，兩年就畢業(yè)分配了，高考大學還要讀四年，而且她還不想和高原分開。工作后，也有機會再學習深造，根本就不急于這一時，具體什么政策組織上還沒下達呢，下面就開始自己先嚇唬自己亂套了。

    不管大家怎么說，半年后，新一屆的大學生入學了。全國不管是報紙還是廣播，都熱情澎湃的報道著這個喜訊，這批改革后的新生，肩負著實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的重擔，充滿了豪情壯志。

    通過高考的新大學生們，意氣風發(fā)斗志昂揚，而老的工農(nóng)兵大學生們，則有些底氣不足。兩批學生中間就像橫了一道代溝，標示著新老兩代和國家的新舊政策。

    從現(xiàn)在開始，工人階級不再代表光榮，知識份子也不再是罪人。

    過去的幾年里，首都大學招的這些工農(nóng)兵學生，有的連小學文化都沒有，等他們畢業(yè)分配到基層，搞好的也只能是體力的建設。而科技人員，卻一直是青黃不接，嚴重拖后了四個現(xiàn)代化建設的后腿。

    這也是新領導班子，為什么要恢復高考，的最初衷。

    但這個決策，對這些年畢業(yè)的工農(nóng)兵大學生們，影響也是巨大的。像是被定義為四肢發(fā)達頭腦簡單一樣，完全否定了一般，讓很多人心里都不是滋味，感覺有點抬不起頭，又有點不服氣?？梢裁靼走@是世事變遷的大勢所趨，這是為了更好的建設國家，都應該高興才對。

    但憑什么說工農(nóng)兵大學生是殘次品，從清算開始前五年停止招生，到清算后這五年里，國家不就是靠著他們在建設么。

    像高原這樣明知道自己幾斤幾兩的關系戶，和田恬這樣沒心沒肺的還好點，自尊心比較強的同學，就有些接受不了。

    當初他們都是‘肩負著人民和黨的希望’的這份光榮和驕傲來上學的，他們可以‘上大學、管大學，還要用主席思想改造大學’，依稀還記得上屆畢業(yè)生的光彩和榮耀呢，怎么轉(zhuǎn)眼間這個時代就一去不復返了。

    由時代的寵兒，各界的驕傲，一下變成歷史的污點，地位一下來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變。讓這些工農(nóng)兵大學生們，感覺到有些自卑，又有相當大的心里壓力。

    大多數(shù)工農(nóng)兵學生，學習比以前更努力了，都想借此來證明自己。以前那些活躍份子，今天開小會明天搞宣傳的也都消停了，因為那份特殊的光榮，現(xiàn)在說出去就跟笑話一樣了。

    作者有話要說：　　晚上繼續(xù)更。

    ☆、第86章 ＋新章節(jié)

    新一屆高考上來的大學生意氣風發(fā)，自信傲氣，他們覺得自己是真才實學考上來的正規(guī)大學生。就有點看不起用推薦名額上學的工農(nóng)兵大學生，覺得他們是旁門左道，有名無實。

    工農(nóng)兵學生則認為，他們是國家精挑細選出來，各行各業(yè)的精英份子。論綜合知識，比只知道死讀書的高考生們，更有經(jīng)驗、更能吃苦。

    倆邊人就像正負極一樣，互相排斥著，自動劃分出自己的小陣營來。

    工農(nóng)兵學生這邊，有個老大哥，是部隊推薦來的，人品是公認的好，班級里的人都挺信服他的。開學的時候因為家里有點事，他晚到了幾天，他底子薄，所以只要有時間就會去旁聽一年級的課程。

    一天他去新生班聽課，幾個同學看到班級上來了個中年人，還挺認真的在做筆記，都覺得挺有意思的。

    “你是老師么？是教什么的？”

    “我不是老師，我和你們一樣，也是一名學生?！彼闷獾幕卮鸬?。

    那幾個新生聽他說也是學生，捂嘴樂了起來，道：“哪有你這么大的學生??！你多大了？”

    “三十九了?！?/br>
    他們一聽，驚訝的瞪起了眼睛，非常的不能理解，這么一把年紀了，為什么要來上大學，后來有人煥然大悟般說：“ 是工農(nóng)兵學生吧！這種荒唐事，也只有他們這一代能辦出來了。三十九才哪道哪啊，我可聽說，前兩屆還有個孩子都比咱們大的學生。

    說是名額推薦擇優(yōu)錄取，其實就是看誰的門子硬，誰的手腕高，社會上什么樣的人物都能上學，這些工農(nóng)兵學生能有什么好素質(zhì)?！?/br>
    他這一席話，一石激起千層浪，新老兩屆學生矛盾迅速激化。

    其實新同學里，大部分學生也是農(nóng)村來的，或者是下鄉(xiāng)實踐過的，不過是一個考試，就成了學校里衡量一個人的標準。其實更多體現(xiàn)出的，還是這些愚昧的群眾，對上級指示的盲從。

    就連在老師的眼里，都覺得工農(nóng)兵學生雖然是‘大清算’時期的產(chǎn)物，更喜歡那些通過考試上學的學生么。

    工農(nóng)兵學生們的一切優(yōu)點，大家仿佛都看不見了，就連勤儉和樸素都成了罪過。

    后來血線發(fā)現(xiàn)學生這種情緒愈演愈烈，也察覺到了不對勁，連忙召開大會，希望大家能不忘工農(nóng)，在保持工農(nóng)本色的同時，再不斷的創(chuàng)新。兩方都各有優(yōu)缺點，大家要互相學習，共同進步。

    但是矛盾已經(jīng)產(chǎn)生了，就算在不斷的調(diào)節(jié)下，大家面上有所緩和，其實心里還暗自較著勁兒呢。

    田恬他們這屆的每個班，都在鼓勵班級里學習好的同學，參加考研。一個個都堵著這口氣，好像考上了研究生，就能證明他們工農(nóng)兵學生不是‘名不副實’一樣。

    班里的人，就極力推薦田恬考研，好有王建軍。這家伙別看多情一點，但運動之前也是正經(jīng)的高中畢業(yè)生，之前跟了一年課，文化水平基本都撿了回來。

    如果考了研究生，就要再讀兩年，在這個時勢造英雄的年代，田恬并不覺得學歷高有什么用處。王建軍就不一樣了，男人天生的英雄情結，拍著胸脯保證，一定努力給大家爭一口氣，證明咱們工農(nóng)兵學生不比他們高考學生差，不是孬種。

    高原卻跟田恬想的不一樣，現(xiàn)在時勢變了，文化人又被重視起來了。他們這屆學生身份這么尷尬，就算畢業(yè)還保分配，恐怕也沒什么好位置了。不像他有公職，就是來深造的，畢業(yè)后依舊會回原單位。

    況且就田恬這樣的，如果能分到辦公室還強點，真要像傳聞中全部回基層，當工人去做建設，就算工作恐怕也干不長遠。不如煞下心來多學兩年，他在單位也站住腳跟，等她畢業(yè)后在分配問題上也能使上力。

    所以高原建議，田恬去考研究生，田恬這人，一直是吃好喝好穿好玩好便無欲無求，沒有任何大志向的性子。以前在現(xiàn)代，她的專業(yè)知識非常過硬，卻因為貪圖享受，安于在家做個接私活的宅女?，F(xiàn)在又有家里人和高原替她打算，不管是家里還是高原，都建議她