。

    “課題這件事情上錯(cuò)了也就錯(cuò)了，你不要再狡辯?！闭f(shuō)著，柳教授話鋒一轉(zhuǎn)，又道：“不過(guò)，這兩年你在我的實(shí)驗(yàn)室做的也不錯(cuò)，能幫你的我會(huì)盡量幫你，這樣吧，后面我再安排你，到柳佳貝他們那組實(shí)驗(yàn)上去跟著做，做得好的話，應(yīng)該不會(huì)影響到你畢業(yè)，而且如果還有空額，可以把你放到主要人員名單那一欄?！?/br>
    柳教授這就是典型的甩了鍋給你，再給你一顆糖。

    可是柳佳貝他們比她低了一屆，那邊的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度也和這邊不同，她要等到實(shí)驗(yàn)出成果發(fā)表論文，豈不是要延期一年才能畢業(yè)？

    “你別不知好歹，要是拿不出實(shí)驗(yàn)成果，你業(yè)都畢不了?！绷淌谠俅瓮{道，說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身直接離開(kāi)，不再理會(huì)徐藝芳。

    她不能坐以待斃，她得想想辦法，去書(shū)記、去院長(zhǎng)那里解釋一下。

    ——

    柳教授已經(jīng)算計(jì)好了，這件事能倒打一耙，讓院方相信是寧夏抄襲了她的最好。

    不行就向?qū)W院主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)是她的失誤，沒(méi)有注意審核學(xué)生提交上來(lái)的課題，所以才鬧出了這么一件事。

    至于徐藝芳能不能保得住，那就不關(guān)她的事了。

    ——

    另一邊，寧夏從學(xué)校離開(kāi)，收到了一個(gè)好消息。

    電話是胡博文打來(lái)的，說(shuō)是已經(jīng)和Xreal研究中心取得了聯(lián)系，并且對(duì)方已經(jīng)回復(fù)了郵件。

    寧夏一喜。

    “對(duì)方說(shuō)我們需要的設(shè)備能做嗎？”寧夏連忙詢問(wèn)正題。

    “是這樣的，我們將產(chǎn)品需求和大概的設(shè)計(jì)理念給了對(duì)方，Xreal研究中心那邊反饋過(guò)來(lái)的信息是，以他們目前的技術(shù)水平，理論上可以實(shí)現(xiàn)我們的需求，并且對(duì)方已經(jīng)初步答應(yīng)進(jìn)行研發(fā)了。”胡博文的語(yǔ)氣中，也帶著濃重的喜意。

    Xreal研究中心大部分的成果，都是基于他們自身內(nèi)部的研發(fā)，一般情況下很少會(huì)和企業(yè)合作，寧海集團(tuán)這樣的企業(yè)也沒(méi)那么大的面子。

    對(duì)方研究中心之所以會(huì)答應(yīng)進(jìn)行研發(fā)，主要還是對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)本身和設(shè)計(jì)理念很感興趣。

    “只不過(guò)咱們的需求涉及到的核心技術(shù)很多，研發(fā)和調(diào)試都需要時(shí)間，Xreal研究中心的意思是，他們可以先按照他們的理解做出一個(gè)模型來(lái)，之后再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行完善和調(diào)試?！焙┪膶⒕唧w情況詳細(xì)說(shuō)明一番。

    胡博文頓了頓。又補(bǔ)充道：“具體的事宜，恐怕需要咱們公司的人，到M國(guó)去同Xreal那邊進(jìn)行詳細(xì)對(duì)接。”

    “好，我知道了?！睂幭闹苯亓水?dāng)?shù)幕貜?fù)。

    “這段時(shí)間辛苦胡叔了，等我手頭上的事情忙完了，我會(huì)親自過(guò)去進(jìn)行對(duì)接?！睂幭穆晕⑺妓鲙酌?，做下決定。

    第71章 身敗名裂

    柳教授還在計(jì)劃著如何將抄襲課題的責(zé)任, 扔給徐藝芳，結(jié)果還不等她有所動(dòng)作，就先收到了學(xué)校的停職通知。

    書(shū)記辦公室里，柳教授還在極力為自己辯解。

    “我承認(rèn)在審核這個(gè)課題的時(shí)候沒(méi)有太注意, 沒(méi)有好好約束好自己學(xué)生的這種行為, 這的確是我的錯(cuò), 但是學(xué)院因此就讓我停職，是不是太過(guò)了？”她不能被停職, 停職會(huì)被記入檔案, 這將成為她簡(jiǎn)歷中的黑歷史。

    聽(tīng)到這話, 書(shū)記心中冷笑, 這個(gè)柳春華到這份上還想繼續(xù)壓榨學(xué)生, 真當(dāng)他這個(gè)書(shū)記眼瞎嗎？這么好糊弄？

