句，“就是沒(méi)有以前那種拘謹(jǐn)和猶豫的感覺(jué)了?！?/br>
“那個(gè)問(wèn)題之前差不多就克服了吧？”小草莓撐著下巴補(bǔ)充?！熬毜臅r(shí)候我對(duì)他印象還挺深的。”

“現(xiàn)在更像是從沉浸式的表演里走出來(lái)了。”羅亦最后總結(jié)，“以后偶爾也能爆一下帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛了。”

“那就差不多接近出廠了吧？”小草莓點(diǎn)點(diǎn)頭，“這么有效果，他是哪方面想開(kāi)了？”

“這我怎么知道？”羅亦有些煩躁的捏了捏鼻梁，“走吧，公布評(píng)分。”

宮宇這邊完成了表演，看到看臺(tái)學(xué)員們一片沸騰也有些意外。鞠躬致謝之后就站到了張子欽旁邊，靜靜等著導(dǎo)師組來(lái)給出成績(jī)。

而導(dǎo)師組也很