歇會兒就好。”

    他突然回過頭看向林仙月，冷冰冰的笑了笑。

    顯然熊西元不敢找張維之報復，卻記恨上了林仙月。

    趙亮把熊西元扶回了座位，然后又回來把倒地的書桌扶起來，胡亂的將地上的書撿起來堆放在書桌上。

    早自習快結束的時候，班上的同學幾乎都到了，后兩排的同學見到林仙月不免都朝她看了幾眼。

    班主任柳老師也來了，看到林仙月也愣了一下，走過來低聲問：“身體好了嗎？怎么不多休息一天？”

    林仙月站起身回道：“謝謝老師，已經(jīng)好了。我本來學習基礎就不好，再耽誤就更跟不上學習進度?！?/br>
    柳老師微笑道：“你的普通話倒是比以前流利了許多，既然會說就應該會聽了。語言方面的障礙只是暫時的，老師相信只要你努力，成績一定會提高。”

    林仙月在最南方深山古寺長大，師傅和山里村民說的都是當?shù)胤窖裕匀徽f的也是方言。

    她來到C市后，不僅自己說的話別人聽不懂，別人說的話她聽著也十分吃力。調皮的男生會嘲笑她的口音，怪腔怪調的模仿，引來同學們的大笑。

    林仙月為此自卑過，狠命練習普通話，兩三個月后才勉強能聽懂老師們講課的內容。

    本來她基礎就非常差，加上聽不懂老師的課，成績自然差無可差，一直在班上墊底。

    “謝謝老師，我會努力的?！?/br>
    林仙月朝柳老師笑了笑，自信十足。修真一世，就算是一塊朽木，也修成人精了。

    柳老師很欣慰，拍了拍她的肩，說了一聲加油。

    她正準備離開，卻見張維之還趴在桌上睡覺，不由板著臉，沒好氣的拍了拍他的肩：“張維之，別睡了，快起來清醒一下，要上課了?！?/br>
    張維之抬起頭，木著臉看了柳老師半天：“哦?！?/br>
    柳老師看他這個要死不活的樣子就生氣，訓道：“昨晚偷牛去了？對了，查寢老師說你昨晚不在宿舍，你是不是又翻墻去了網(wǎng)吧？”

    “我當時拉屎去了。”張維之回答的無精打采。

    柳老師瞪了他一眼，搖搖頭走了。

    早讀的下課鈴聲響了，十分鐘的休息時間，同學們活動的活動，上廁所的上廁所。

    快上課時，一個頭發(fā)有些黃卷的男生走了進來，將手里裝著面包牛奶的袋子遞給張維之：“拿去?！?/br>
    看到林仙月，他有些驚訝：“咦，老三，你來啦？”

    林仙月抬起頭，神色有些茫然的看著他。片刻后記起來了，他是張維之的同桌和鐵哥們兒魏旭，三人位置都在教室后排角落，印象難免深刻一些。

    但是老三是怎么回事？

    “喲，終于剪頭發(fā)了？早跟你說把頭發(fā)剪了，遮在臉上像鬼一樣……”

    魏旭突然停了下來，認真的看了林仙月一眼，手肘撞了撞正在喝牛奶的張維之：“維哥，你看老三今天是不是變漂亮了？”

    張維之猝不及防，嗆的連連咳嗽，罵道：“你特么是不是有病？想挨揍嗎？”

    魏旭也不怕他，坐下后又轉過頭，說道：“你沒事就好，差點以為我們永倒三人組要更名二人轉呢。這次是你運氣好，維哥跳下許愿池把你撈起來的時候，你都沒氣了……”

    張維之伸手把魏旭的頭搬了回去，煩躁的說道：“你能不能少說兩句，一大早就嗶嗶嗶，你是長舌婦??？”

    魏旭“嘖”了一聲，不說話了。

    林仙月愣了愣，視線落在張維之的背上，是他把自己從池水中撈起來的嗎？

    魏旭說的永倒三人組，她也想起來了。原因是每回考試她都是全班倒數(shù)第三，至于倒數(shù)第一第二，就是前面兩位老兄了。

    十二班的倒數(shù)三名，在全年級自然也是倒數(shù)三名。因為三人成績十分穩(wěn)定，學校論壇便有人發(fā)帖戲稱三人為永倒三人組。

    林仙月伸手戳了戳張維之的背，指尖的觸感堅實柔韌。

    張維之半側過臉，口氣頗不耐煩：“干嘛？”

    林仙月這才發(fā)現(xiàn)張維之長相很不錯，雖然只看見側臉，卻更顯得鼻梁高挺，眉峰似劍，輪廓清晰如雕塑，很有一種陽剛男兒的帥氣。

    美中不足的是，他那雙眼睛似乎永遠沒有精神，半睜半開，顯得無精打采。

    她認真的道謝：“謝謝。”

    張維之什么都沒說，又轉過頭去了。

    上課鈴聲響起，數(shù)學老師胳膊下夾著三角板和圓規(guī)，手里拿著教科書走了進來。擺了擺手免了大家起立問候，直接開始講平面幾何，一邊講一邊在黑板上畫圖板書。

    數(shù)學老師姓趙，每次回頭和學生們互動的時候，目光都只落在前面三排。當然，也只有前三排的同學在聽講，不管能不能聽懂，至少態(tài)度很端正。

    后面的人要么在書堆下打瞌睡，要么看，或者傳小紙條。只要不在課堂上說話影響別人，他不會管他們的。

    不僅是趙老師，其他科目的老師也一樣。除了班主任柳老師教的語文課，班上同學不敢干其他的事，其他課都大同小異。

    林仙月也在認真聽，因為基礎太差又隔了一世，她開始還聽的云里霧里。不過趙老師反復講了兩遍之后，她就聽懂了。

    兩堂課下來，不僅趙老師講的知識點她全都理解了，連那些遺忘的知識點，也記起了不少。

    下課的時候，趙老師還特意看了她一眼。

    林仙月周圍不是睡覺，就是趴在桌下開小差的學生，只有她全程全神貫注認真聽講，著實是一股清流。

    數(shù)學課后是英語課，英語老師是一個漂亮的女老師，她讀一段，讓大家跟著她讀一段。讀到 happy這個單詞的時候，有人突然怪聲怪調的念“哈皮”，聲音壓過了其他人。

    同學們顯然知道為什么，都笑了起來。

    英語老師拍了拍桌子，瞪眼道：“趙亮，你是哈皮嗎？”

    趙亮站起來，嬉皮笑臉的說：“王老師，我是聽林仙月念的哈皮，也跟著念哈皮，被她誤導的都改不過來了?！?/br>
    學生們又是一陣笑，紛紛看向林仙月。

    王老師也朝林仙月看了過來，卻見那個印象中膽小自卑的女孩兒神情若有所思，卻沒有像以往那樣羞愧埋頭，不知所措。

    林仙月只是想起了師傅，她小學到初中的所有課程都是師傅教的，包括英語。

    師傅只有高中文化，那個年代教她英語的老師發(fā)音極不標準，而且錯誤百出。師傅交給林仙月的英語，自然也是一脈相承。

    發(fā)音不僅不準，而且很古怪搞笑，每次都惹來班上同學大笑。

    幾次之后，林仙月就不讀了。

    王老師又拍了拍桌子，神色嚴肅：“趙亮，你要是不學就睡覺，再影響其他同學，你就出去。”

    趙亮敬了個禮，嬉笑