    “柳教授, 學(xué)院給你停職處理, 不單單是因?yàn)槟愠u了課題的事?！闭f(shuō)著, 書(shū)記一把將手中的資料，扔到了柳春華面前：“這些是你在我們學(xué)校任職期間, 所做出的欺壓學(xué)生的證據(jù)，你還想怎么狡辯？”書(shū)記被這人的厚顏無(wú)恥氣笑，盯著柳春華的目光也越發(fā)冰冷。

    “而且、”話音一頓，書(shū)記看了一眼柳春華, 又道：“學(xué)院現(xiàn)在只是通知你停職, 所以停職的處理也只是暫時(shí)的?！焙笃谝坏⑺惺虑槎疾榍宄?，可能會(huì)有更加嚴(yán)厲的處理。

    一張張紙上清楚的記錄著，柳教授是如何欺壓學(xué)生顛倒黑白的。

    見(jiàn)狀，柳教授面色巨變。

    “不！這些都是誣陷！”瞪大了的眼睛之中，瞳孔微微收縮, 呈現(xiàn)出一種驚恐之態(tài)，柳教授的聲音也變了調(diào)。

    “是不是誣陷學(xué)院自然會(huì)查清楚，現(xiàn)在請(qǐng)柳教授去收拾一下，做好工作交接吧?！睍?shū)記不再同眼前這人廢話，將學(xué)校的處理意見(jiàn)直接扔給了柳教授。

    ——

    另一邊柳教授被停職的消息，很快在學(xué)院里傳開(kāi)了，論壇里更是熱鬧。

    【聽(tīng)說(shuō)了嗎？柳教授被停職了。】

    【活該！】

    【所以真的是柳教授，抄襲了那位寧老師的課題對(duì)吧？】

    【實(shí)在太惡心了，這樣的人有什么資格作為B大的教授？】

    【此刻我只想艾特柳教授，偷別人的東西很愉快嗎？】

    【雖然我不是生物學(xué)院的，不過(guò)還是想說(shuō)一句抄襲狗滾粗?！?/br>
    【這樣的人枉為教授，枉為人師。】

    ……

    論壇里充滿了對(duì)柳教授的譴責(zé)聲

    誰(shuí)能想到兩天前柳教授特意‘烹制’的寧夏弄虛作假的輿論尚未平復(fù)，此時(shí)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，被眾人討伐的對(duì)象已經(jīng)變成了她自己。

    【我覺(jué)得停職這個(gè)處分實(shí)在是太輕了，應(yīng)該直接開(kāi)除?！?/br>
    【對(duì)呀，為什么不直接開(kāi)除呢？】

    【該不會(huì)是學(xué)院想保她吧？先停職個(gè)三、五個(gè)月，半年一年的，等到事件平息之后，她又毫發(fā)無(wú)傷的回來(lái)繼續(xù)上課？】

    【要是這樣我就拒絕上她的課?！?/br>
    【會(huì)不會(huì)還有其他什么事，停職只是暫時(shí)的處理？】

    ……

    論壇里眾人各種猜測(cè)。

    就在這時(shí)，學(xué)校一則公告發(fā)布了出來(lái)。

    公告上簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)了兩件事。

    第1件事：經(jīng)查實(shí)，柳教授的相關(guān)課題抄襲了其他老師的課題屬實(shí)，該課題將被撤出一類(lèi)課題名單，后續(xù)處理將在之后進(jìn)行公布。

    第2件事：經(jīng)反應(yīng)，柳教授在校任職期間，可能存在多起欺壓學(xué)生事件，因此學(xué)校暫時(shí)作停職處理，后續(xù)處理將在事情查明之后進(jìn)行公布。

    后面這一條重磅消息一出，整個(gè)B大的學(xué)生圈子都炸了。

    走在B大校園的路上，都能聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生拿著手機(jī)在議論此事。

    “欺壓學(xué)生？看來(lái)寧老師在昨天論證會(huì)上最后說(shuō)的都是真的?！?/br>
    “如果是這樣的話，那柳教授也太可惡了吧?！?/br>
    “簡(jiǎn)直喪心病狂！”那人語(yǔ)氣嫌惡，后又帶著一絲僥幸的道：“你都不知道之前分導(dǎo)師的時(shí)候，別人都去提前聯(lián)系了導(dǎo)師，我那陣子不是生病請(qǐng)假了嗎？然后就由學(xué)校隨機(jī)安排了，差一點(diǎn)我就要分到柳教授他們實(shí)驗(yàn)室了，后來(lái)聽(tīng)其他人說(shuō)，好像是因?yàn)槲乙恢痹谡?qǐng)假